1. 填一填。
(1)计算$ \frac{5}{6}+(\frac{3}{5}-\frac{1}{4}) $时,先算(
(2)把$ \frac{4}{5} $,$ \frac{5}{8} $,0.82,$ \frac{7}{8} $按从大到小的顺序排列:
$(3) \frac{5}{6} $的分母加上30,要使分数大小不变,分子应加上(
$(4) \frac{1}{8}=(\quad)÷8=\frac{(\quad)}{16}=\frac{7}{(\quad)}=(\quad) ($填小数)
(5)在 □ 里填上适当的整数。
$ \frac{□}{8}<0.5 $, □ 里最大能填(
(1)计算$ \frac{5}{6}+(\frac{3}{5}-\frac{1}{4}) $时,先算(
减
)法,再算(加
)法。(2)把$ \frac{4}{5} $,$ \frac{5}{8} $,0.82,$ \frac{7}{8} $按从大到小的顺序排列:
$\frac{7}{8}>0.82>\frac{4}{5}>\frac{5}{8}$
。$(3) \frac{5}{6} $的分母加上30,要使分数大小不变,分子应加上(
25
)。$(4) \frac{1}{8}=(\quad)÷8=\frac{(\quad)}{16}=\frac{7}{(\quad)}=(\quad) ($填小数)
(5)在 □ 里填上适当的整数。
$ \frac{□}{8}<0.5 $, □ 里最大能填(
3
);$ \frac{□}{25}>0.3 $, □ 里最小能填(8
)。答案
(1)减;加
(2)$\frac{7}{8}>0.82>\frac{4}{5}>\frac{5}{8}$
(3)25
(4)1;2;56;0.125
(5)3;8
(2)$\frac{7}{8}>0.82>\frac{4}{5}>\frac{5}{8}$
(3)25
(4)1;2;56;0.125
(5)3;8
解析
(1)根据运算顺序,有括号先算括号内,所以先算减法,再算加法。
(2)将分数化为小数:$\frac{4}{5}=0.8$,$\frac{5}{8}=0.625$,$\frac{7}{8}=0.875$,比较得$0.875>0.82>0.8>0.625$,即$\frac{7}{8}>0.82>\frac{4}{5}>\frac{5}{8}$。
(3)分母$6+30=36$,扩大$36÷6=6$倍,分子应变为$5×6=30$,加上$30-5=25$。
(4)$\frac{1}{8}=1÷8$,分子分母同乘2得$\frac{2}{16}$,分子变为7,分母为$7×8=56$,小数为$0.125$。
(5)$0.5=\frac{4}{8}$,所以$□<4$,最大填3;$0.3=\frac{7.5}{25}$,所以$□>7.5$,最小填8。
(2)将分数化为小数:$\frac{4}{5}=0.8$,$\frac{5}{8}=0.625$,$\frac{7}{8}=0.875$,比较得$0.875>0.82>0.8>0.625$,即$\frac{7}{8}>0.82>\frac{4}{5}>\frac{5}{8}$。
(3)分母$6+30=36$,扩大$36÷6=6$倍,分子应变为$5×6=30$,加上$30-5=25$。
(4)$\frac{1}{8}=1÷8$,分子分母同乘2得$\frac{2}{16}$,分子变为7,分母为$7×8=56$,小数为$0.125$。
(5)$0.5=\frac{4}{8}$,所以$□<4$,最大填3;$0.3=\frac{7.5}{25}$,所以$□>7.5$,最小填8。
2. 脱式计算,能简算的要简算。
$ \frac{5}{21}+(0.25+\frac{16}{21})+\frac{3}{4} $
$ \frac{4}{9}+(\frac{5}{9}-\frac{3}{4}) $
$ \frac{2}{3}-(\frac{2}{5}+\frac{2}{15}) $
$ \frac{5}{21}+(0.25+\frac{16}{21})+\frac{3}{4} $
$ \frac{4}{9}+(\frac{5}{9}-\frac{3}{4}) $
$ \frac{2}{3}-(\frac{2}{5}+\frac{2}{15}) $
答案
1. $2$
2. $\frac{1}{4}$
3. $\frac{2}{15}$
2. $\frac{1}{4}$
3. $\frac{2}{15}$
解析
第一题:$\frac{5}{21} + (0.25 + \frac{16}{21}) + \frac{3}{4}$
解:
$=\frac{5}{21} + 0.25 + \frac{16}{21} + \frac{3}{4}$(去括号)
$=(\frac{5}{21} + \frac{16}{21}) + (0.25 + \frac{3}{4})$(加法交换律和结合律)
$=\frac{21}{21} + (0.25 + 0.75)$(计算同分母分数和小数)
$=1 + 1$
$=2$
第二题:$\frac{4}{9} + (\frac{5}{9} - \frac{3}{4})$
解:
$=\frac{4}{9} + \frac{5}{9} - \frac{3}{4}$(去括号)
$=\frac{9}{9} - \frac{3}{4}$(同分母分数相加)
$=1 - \frac{3}{4}$
$=\frac{1}{4}$
第三题:$\frac{2}{3} - (\frac{2}{5} + \frac{2}{15})$
解:
$=\frac{2}{3} - (\frac{6}{15} + \frac{2}{15})$(通分,$\frac{2}{5} = \frac{6}{15}$)
$=\frac{2}{3} - \frac{8}{15}$(括号内相加)
$=\frac{10}{15} - \frac{8}{15}$(通分,$\frac{2}{3} = \frac{10}{15}$)
$=\frac{2}{15}$
解:
$=\frac{5}{21} + 0.25 + \frac{16}{21} + \frac{3}{4}$(去括号)
$=(\frac{5}{21} + \frac{16}{21}) + (0.25 + \frac{3}{4})$(加法交换律和结合律)
$=\frac{21}{21} + (0.25 + 0.75)$(计算同分母分数和小数)
$=1 + 1$
$=2$
第二题:$\frac{4}{9} + (\frac{5}{9} - \frac{3}{4})$
解:
$=\frac{4}{9} + \frac{5}{9} - \frac{3}{4}$(去括号)
$=\frac{9}{9} - \frac{3}{4}$(同分母分数相加)
$=1 - \frac{3}{4}$
$=\frac{1}{4}$
第三题:$\frac{2}{3} - (\frac{2}{5} + \frac{2}{15})$
解:
$=\frac{2}{3} - (\frac{6}{15} + \frac{2}{15})$(通分,$\frac{2}{5} = \frac{6}{15}$)
$=\frac{2}{3} - \frac{8}{15}$(括号内相加)
$=\frac{10}{15} - \frac{8}{15}$(通分,$\frac{2}{3} = \frac{10}{15}$)
$=\frac{2}{15}$
3. 一块菜地,青菜的种植面积占总面积的$$ \frac{1}{8} $$,辣椒的种植面积占总面积的$$ \frac{3}{4} $$。
(1)这两种蔬菜的种植面积共占这块菜地面积的几分之几?
(2)种植青菜和辣椒后,这块菜地的面积还剩几分之几?
(1)这两种蔬菜的种植面积共占这块菜地面积的几分之几?
(2)种植青菜和辣椒后,这块菜地的面积还剩几分之几?
答案
(1)
$\frac{1}{8}+\frac{3}{4}$
$=\frac{1}{8}+\frac{6}{8}$
$=\frac{7}{8}$
答:这两种蔬菜的种植面积共占这块菜地面积的$\frac{7}{8}$。
(2)
$1 - \frac{7}{8}$
$=\frac{8}{8}-\frac{7}{8}$
$=\frac{1}{8}$
答:种植青菜和辣椒后,这块菜地的面积还剩$\frac{1}{8}$。
$\frac{1}{8}+\frac{3}{4}$
$=\frac{1}{8}+\frac{6}{8}$
$=\frac{7}{8}$
答:这两种蔬菜的种植面积共占这块菜地面积的$\frac{7}{8}$。
(2)
$1 - \frac{7}{8}$
$=\frac{8}{8}-\frac{7}{8}$
$=\frac{1}{8}$
答:种植青菜和辣椒后,这块菜地的面积还剩$\frac{1}{8}$。
4. 4月23日是世界读书日,某校决定给结对帮扶小学捐赠一批书。第一次运走了这批书的$$ \frac{3}{5} $$,第二次运走了这批书的$$ \frac{1}{8} $$。这批书还剩下几分之几没被运走?
答案
1. 把这批书看作单位“1”。
2. 计算两次一共运走的分率:$\frac{3}{5} + \frac{1}{8}$
通分:$\frac{3}{5} = \frac{24}{40}$,$\frac{1}{8} = \frac{5}{40}$
相加:$\frac{24}{40} + \frac{5}{40} = \frac{29}{40}$
3. 计算剩下的分率:$1 - \frac{29}{40} = \frac{11}{40}$
4. 结论:这批书还剩下$\frac{11}{40}$没被运走。
2. 计算两次一共运走的分率:$\frac{3}{5} + \frac{1}{8}$
通分:$\frac{3}{5} = \frac{24}{40}$,$\frac{1}{8} = \frac{5}{40}$
相加:$\frac{24}{40} + \frac{5}{40} = \frac{29}{40}$
3. 计算剩下的分率:$1 - \frac{29}{40} = \frac{11}{40}$
4. 结论:这批书还剩下$\frac{11}{40}$没被运走。
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