18. 提升题在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验装置如图10所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，图丙的接触面是棉布。

(1)实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做运动，根据条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择两图进行实验，比较两图可得出的结论是。利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选用的鞋是（填字母）。
A. 鞋底花纹较深的鞋
B. 鞋底花纹较浅的鞋
C. 轮滑鞋
（3）某同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积的大小有关。于是他将图甲中木块切去一半（如图丁所示），重复图甲的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。他探究过程中存在的问题是，改进方法是。

匀速直线
二力平衡
乙、丙
压力相同时
接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
A
没有控制压
力大小不变
将切去的部分叠放在剩余木块上，

【解析】
(1) 实验中应拉着木块在水平接触面上做匀速直线运动，此时木块在水平方向受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2) 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需控制压力大小相同，改变接触面粗糙程度，故选择乙、丙两图；比较两图可得结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；拔河比赛中要增大滑动摩擦力，应选鞋底花纹较深的鞋（A选项），因其接触面更粗糙，摩擦力更大。
(3) 该同学将木块切去一半时，同时改变了接触面积和压力大小，没有控制压力大小不变，结论不可靠；改进方法是将切去的部分叠放在剩余木块上，保持压力大小不变。
【答案】
(1) 匀速直线；二力平衡
(2) 乙、丙；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；A
(3) 没有控制压力大小不变；将切去的部分叠放在剩余木块上
【知识点】
滑动摩擦力影响因素；二力平衡应用；控制变量法
【点评】
本题考查探究滑动摩擦力影响因素的实验，侧重控制变量法与二力平衡条件的应用，需掌握实验原理与方法。
【难度系数】
0.7