2026年精彩练习就练这一本七年级历史下册人教版评议教辅第2页答案
8. 君静则民安。历史上国家出乱子,往往缘于统治者的躁进,隋朝急功近利就是前车之鉴。下列选项中可佐证这一观点的是(
D
)
①隋文帝灭掉陈朝,完成统一 ②隋炀帝开凿大运河,劳民伤财 ③隋炀帝创立科举制,广纳贤才 ④隋炀帝三征辽东,役使大量农民

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案

8. D

解析

【分析】
首先明确题目核心观点:隋朝统治者躁进、急功近利的行为导致国家出乱子,需要从选项中找出符合这一观点的事件。解题时需逐一分析每个选项:
1. 隋文帝灭掉陈朝完成统一,是顺应历史发展潮流的积极举措,结束了南北朝分裂局面,并非躁进行为;
2. 隋炀帝开凿大运河虽有长远积极意义,但当时过度役使民力,劳民伤财,激化社会矛盾,属于急功近利的表现;
3. 创立科举制是打破门第限制的制度创新,有利于选拔人才,是积极的进步举措,不属于躁进;
4. 隋炀帝三征辽东,持续发动战争,大量役使农民,加重人民负担,引发社会动荡,属于躁进的暴政行为。
通过排除不符合观点的①③,即可确定符合题意的是②④。
【解析】
逐一分析各选项:
①隋文帝灭掉陈朝完成统一,结束了南北朝的分裂割据局面,是顺应历史潮流的积极贡献,不属于统治者躁进、急功近利的行为,不符合题意;
②隋炀帝开凿大运河时,过度征发民力,导致劳民伤财,激化了社会矛盾,是其急功近利的体现,符合题意;
③隋炀帝创立科举制,打破了世家大族对仕途的垄断,有利于选拔人才,是具有进步意义的制度创新,不属于躁进行为,不符合题意;
④隋炀帝三征辽东,频繁发动战争,大量役使农民,加重了人民的负担,引发社会动荡,是其躁进、急功近利的表现,符合题意。
因此,符合题意的是②④,答案选D。
【答案】
D
【知识点】
隋炀帝的暴政、隋朝灭亡的原因
【点评】
本题考查对隋朝统治举措的辩证理解,要求学生区分统治者的积极历史贡献与急功近利的暴政行为,注重培养学生对历史事件的辩证分析能力,需准确掌握隋朝相关历史事件的影响。
【难度系数】
0.7
9. 有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并且持续了一千多年”。材料表明科举制(
C
)

A.有利于选拔社会人才
B.可以推动教育发展
C.具有稳定性和延续性
D.能够防止政权覆灭

答案

9. C

解析

【分析】
首先要抓住材料中的关键信息,材料提到科举制是“唯一没有被动摇过基础的制度”“在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,这体现了它的稳定性;同时指出其“持续了一千多年”,这体现了延续性。接下来逐一分析选项:A选项“选拔社会人才”、B选项“推动教育发展”在材料中均未提及相关表述;D选项“能够防止政权覆灭”表述错误,材料只是说明科举制在政权动荡时仍能维持影响,并非可以阻止政权覆灭;只有C选项符合材料所体现的稳定性和延续性,因此应选C。
【解析】
1. 解读材料核心信息:材料中“唯一没有被动摇过基础的制度”“在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响”突出科举制的稳定性;“持续了一千多年”体现科举制的延续性。
2. 分析选项:
A选项:材料未涉及科举制选拔人才的相关内容,不符合题意;
B选项:材料没有提及科举制对教育发展的推动作用,不符合题意;
C选项:与材料体现的稳定性和延续性完全契合,符合题意;
D选项:“防止政权覆灭”说法过于绝对,材料仅表明科举制在权威崩溃时能维持自身影响,并非能阻止政权覆灭,不符合题意。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
科举制的特点、中国古代选官制度
【点评】
本题考查对材料的阅读理解与分析能力,解题关键在于准确抓取材料中的关键语句,紧扣材料内容判断选项,避免脱离材料进行过度推断,需要学生具备扎实的材料解读能力。
【难度系数】
0.7
10. 隋唐以前,中央只任命州、郡、县的主要官员,其余则由长官自己选用。隋唐以后,九品以上的官员一律改由中央任命,并将科举制作为选拔官员的主要制度。这一变化(
D
)

A.降低了社会阶层的流动性
B.削弱了选官用人的严肃性
C.关闭了世家子弟入仕的途径
D.加强了用人上的中央集权

答案

10. D

解析

【分析】
首先,我们需要明确题干反映的核心变化:隋唐以前地方长官可自行选用部分官员,隋唐以后九品以上官员一律由中央任命,且科举制成为主要选官制度。接下来,我们逐一分析选项:
1. 思考社会阶层流动性:科举制的推行打破了世家大族对仕途的垄断,有利于下层民众通过考试入仕,是提升而非降低社会阶层流动性,因此A选项错误。
2. 思考选官用人的严肃性:中央统一任命官员,科举制以考试成绩为选官依据,相比地方长官自选,更具规范性和严肃性,所以B选项错误。
3. 思考世家子弟入仕途径:科举制并未禁止世家子弟参加考试,他们依然可以通过科举入仕,并未关闭其途径,C选项错误。
4. 思考中央集权的变化:官员任命权收归中央,意味着中央对地方的控制加强,强化了用人上的中央集权,D选项符合这一变化的影响。
【解析】
选项A:科举制的推行打破了世家大族对选官权的垄断,为下层民众提供了入仕途径,提升了社会阶层的流动性,因此A错误。
选项B:中央统一任命九品以上官员,且以科举制这种相对公平的方式选拔官员,增强了选官用人的严肃性和规范性,而非削弱,因此B错误。
选项C:世家子弟可以通过参加科举考试进入仕途,题干中的变化并未关闭其入仕途径,因此C错误。
选项D:将官员任命权收归中央,加强了中央对地方官员的掌控,强化了用人方面的中央集权,符合题意,因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
中央集权的加强;科举制的影响;古代选官制度演变
【点评】
本题考查隋唐时期选官制度变化对中央集权的影响,需要学生准确理解古代选官制度的演变逻辑,以及选官权与中央集权之间的关系,注重对历史概念和制度影响的辨析,属于对基础知识点的考查。
【难度系数】
0.7
11. 秦朝和隋朝都在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔,有很多共同点。右图横线处可以补充的内容是(
C
)


A.减轻赋税
B.繁荣开放
C.开创制度
D.统一文字

答案

11. C

解析

【分析】
要解决这道题,我们需要先回忆秦朝和隋朝的核心史实,再逐一分析选项,判断哪个选项是二者共有的特点:
1. 首先明确题目要求是补充秦隋的共同点,先梳理已知的共同点:结束分裂统一全国、兴修大工程、统治残暴二世而亡,接下来要从选项里找符合二者共性的内容。
2. 逐个分析选项:
先看A选项,秦朝赋税繁重,并没有减轻赋税的举措,不符合;
B选项“繁荣开放”是唐朝的典型特征,和秦、隋的特点不符;
C选项,秦朝开创了专制主义中央集权制、郡县制,隋朝开创了三省六部制、科举制,二者都开创了影响深远的制度,符合共同点;
D选项,统一文字是秦朝的措施,隋朝时期文字已经基本统一,没有这项举措,不符合。
通过排除法,就能确定正确选项。
【解析】
选项A:秦朝赋税沉重,并未推行减轻赋税的政策,不属于二者共同点,排除;
选项B:“繁荣开放”是唐朝的时代特征,与秦朝、隋朝的历史特点不符,排除;
选项C:秦朝开创专制主义中央集权制度、郡县制等重要制度,隋朝开创三省六部制、科举制,二者都开创了对后世影响深远的制度,属于共同点,符合题意;
选项D:统一文字是秦朝的举措,隋朝没有统一文字的相关措施,不属于二者共同点,排除。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
秦隋制度创新、秦隋历史共同点、古代王朝特征
【点评】
本题考查秦朝与隋朝的历史共性,需要学生熟练掌握两个朝代的核心史实,注重对历史知识归纳对比能力的考查,帮助学生深化对中国古代王朝发展规律的理解。
【难度系数】
0.6
12. (15分)隋朝,犹如划过历史夜空的一颗流星,虽然存在时间短暂却十分耀眼。阅读材料,回答问题。
【一个盛世】
材料一:自开皇九年(589)统一天下后,隋文帝以富国为首要目标,轻徭薄赋以解民困……在中央基本上确立了三省六部制,三省六部制分工明确,组织严密。将地方的州、郡、县三级制改为州、县二级制,修订刑律和制度,使之适合南北统一后的中国,开创了“开皇之治”。
(1)结合材料一,概括隋朝出现盛世的原因。(3分)
【一项制度】
材料二:在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性。
(2)材料二体现了我国古代哪一制度?这一制度诞生于哪一朝代?(2分)
(3)根据材料二及所学知识,说明该制度的影响。(3分)
【一大工程】
材料三:

(4)材料三②中的“涿郡”“江都”分别是现在的什么地方?材料三两则资料反映了此河开通有什么作用?(4分)
(5)材料三①中提到的隋亡的原因是什么?你同意这种观点吗?并说明理由。(3分)

答案

(1)统治者采取正确政策;轻徭薄赋,发展经济;加强中央集权;修订、完善刑律和制度。
(2)制度:科举制度。朝代:隋朝。
(3)科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
(4)涿郡:北京;江都:江苏扬州。作用:大运河在交通运输方面发挥了重要作用,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流。
(5)原因:开凿大运河。态度:不同意。理由:隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政。(言之有理即可)

解析

【分析】
本题围绕隋朝的重要史实展开,分为三个模块考查,解题思路如下:
1. 第(1)问:需要从材料一中提取关键信息,梳理隋文帝为实现富国采取的各项举措,包括政策、经济、政治、法律制度等方面,以此概括盛世出现的原因。
2. 第(2)问:根据材料二中“布衣(平民)可以做宰相、可以参政”的描述,结合所学选官制度的知识,判断出该制度为科举制,再回忆其诞生的朝代。
3. 第(3)问:结合材料中“社会对流”“官僚政治弹性”的表述,再联系所学知识,从选官制度变革、中央集权、统治基础、社会阶层流动、官僚队伍素养等角度分析科举制的影响。
4. 第(4)问:回忆隋朝大运河相关的古今地名对应,再从材料两则评价中提取大运河在交通、南北交流方面的作用。
5. 第(5)问:先从材料①中提取作者认为隋亡的原因,再结合所学知识判断该观点是否正确,从隋朝灭亡的根本原因(隋炀帝暴政)出发说明理由。
【解析】
(1) 从材料一“隋文帝以富国为首要目标,轻徭薄赋以解民困……在中央基本上确立了三省六部制……将地方的州、郡、县三级制改为州、县二级制,修订刑律和制度”可概括出隋朝盛世出现的原因:统治者采取正确政策;轻徭薄赋,发展经济;加强中央集权;修订、完善刑律和制度。
(2) 根据材料二“布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可以参政”的信息,结合所学选官制度的知识,可知该制度是科举制度,它诞生于隋朝。
(3) 结合材料及所学知识,科举制度的影响:它是我国古代选官制度的重大变革,其延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
(4) 结合所学地理知识可知,涿郡是现在的北京,江都是现在的江苏扬州;从材料“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”“至今千里赖通波”可总结出大运河的作用:大运河在交通运输方面发挥了重要作用,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流。
(5) 从材料①“尽道隋亡为此河”可知,作者认为隋亡的原因是开凿大运河。这种观点并不准确,我们不同意该观点,因为隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政,如繁重的徭役、兵役,残暴的统治等,开凿大运河只是隋炀帝暴政的表现之一,并非隋朝灭亡的根本原因。
【答案】
(1)统治者采取正确政策;轻徭薄赋,发展经济;加强中央集权;修订、完善刑律和制度。
(2)制度:科举制度。朝代:隋朝。
(3)科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
(4)涿郡:北京;江都:江苏扬州。作用:大运河在交通运输方面发挥了重要作用,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流。
(5)原因:开凿大运河。态度:不同意。理由:隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政。(言之有理即可)
【知识点】
隋朝盛世成因、科举制度、隋朝大运河
【点评】
本题以隋朝的“盛世、制度、工程”为核心,考查学生从材料中提取信息、结合所学知识分析问题的能力,涵盖了隋朝的重要史实,有助于学生全面认识隋朝在历史上的地位。
【难度系数】
0.6