5. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
65〇
32〇
65〇
>
56 比100少1〇=
99 87〇<
90 73〇>
7132〇
=
32 29〇<
35 40〇<
60 100〇>
98答案
> = < > = < < >
解析
比较两个数的大小,先看数位的多少,数位多的数大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上数字大的那个数就大。
65和56都是两位数,十位上6>5,所以65>56。
比100少1的数是100 - 1 = 99,所以比100少1 = 99。
87和90都是两位数,十位上8<9,所以87<90。
73和71都是两位数,十位相同,个位上3>1,所以73>71。
32和32数字相同,所以32 = 32。
29和35都是两位数,十位上2<3,所以29<35。
40和60都是两位数,十位上4<6,所以40<60。
100是三位数,98是两位数,三位数大于两位数,所以100>98。
65和56都是两位数,十位上6>5,所以65>56。
比100少1的数是100 - 1 = 99,所以比100少1 = 99。
87和90都是两位数,十位上8<9,所以87<90。
73和71都是两位数,十位相同,个位上3>1,所以73>71。
32和32数字相同,所以32 = 32。
29和35都是两位数,十位上2<3,所以29<35。
40和60都是两位数,十位上4<6,所以40<60。
100是三位数,98是两位数,三位数大于两位数,所以100>98。
6. 猜一猜,填一填。
(1)

(2)

(3)

(1)
60, 62, 64
(2)
75, 80, 85, 90
(3)
89, 79, 69, 59
答案
(1)60, 62, 64
(2)75, 80, 85, 90
(3)89, 79, 69, 59
(2)75, 80, 85, 90
(3)89, 79, 69, 59
7. 先把数线尺补充完整,再回答问题。

(1) 估一估,选一选,“”所指的数是由(
①7个十和6个一 ②6个十和7个一 ③6个十
(2) 89,100,35,61这些数可能在哪个位置?在数线尺上用“·”把它们标出来,并按从小到大的顺序排一排。
(
(1) 估一估,选一选,“”所指的数是由(
②
)组成的。①7个十和6个一 ②6个十和7个一 ③6个十
(2) 89,100,35,61这些数可能在哪个位置?在数线尺上用“·”把它们标出来,并按从小到大的顺序排一排。
(
35
)<(61
)<(89
)<(100
)答案
30,40,50,70,90,100
(1)②
(2)35<61<89<100
(1)②
(2)35<61<89<100
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