四、[交流沟通]
请你根据下面的句子，选择合适的语气，再完成练习。(填序号)
① 声音洪亮 ② 疑问、有礼貌 ③ 惊奇、感叹 ④ 恍然大悟、赞叹
1. 您好，您的包裹单！ ()
2. 这是谁在我家门前种的花？多美啊！ ()
3. 长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？ ()
作为邮递员，上面第句话最有可能是你说的。

四、1. ① 2. ③ 3. ② 1

五、[途中赏景]

例：门前开着色的鲜花。
1. 房子前面有。
2. 田野里。

五、示例：1. 一条宽宽的河 2. 开着一大片金灿灿的油菜花

六、[美好礼物]
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
1. 用“——”画出描写花的样子的词语。
2. 读画“﹏﹏”的句子时，我们要读出(① 不解 ② 赞叹)(填序号)的语气。句中“美好的礼物”是。为什么说礼物是美好的？(多选)()
A. 这个礼物让小路开满了鲜花，使小动物们感到美好。
B. 这个礼物非常昂贵，小动物们认为非常好。
C. 这个礼物给小动物们带来了快乐，使他们感到美好。
3. 生活中还有哪些礼物是美好的？把下面的句子写完整。
全国最美志愿者吕明玉为陌生人多次捐献的造血干细胞，这是美好的礼物；，这是美好的礼物；，这也是美好的礼物。

六、1. 花朵簇簇 2. ② 花籽 AC 3. 示例：为劳累一天的妈妈端来一杯热热的牛奶 比赛失败后朋友一句轻声的安慰和鼓励