2025年通城学典课时作业本五年级数学上册苏教版江苏专版第21页答案
1.（操作探究）先涂色表示下面各小数，再比一比。

$0.4 ◯ 0.40$

答案



; =
2. 把相等的数连一连。

答案



3. 选一选。（填序号）

去掉“0”
不改变大小的数
去掉“0”
改变大小的数

答案

①⑥⑧⑨
; ②③④⑤⑦
4. 不改变大小,将下面各数改写成三位小数。
1.2=
4.0080=
5.12000=
100=

答案

$1.200$ ; $4.008$ ; $5.120$ ; $100.000$
5. 在括号里填与下面各数相等的小数。
39.080=( )=( )
630=( )=( )

答案

$39.08$ ; $39.0800$ ; $630.0$ ; $630.00$
(1) 2.4里面有( )个0.1,有( )个0.01,有( )个0.001。

答案

24
; 240
; 2400
（2）把0.9改写成以百分之一为计数单位的数是(　　)，改写成以千分之一为计数单位的数是(　　)。
（3）小丽把一个两位小数改写成三位小数时，漏掉了小数点，写成了20020，原来的小数是(　　)。
（4）在0.060、0.006、0.06中，(　　)和(　　)的计数单位相同，(　　)和(　　)的大小相等。

答案

$0.90$ ; $0.900$ ; $20.02$ ; $0.060$ ; $0.006$ ; $0.060$ ; $0.06$
7.（生活应用）把下面物品的价格改写成用“元”作单位的两位小数。

答案

$15.20$ ; $0.60$ ; $1.50$ ; $20.00$
8. 用四张数字卡片和小数点分别组成一个符合下面要求的小数。
（1）可以去掉两个“0”而不改变大小的小数。
（2）可以去掉一个“0”而不改变大小的小数。
（3）一个“0”都不能去掉的三位小数。

答案

66.00 ; 6.060 ; 6.006
9.（思维过程）有一个三位小数，小月把小数部分所有的“0”都去掉后得到2.8。你知道原来这个小数可能是多少吗？请你化简一下。

答案

答：原来的小数可能是2.800或2.080或2.008，化简结果为2.800=2.8，2.080=2.08，2.008=2.008。