1. 字音字形
栈桥（ ） 拮据（ ） 牡蛎（ ）
煞白（ ） 阔绰（ ） lán（ ）褛
chà（ ）异 别 shù（ ） zāo（ ）蹋

zhàn
; jié
; lì
; shà
; chuò
; 褴
; 诧
; 墅
; 糟

2. 词语积累
(1)拮据：______
(2)阔绰：______
(3)______：随着时间的推移而不断增长。
(4)______：形容很有把握。

缺少钱，经济境况不好。
; 排场大，生活奢侈。
; 与日俱增
; 十拿九稳

3.个性思考
小说塑造了“我”、于勒、菲利普夫妇等多个人物形象，谁是小说的主人公？请说明理由。

菲利普夫妇是小说的主人公。这篇小说集中表现了菲利普夫妇对于勒态度的变化，刻画出他们贪婪、自私、金钱至上的性格特征。小说正是通过刻画他们的性格特征，揭示了全文的主题——资本主义社会中人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”。

1. 下列加点字注音有误的一项是 （ ）
A. 撬开(qiào) 煞白(shà)
手帕(pà) 稳妥(tuǒ)
B. 牡蛎(lì) 覆盖(fù)
阔绰(chuò) 警惕(tì)
C. 别墅(shù) 栈桥(zhàn)
张皇(huáng) 暴怒(bào)
D. 拮据(jí) 衣冠(guān)
偶然(ǒu) 褴褛(lán)
2. 对小说以《我的叔叔于勒》为题理解有误的一项是 （ ）
A. 这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶面目。
B. 这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。
C. 这个标题表明于勒是小说的主人公。
D. 这个标题表明于勒命运的变化推动小说故事情节的发展。
3. 文学常识填空。
《我的叔叔于勒》选自________国著名作家________的短篇小说集《羊脂球》。
4. 请简要分析“我”在小说中的形象及作用。
5. 第5段中为什么说于勒由“全家的恐怖”变成了“全家唯一的希望”？

D
; C
; 法
; 莫泊桑
; 示例：“我”是一个涉世未深、比较天真单纯、富有同情心的孩子，与父母的表现形成鲜明的对比。作用：小说中的“我”作为叙事的线索贯穿全篇。其他人物的态度和行动，都是从“我”的眼里反映出来的；对其他人物的感受和评述，也都是从“我”的角度表达的。“我”起着穿针引线的作用，是小说的线索人物。
; 因为当初于勒行为不正，不仅把自己那份遗产挥霍一空，还侵占了父亲应得的财产，是“全家的恐怖”。然而，在接到于勒的两封信后，全家人认为他一回来就能改变家里生活困难的情况，他又成了“全家唯一的希望”。