忠实的——
寻找——
向导
清新的——空气
温暖的——阳光
丰富的——宝藏
寻找——
宝藏
辨别——方向
发现——问题
打开——窗户
答案
忠实的——向导 清新的——空气 温暖的——阳光 丰富的——宝藏
寻找——宝藏 辨别——方向 发现——问题 打开——窗户
寻找——宝藏 辨别——方向 发现——问题 打开——窗户
六 找出下列各组中不同类的词,写在横线上。
1. 蜘蛛 蝉 青蛙 动物 小兔 ______
2. 葡萄 苹果 土豆 香蕉 黄梨 ______
1. 蜘蛛 蝉 青蛙 动物 小兔 ______
动物
______2. 葡萄 苹果 土豆 香蕉 黄梨 ______
土豆
______答案
1. 动物 2. 土豆
七 按要求加标点。
1. 这本书上有字
1. 这本书上有字
。
(肯定句) 2. 这本书上有字?
(疑问句)答案
1. 。 2. ?
八 用“笑”字组成不同的词语填在下列句子中。
1. 他双手捧着奖状(
2. 看到小刚能主动做家务,父母不禁(
3. 他滑稽的样子逗得大家(
1. 他双手捧着奖状(
微笑
)着走下了台。2. 看到小刚能主动做家务,父母不禁(
相视而笑
)。3. 他滑稽的样子逗得大家(
捧腹大笑
)。答案
1. 微笑 2. 相视而笑 3. 捧腹大笑
九 纠错小能手。(每组有一个错别字,用“____”画出来,并改正。)
1. ____
2. ____
1. ____
半
____ 改:伴
2. ____
晴
____ 改:情
答案
1. 半——伴 2. 晴——情
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