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1. 水果店购进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18箱。水果店还有多少箱苹果？
答案
【解析】：要求水果店还剩多少箱苹果，用购进苹果的总箱数依次减去第一天和第二天卖出的箱数即可。购进$75$箱苹果，第一天卖出去$24$箱，此时剩下$75 - 24 = 51$箱；第二天又卖出去$18$箱，那么最后还剩下$51 - 18 = 33$箱。也可以先算出两天一共卖出的箱数，即$24 + 18 = 42$箱，再用购进的总箱数减去两天卖出的总数，得到剩余箱数为$75 - 42 = 33$箱。
【答案】：$33$箱
【答案】：$33$箱
2. 二年级(1)班原有女生22人，男生24人，新学年开始了，又转来3名同学。现在二年级(1)班一共有多少人？
答案
【解析】：首先求出二年级（1）班原有的学生人数，即女生人数与男生人数之和，$22 + 24 = 46$人。然后新转来3名同学，将原有人数和新转来的人数相加，$46+3 = 49$人，就是现在班级一共的人数。
【答案】：49
【答案】：49
3. 三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。第三组修理了多少把？
答案
【解析】：已知三个小组一共修理椅子的总数，以及第一组和第二组修理椅子的数量，要求第三组修理的数量，用总数依次减去第一组和第二组修理的数量即可。所以第三组修理的椅子数为$52 - 20 - 18 = 14$把。
【答案】：14把
【答案】：14把
4. 一双拖鞋8元，一双袜子4元。小明拿了20元买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？
答案
【解析】：先计算出买一双拖鞋和一双袜子总共花费的钱数，即拖鞋的价格与袜子的价格相加：$8 + 4 = 12$（元）。再用小明拿的总钱数 20 元减去买东西花费的 12 元，就可得到应找回的钱数：$20 - 12 = 8$（元）。
【答案】：8 元
【答案】：8 元
5. 图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本。现在还有多少本故事书？
答案
【解析】：已知图书馆故事书的总数，以及第一周和第二周分别借出的本数，要求现在还剩的本数，用总数依次减去两周借出的本数即可。可列式为$96 - 28 - 30$，先计算$96-28 = 68$本，再计算$68 - 30 = 38$本。
【答案】：38本
【答案】：38本
二、想一想，算一算。
有一些糖果，数量刚好在10~15块之间。2块2块地数正好数完，3块3块地数也能正好数完。这些糖果有多少块？
有一些糖果，数量刚好在10~15块之间。2块2块地数正好数完，3块3块地数也能正好数完。这些糖果有多少块？
答案
【解析】：本题可先求出$2$和$3$的最小公倍数，再结合糖果数量的范围来确定糖果的具体数量。
**步骤一：求$2$和$3$的最小公倍数**
因为$2$和$3$是互质数（互质数是指公因数只有$1$的两个非零自然数），根据互质数的最小公倍数是它们的乘积，可得$2$和$3$的最小公倍数为$2\times3 = 6$。
**步骤二：根据糖果数量范围确定糖果数量**
由于这些糖果$2$块$2$块地数正好数完，$3$块$3$块地数也能正好数完，说明糖果的数量是$2$和$3$的公倍数。
$2$和$3$的公倍数有$6$、$12$、$18\cdots$，又因为糖果数量刚好在$10\sim15$块之间，所以在$2$和$3$的公倍数中，只有$12$满足条件。
【答案】：$12$块
**步骤一：求$2$和$3$的最小公倍数**
因为$2$和$3$是互质数（互质数是指公因数只有$1$的两个非零自然数），根据互质数的最小公倍数是它们的乘积，可得$2$和$3$的最小公倍数为$2\times3 = 6$。
**步骤二：根据糖果数量范围确定糖果数量**
由于这些糖果$2$块$2$块地数正好数完，$3$块$3$块地数也能正好数完，说明糖果的数量是$2$和$3$的公倍数。
$2$和$3$的公倍数有$6$、$12$、$18\cdots$，又因为糖果数量刚好在$10\sim15$块之间，所以在$2$和$3$的公倍数中，只有$12$满足条件。
【答案】：$12$块
