3.学生使用DeepSeek通用人工智能系统后反馈其具有“真人互动感”，能通过语音指令解答学科难题、生成个性化学习方案；普通用户可通过该系统实时查询年货物流、规划春运路线。此外，DeepSeek还与多家企业合作，优化供应链管理，提升生产效率，并推动智能家居、虚拟旅游等新兴产业发展。材料表明，网络（）
①丰富日常生活，带来诸多便利
②阻碍人际交往，打破时空限制
③促进经济发展，注入新的活力
④丰富民主方式，拓宽民主渠道

A.①②
B.①③
C.①④
D.③④

B

分析材料可知，学生借助AI解答学科难题、普通用户查询物流规划出行，体现网络丰富日常生活、带来诸多便利，①正确；“阻碍人际交往”表述错误，网络打破时空限制是促进而非阻碍人际交往，②排除；AI助力企业优化管理、提升生产效率、推动新兴产业发展，体现网络促进经济发展，为经济发展注入新的活力，③正确；材料未涉及民主相关的内容，④不符合题意。综上符合要求的是①③。

4. 2024年全国两会期间，人大代表、政协委员通过电子邮件、微博等渠道加强与民众的互动；民众通过网络积极建言献策，参与政治生活。这表明 （）

A.网络可以促进我国民主政治进步
B.网络是公民建言献策的唯一途径
C.公民在网上可自由发表各种言论
D.公民积极利用网络获取新的知识

A

逐一辨析选项：B选项“唯一途径”表述绝对，公民建言献策存在多种合法途径，该选项错误；C选项错误，公民在网络发表言论必须遵守道德与法律，不能随意发表各类言论；D选项题干未体现公民利用网络获取新知识的内容，与题意不符；材料中人大代表、政协委员通过网络和民众互动，民众通过网络建言献策参与政治生活，体现网络可以促进我国民主政治进步，A符合题意。

二、非选择题
5.阅读材料，根据所学知识，回答问题。

(1)以上漫画说明了什么？
(2)如果你在网上看到有人发出慈善募捐请求，你捐还是不捐？请运用所学知识说明理由。

(1) 两幅漫画说明网络推动社会进步：①网络促进民主政治的进步，互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，方便公民有序参与政治生活，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。②网络为公益活动搭建了新的平台，打破了传统公益的时空限制，极大拓展了爱心传递的范围，让公益活动开展得更便捷、更高效。
(2) 应当理性辨别后再决定：①如果该募捐是官方正规平台发布、求助信息真实可查，可以捐赠。理由：我们要合理利用网络，在网上传播正能量，践行亲社会行为，主动传递爱心，帮助有需要的人。②如果该募捐信息来源不明、无法核实真实性，不能随意捐赠。理由：网络信息良莠不齐，存在部分不法分子利用虚假募捐实施诈骗的情况，我们要学会辨析网络信息，增强自我保护意识，避免自身财产受损，防范网络诈骗。

本题围绕“网络改变世界”的核心考点展开，漫画一的网络问政体现网络对民主政治的积极作用，漫画二的互联网公益体现网络为社会公益活动搭建新渠道，共同指向网络推动社会进步的知识点；第二问引导学生辩证认识网络信息的特点，树立理性参与网络生活的意识，符合八年级上册道德与法治的学习要求。