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9. “中国历史上的多次革命，唯有辛亥革命在破旧与立新两方面，堪称历史性的首创之举。”辛亥革命在“立新”方面的“首创之举”是（
A.创立了中华民国
B.结束了君主专制制度
C.袁世凯就任临时大总统
D.完成了反帝反封建的任务
A
）A.创立了中华民国
B.结束了君主专制制度
C.袁世凯就任临时大总统
D.完成了反帝反封建的任务
答案
9.A
解析
【分析】
首先明确题干中“立新”的含义：指建立新的政权、制度等全新的事物，需区分“破旧”（推翻旧事物）与“立新”（创建新事物）的概念；再逐一分析选项，排除不符合“首创之举”及“立新”要求的选项，最终确定答案。
【解析】
题干要求选出辛亥革命在“立新”方面的首创之举：
1. 选项A：1912年辛亥革命后，创立了中华民国，这是中国近代史上第一个资产阶级共和国，属于“立新”的首创之举，符合题意；
2. 选项B：结束君主专制制度属于“破旧”范畴（推翻旧制度），不符合“立新”要求，排除；
3. 选项C：袁世凯就任临时大总统是辛亥革命果实被窃取的表现，并非“立新”的首创，排除；
4. 选项D：辛亥革命未完成反帝反封建任务，表述错误，且与“立新”无关，排除。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
辛亥革命、中华民国的建立、近代民主革命
【点评】
本题考查辛亥革命的核心成果，需准确区分“破旧”与“立新”的概念，掌握辛亥革命的基础史实，属于识记类常规题目。
【难度系数】
0.6
首先明确题干中“立新”的含义：指建立新的政权、制度等全新的事物，需区分“破旧”（推翻旧事物）与“立新”（创建新事物）的概念；再逐一分析选项，排除不符合“首创之举”及“立新”要求的选项，最终确定答案。
【解析】
题干要求选出辛亥革命在“立新”方面的首创之举：
1. 选项A：1912年辛亥革命后，创立了中华民国，这是中国近代史上第一个资产阶级共和国，属于“立新”的首创之举，符合题意；
2. 选项B：结束君主专制制度属于“破旧”范畴（推翻旧制度），不符合“立新”要求，排除；
3. 选项C：袁世凯就任临时大总统是辛亥革命果实被窃取的表现，并非“立新”的首创，排除；
4. 选项D：辛亥革命未完成反帝反封建任务，表述错误，且与“立新”无关，排除。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
辛亥革命、中华民国的建立、近代民主革命
【点评】
本题考查辛亥革命的核心成果，需准确区分“破旧”与“立新”的概念，掌握辛亥革命的基础史实，属于识记类常规题目。
【难度系数】
0.6
10. 下列是对二次革命相关信息的解读，其中正确的是 （
A.交战双方——革命军与清军
B.交战地点——西南一带
C.实力分析——国民党力量强大
D.战争结果——被袁世凯镇压
D
）A.交战双方——革命军与清军
B.交战地点——西南一带
C.实力分析——国民党力量强大
D.战争结果——被袁世凯镇压
答案
10.D
解析
【分析】
本题考查二次革命的相关史实，解题思路是逐一分析选项，结合二次革命的时间、背景、交战双方、地点、实力对比及结果等知识点，判断各选项正误，最终确定正确答案。
【解析】
二次革命是1913年孙中山等国民党人发动的反对袁世凯专制独裁的革命运动。A选项：交战双方是国民党领导的讨袁军与袁世凯控制的北洋军，并非革命军与清军，故A错误；B选项：交战地点主要集中在江西、南京等南方地区，而非西南一带，故B错误；C选项：当时国民党力量相对薄弱，袁世凯掌握的北洋新军实力强大，故C错误；D选项：二次革命最终被袁世凯的北洋军镇压，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
二次革命；维护共和的斗争
【点评】
本题聚焦二次革命的核心基础史实，考查学生对历史事件关键要素的识记能力，难度适中，准确掌握相关知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.6
本题考查二次革命的相关史实，解题思路是逐一分析选项，结合二次革命的时间、背景、交战双方、地点、实力对比及结果等知识点，判断各选项正误，最终确定正确答案。
【解析】
二次革命是1913年孙中山等国民党人发动的反对袁世凯专制独裁的革命运动。A选项：交战双方是国民党领导的讨袁军与袁世凯控制的北洋军，并非革命军与清军，故A错误；B选项：交战地点主要集中在江西、南京等南方地区，而非西南一带，故B错误；C选项：当时国民党力量相对薄弱，袁世凯掌握的北洋新军实力强大，故C错误；D选项：二次革命最终被袁世凯的北洋军镇压，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
二次革命；维护共和的斗争
【点评】
本题聚焦二次革命的核心基础史实，考查学生对历史事件关键要素的识记能力，难度适中，准确掌握相关知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.6
11. 南京临时政府成立后，颁布了一系列法令:强令男子剪除发辫，劝禁女子缠足，提倡平等观念，废止有损人格的跪拜礼，代之以体现平等的鞠躬、握手礼等。此举旨在
（
A.推行全盘西化
B.促进经济发展
C.构建民主政体
D.推动社会进步
（
D
）A.推行全盘西化
B.促进经济发展
C.构建民主政体
D.推动社会进步
答案
11.D
解析
【分析】首先明确题目要求是判断南京临时政府颁布的社会习俗改革法令的目的。解题思路：逐一分析选项，结合法令内容判断其核心目的。A项“全盘西化”表述错误，这些法令是对旧习俗的合理改革，并非全盘照搬西方；B项，法令涉及社会习俗、礼仪等社会生活领域，与经济发展无直接关联，排除；C项，“民主政体”属于政治制度层面，题干内容是社会生活的改革，与构建民主政体无关，排除；D项，这些措施废除旧陋习、倡导平等观念，有利于社会文明进步，符合其目的，故正确。
【解析】南京临时政府颁布的剪辫、禁缠足、改礼仪等法令属于社会习俗改革范畴。对选项逐一分析：A选项“全盘西化”不符合史实，这些改革是移风易俗，并非全盘西化；B选项，题干法令针对社会生活，与经济发展无直接联系，排除；C选项，构建民主政体是政治制度建设，与社会习俗改革无关，排除；D选项，这些改革推动了社会文明进步，是其核心目的，故本题选D。
【答案】D
【知识点】近代社会习俗变迁、南京临时政府的改革措施
【点评】本题考查南京临时政府社会改革的目的，需准确区分政治、经济、社会生活等不同领域的内容，通过排除法可快速得出答案，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】南京临时政府颁布的剪辫、禁缠足、改礼仪等法令属于社会习俗改革范畴。对选项逐一分析：A选项“全盘西化”不符合史实，这些改革是移风易俗，并非全盘西化；B选项，题干法令针对社会生活，与经济发展无直接联系，排除；C选项，构建民主政体是政治制度建设，与社会习俗改革无关，排除；D选项，这些改革推动了社会文明进步，是其核心目的，故本题选D。
【答案】D
【知识点】近代社会习俗变迁、南京临时政府的改革措施
【点评】本题考查南京临时政府社会改革的目的，需准确区分政治、经济、社会生活等不同领域的内容，通过排除法可快速得出答案，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.6
12. 甲、乙两位同学对20世纪初的中国历史进行学习研究后，发表了以下看法。甲同学:20世纪初的中国，已经出现了民主政治的曙光。乙同学:很可惜，民主与近代中国擦肩而过。下列史实能支持甲、乙两位同学观点的是 （
A.甲同学:义和团运动 乙同学:义和团运动被中外反动势力联合镇压
B.甲同学:百日维新 乙同学:戊戌政变
C.甲同学:辛亥革命 乙同学:辛亥革命果实被袁世凯窃取
D.甲同学:洋务运动 乙同学:北洋舰队全军覆没
C
）A.甲同学:义和团运动 乙同学:义和团运动被中外反动势力联合镇压
B.甲同学:百日维新 乙同学:戊戌政变
C.甲同学:辛亥革命 乙同学:辛亥革命果实被袁世凯窃取
D.甲同学:洋务运动 乙同学:北洋舰队全军覆没
答案
12.C
解析
【分析】
首先明确题目要求：需找到能同时支持甲（20世纪初中国出现民主政治曙光）和乙（民主与近代中国擦肩而过）的史实。第一步，确定时间范围为20世纪初（1901年及之后），排除时间不符的选项；第二步，判断各事件是否符合甲的“民主政治曙光”（即推动民主政治发展的事件），再判断是否符合乙的“民主擦肩而过”（即民主成果被破坏），最终选出符合两项要求的选项。
【解析】
逐一分析选项：
1. A项：义和团运动发生在19世纪末，是农民反帝爱国运动，与民主政治无关，无法支持甲的观点，排除；
2. B项：百日维新（戊戌变法）发生在1898年，属于19世纪末，不符合“20世纪初”的时间要求，排除；
3. C项：辛亥革命发生在1911年（20世纪初），它推翻了封建君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国，颁布了《中华民国临时约法》，体现了民主政治的曙光，支持甲的观点；但辛亥革命的果实被袁世凯窃取，袁世凯复辟帝制，民主政治遭到破坏，说明民主与近代中国擦肩而过，支持乙的观点，符合要求；
4. D项：洋务运动是19世纪60-90年代地主阶级的自救运动，目的是维护封建统治，与民主政治无关，无法支持甲的观点，排除。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
辛亥革命；近代中国民主政治进程
【点评】
本题考查20世纪初中国民主政治的发展，需准确把握相关历史事件的时间、性质及影响，区分不同事件与民主政治的关联，是对基础历史知识的综合考查。
【难度系数】
0.6
首先明确题目要求：需找到能同时支持甲（20世纪初中国出现民主政治曙光）和乙（民主与近代中国擦肩而过）的史实。第一步，确定时间范围为20世纪初（1901年及之后），排除时间不符的选项；第二步，判断各事件是否符合甲的“民主政治曙光”（即推动民主政治发展的事件），再判断是否符合乙的“民主擦肩而过”（即民主成果被破坏），最终选出符合两项要求的选项。
【解析】
逐一分析选项：
1. A项：义和团运动发生在19世纪末，是农民反帝爱国运动，与民主政治无关，无法支持甲的观点，排除；
2. B项：百日维新（戊戌变法）发生在1898年，属于19世纪末，不符合“20世纪初”的时间要求，排除；
3. C项：辛亥革命发生在1911年（20世纪初），它推翻了封建君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国，颁布了《中华民国临时约法》，体现了民主政治的曙光，支持甲的观点；但辛亥革命的果实被袁世凯窃取，袁世凯复辟帝制，民主政治遭到破坏，说明民主与近代中国擦肩而过，支持乙的观点，符合要求；
4. D项：洋务运动是19世纪60-90年代地主阶级的自救运动，目的是维护封建统治，与民主政治无关，无法支持甲的观点，排除。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
辛亥革命；近代中国民主政治进程
【点评】
本题考查20世纪初中国民主政治的发展，需准确把握相关历史事件的时间、性质及影响，区分不同事件与民主政治的关联，是对基础历史知识的综合考查。
【难度系数】
0.6
三、综合题
13. 阅读材料，回答问题。（16分）
材料一：“九省通衢”的武汉自开埠以后，成为华中地区最大的物资集散地和商业中心，同时也成为列强侵略的重要目标。19世纪末20世纪初，武汉地区民族资本主义得到较快发展，民族资产阶级的力量不断壮大。新式学堂的设立和留学教育的发展，为革命储备了人才。湖北新军由于受到革命思想的影响，逐渐成为革命的重要力量。
（1）根据材料一概括革命首先发生在武汉的原因。（4分）
材料二：《中华民国临时约法》条文摘录。
摘录一
第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。
摘录二
·人民之身体，非依法律，不得逮捕、拘禁、审问、处罚。
·人民之家宅，非依法律不得侵入或搜索。
·人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由。
（2）材料二中摘录一体现了怎样的制度？摘录二体现了怎样的原则？由此说明《中华民国临时约法》的性质。（4分）
材料三：
（3）给材料三表格内容写一个合适的探究主题。（2分）
材料四：
·（历史上）起而革命者，代不乏人；然不过一朝一姓之更变而已，不足为异。孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变迥然不同。
·辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们去想以前不敢想的问题，发表以前不敢说的主张。
（4）关于辛亥革命的结果，有同学认为辛亥革命成功了；也有同学认为辛亥革命失败了。你的观点是什么？请综合以上材料说明理由。（6分）（要求：明确写出自己的观点，说明理由要有理有据）
13. 阅读材料，回答问题。（16分）
材料一：“九省通衢”的武汉自开埠以后，成为华中地区最大的物资集散地和商业中心，同时也成为列强侵略的重要目标。19世纪末20世纪初，武汉地区民族资本主义得到较快发展，民族资产阶级的力量不断壮大。新式学堂的设立和留学教育的发展，为革命储备了人才。湖北新军由于受到革命思想的影响，逐渐成为革命的重要力量。
（1）根据材料一概括革命首先发生在武汉的原因。（4分）
材料二：《中华民国临时约法》条文摘录。
摘录一
第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。
摘录二
·人民之身体，非依法律，不得逮捕、拘禁、审问、处罚。
·人民之家宅，非依法律不得侵入或搜索。
·人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由。
（2）材料二中摘录一体现了怎样的制度？摘录二体现了怎样的原则？由此说明《中华民国临时约法》的性质。（4分）
材料三：
（3）给材料三表格内容写一个合适的探究主题。（2分）
材料四：
·（历史上）起而革命者，代不乏人；然不过一朝一姓之更变而已，不足为异。孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变迥然不同。
·辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们去想以前不敢想的问题，发表以前不敢说的主张。
（4）关于辛亥革命的结果，有同学认为辛亥革命成功了；也有同学认为辛亥革命失败了。你的观点是什么？请综合以上材料说明理由。（6分）（要求：明确写出自己的观点，说明理由要有理有据）
答案
13.(1)武汉地理位置优越,商业发达,是列强侵略的重要目标;民族资本主义发展较快,民族资产阶级力量壮大;新式学堂和留学教育培养了革命人才;湖北新军受到革命思想影响,成为革命重要力量。
(2)摘录一:资产阶级民主共和制度(三权分立与责任内阁制度)。摘录二:民主自由原则。性质:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(3)袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。
(4)观点一:辛亥革命成功了。
理由:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;成立了中华民国临时政府,颁布了《中华民国临时约法》。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
观点二:辛亥革命失败了。
理由:辛亥革命的成果被袁世凯窃取,辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
观点三:辛亥革命有成功之处也有失败之处。
理由:把观点一、二的阐述综合即可。
(2)摘录一:资产阶级民主共和制度(三权分立与责任内阁制度)。摘录二:民主自由原则。性质:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(3)袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。
(4)观点一:辛亥革命成功了。
理由:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;成立了中华民国临时政府,颁布了《中华民国临时约法》。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
观点二:辛亥革命失败了。
理由:辛亥革命的成果被袁世凯窃取,辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
观点三:辛亥革命有成功之处也有失败之处。
理由:把观点一、二的阐述综合即可。
解析
【分析】
本题围绕辛亥革命相关知识设置综合题，需结合材料及所学知识逐一分析各小问：
1. 第(1)问要求概括武汉成为革命首先发生地的原因，需从材料一中提取地理位置、经济发展、阶级力量、人才储备、新军情况等关键信息归纳。
2. 第(2)问需分析《中华民国临时约法》内容对应的制度、原则及性质，结合摘录一的权力分配与责任内阁设置、摘录二的人民权利规定，联系约法的历史地位作答。
3. 第(3)问需根据表格中袁世凯窃取辛亥革命胜利果实的史实，提炼探究主题。
4. 第(4)问要求评价辛亥革命，需明确观点，结合材料及所学知识，从成功、失败或兼具两方面的角度阐述理由，做到有理有据。
【解析】
1. 第(1)问：从材料一可知，武汉“九省通衢”，地理位置优越，商业发达，是列强侵略的重要目标；19世纪末20世纪初武汉民族资本主义发展快，民族资产阶级力量壮大；新式学堂和留学教育为革命储备了人才；湖北新军受革命思想影响，成为革命重要力量，这些都是革命首先发生在武汉的原因。
2. 第(2)问：摘录一中立法权归参议院，临时大总统总揽政务，国务员对大总统命令副署，体现了资产阶级民主共和制度（三权分立与责任内阁制度）；摘录二保障人民的各项权利，体现了民主自由原则；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
3. 第(3)问：表格内容反映了袁世凯逼迫清帝退位、当选临时大总统、就任临时大总统、临时政府迁往北京等史实，核心是袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实，故探究主题为袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。
4. 第(4)问：可选择三种观点之一：
观点一（成功）：辛亥革命推翻清王朝统治，终结两千多年君主专制；建立中华民国临时政府，颁布《临时约法》；是近代完全意义上的民族民主革命，推动思想解放，打开进步潮流闸门。
观点二（失败）：革命成果被袁世凯窃取；未解决中国社会主要矛盾，未完成民族独立、人民解放任务，中国半殖民地半封建性质未改变。
观点三（兼具）：综合上述成功与失败的理由即可。
【答案】
13.(1)武汉地理位置优越,商业发达,是列强侵略的重要目标;民族资本主义发展较快,民族资产阶级力量壮大;新式学堂和留学教育培养了革命人才;湖北新军受到革命思想影响,成为革命重要力量。
(2)摘录一:资产阶级民主共和制度(三权分立与责任内阁制度)。摘录二:民主自由原则。性质:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(3)袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。
(4)示例一:观点:辛亥革命成功了。理由:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;成立了中华民国临时政府,颁布了《中华民国临时约法》。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
示例二:观点:辛亥革命失败了。理由:辛亥革命的成果被袁世凯窃取,辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
示例三:观点:辛亥革命有成功之处也有失败之处。理由:综合上述示例一、二的阐述即可。
【知识点】
辛亥革命；《中华民国临时约法》；北洋政府的统治
【点评】
本题为辛亥革命相关的综合题，考查学生对辛亥革命背景、《临时约法》内容、袁世凯窃取革命果实及辛亥革命评价等知识点的综合掌握，要求学生具备材料分析、知识整合与观点论证的能力，是对历史核心素养的考查。
【难度系数】
0.6
本题围绕辛亥革命相关知识设置综合题，需结合材料及所学知识逐一分析各小问：
1. 第(1)问要求概括武汉成为革命首先发生地的原因，需从材料一中提取地理位置、经济发展、阶级力量、人才储备、新军情况等关键信息归纳。
2. 第(2)问需分析《中华民国临时约法》内容对应的制度、原则及性质，结合摘录一的权力分配与责任内阁设置、摘录二的人民权利规定，联系约法的历史地位作答。
3. 第(3)问需根据表格中袁世凯窃取辛亥革命胜利果实的史实，提炼探究主题。
4. 第(4)问要求评价辛亥革命，需明确观点，结合材料及所学知识，从成功、失败或兼具两方面的角度阐述理由，做到有理有据。
【解析】
1. 第(1)问：从材料一可知，武汉“九省通衢”，地理位置优越，商业发达，是列强侵略的重要目标；19世纪末20世纪初武汉民族资本主义发展快，民族资产阶级力量壮大；新式学堂和留学教育为革命储备了人才；湖北新军受革命思想影响，成为革命重要力量，这些都是革命首先发生在武汉的原因。
2. 第(2)问：摘录一中立法权归参议院，临时大总统总揽政务，国务员对大总统命令副署，体现了资产阶级民主共和制度（三权分立与责任内阁制度）；摘录二保障人民的各项权利，体现了民主自由原则；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
3. 第(3)问：表格内容反映了袁世凯逼迫清帝退位、当选临时大总统、就任临时大总统、临时政府迁往北京等史实，核心是袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实，故探究主题为袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。
4. 第(4)问：可选择三种观点之一：
观点一（成功）：辛亥革命推翻清王朝统治，终结两千多年君主专制；建立中华民国临时政府，颁布《临时约法》；是近代完全意义上的民族民主革命，推动思想解放，打开进步潮流闸门。
观点二（失败）：革命成果被袁世凯窃取；未解决中国社会主要矛盾，未完成民族独立、人民解放任务，中国半殖民地半封建性质未改变。
观点三（兼具）：综合上述成功与失败的理由即可。
【答案】
13.(1)武汉地理位置优越,商业发达,是列强侵略的重要目标;民族资本主义发展较快,民族资产阶级力量壮大;新式学堂和留学教育培养了革命人才;湖北新军受到革命思想影响,成为革命重要力量。
(2)摘录一:资产阶级民主共和制度(三权分立与责任内阁制度)。摘录二:民主自由原则。性质:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(3)袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。
(4)示例一:观点:辛亥革命成功了。理由:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;成立了中华民国临时政府,颁布了《中华民国临时约法》。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
示例二:观点:辛亥革命失败了。理由:辛亥革命的成果被袁世凯窃取,辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
示例三:观点:辛亥革命有成功之处也有失败之处。理由:综合上述示例一、二的阐述即可。
【知识点】
辛亥革命；《中华民国临时约法》；北洋政府的统治
【点评】
本题为辛亥革命相关的综合题，考查学生对辛亥革命背景、《临时约法》内容、袁世凯窃取革命果实及辛亥革命评价等知识点的综合掌握，要求学生具备材料分析、知识整合与观点论证的能力，是对历史核心素养的考查。
【难度系数】
0.6
