1 图甲为人体消化系统的示意图,图乙为小明绘制的“六类营养物质”的知识结构图。请回答下列问题。

(1)图乙中的A是
(2)小明所吃的食物进入图甲中的消化系统,依次经过的结构是2→1→3→
(3)图乙中a、b、c表示的是C、D、E在消化道内的变化,该过程叫
(4)长期不吃新鲜的蔬菜、水果,可能会患坏血病,这是因为缺乏了图乙中的哪类营养物质?
(1)图乙中的A是
有机物
,D是蛋白质
。(2)小明所吃的食物进入图甲中的消化系统,依次经过的结构是2→1→3→
4→6→7
(用数字和箭头表示)→8。(3)图乙中a、b、c表示的是C、D、E在消化道内的变化,该过程叫
消化
,其中E分解成脂肪酸等的场所是图甲中的6
(填数字)。(4)长期不吃新鲜的蔬菜、水果,可能会患坏血病,这是因为缺乏了图乙中的哪类营养物质?
F
(填字母)答案
1.(1)有机物 蛋白质 (2)4→6→7 (3)消化 6 (4)F
【解析】图甲中,1是咽、2是口腔、3是食管、4是胃、5是胰腺、6是小肠、7是大肠、8是肛门、9是肝脏。图乙中,A是有机物、B是水、C是糖类、D是蛋白质、E是脂质、F是维生素。
【解析】图甲中,1是咽、2是口腔、3是食管、4是胃、5是胰腺、6是小肠、7是大肠、8是肛门、9是肝脏。图乙中,A是有机物、B是水、C是糖类、D是蛋白质、E是脂质、F是维生素。
解析
【分析】
本题结合人体消化系统示意图和营养物质知识结构图,考查消化系统结构、营养物质分类及消化等基础知识点。解题思路:①先明确六类营养物质分为无机物(水、无机盐)和有机物(糖类、蛋白质、脂肪、维生素),结合消化产物判断各物质;②识记消化道的顺序,对应图甲数字;③理解大分子营养物质分解为小分子的过程为消化,明确脂肪消化的场所;④知道坏血病由缺乏维生素引起,对应营养物质类别。
【解析】
(1)人体六类营养物质分为无机物和有机物,无机物包含水和无机盐,因此图乙中A是有机物;蛋白质的消化终产物是氨基酸,故D是蛋白质。
(2)消化道的顺序为:口腔(2)→咽(1)→食道(3)→胃(4)→小肠(6)→大肠(7)→肛门(8),因此食物经过的结构为2→1→3→4→6→7→8。
(3)食物中的大分子有机物在消化道内分解为可被吸收的小分子物质的过程叫消化;脂肪的消化主要在小肠(6)内完成,最终分解为脂肪酸等。
(4)坏血病是由于缺乏维生素C引起的,维生素属于图乙中的F类营养物质。
【答案】
(1)有机物;蛋白质 (2)4→6→7 (3)消化;6 (4)F
【知识点】
消化系统组成、营养物质分类、食物的消化、维生素缺乏症
【点评】
本题为初中生物基础题,结合图示考查核心知识点,需准确识记消化系统结构顺序、营养物质分类及消化过程,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题结合人体消化系统示意图和营养物质知识结构图,考查消化系统结构、营养物质分类及消化等基础知识点。解题思路:①先明确六类营养物质分为无机物(水、无机盐)和有机物(糖类、蛋白质、脂肪、维生素),结合消化产物判断各物质;②识记消化道的顺序,对应图甲数字;③理解大分子营养物质分解为小分子的过程为消化,明确脂肪消化的场所;④知道坏血病由缺乏维生素引起,对应营养物质类别。
【解析】
(1)人体六类营养物质分为无机物和有机物,无机物包含水和无机盐,因此图乙中A是有机物;蛋白质的消化终产物是氨基酸,故D是蛋白质。
(2)消化道的顺序为:口腔(2)→咽(1)→食道(3)→胃(4)→小肠(6)→大肠(7)→肛门(8),因此食物经过的结构为2→1→3→4→6→7→8。
(3)食物中的大分子有机物在消化道内分解为可被吸收的小分子物质的过程叫消化;脂肪的消化主要在小肠(6)内完成,最终分解为脂肪酸等。
(4)坏血病是由于缺乏维生素C引起的,维生素属于图乙中的F类营养物质。
【答案】
(1)有机物;蛋白质 (2)4→6→7 (3)消化;6 (4)F
【知识点】
消化系统组成、营养物质分类、食物的消化、维生素缺乏症
【点评】
本题为初中生物基础题,结合图示考查核心知识点,需准确识记消化系统结构顺序、营养物质分类及消化过程,难度适中。
【难度系数】
0.5
2 血液循环系统在物质运输方面起着非常重要的作用,如图甲是显微镜下观察到的人血涂片,图乙是人体内三种血管的模式图,图丙是
心脏的结构示意图,请据图回答以下问题。

(1)人体的血液由图甲中的
(2)图乙中表示动脉血管的是
(3)图丙心脏的四个腔中,其内流动脉血的有
心脏的结构示意图,请据图回答以下问题。
(1)人体的血液由图甲中的
①②③④
(填序号)组成。其中能吞噬病菌、防御疾病的是[①
]白细胞
,该细胞有
(填“有”或“无”)细胞核。(2)图乙中表示动脉血管的是
A
(填字母)。人体内进行物质交换的场所是[C
]毛细血管
,它的管腔极细,红细胞一般呈单行
通过;管壁极薄,由一
层细胞构成,体现了结构与功能相适应的生物学观点。(3)图丙心脏的四个腔中,其内流动脉血的有
3、4
(填数字),心脏壁最厚的腔是[4
]左心室
,它是体循环的起点。答案
2.(1)①②③④ [①]白细胞 有 (2)A [C]毛细血管 单行 一 (3)3、4 [4]左心室
解析
【分析】
本题需结合血液涂片、血管类型、心脏结构的相关知识逐一分析:
(1)先明确血液的组成,血液包含血浆和血细胞,血细胞有白细胞、红细胞、血小板,对应图甲各序号;能吞噬病菌的是白细胞,白细胞具有细胞核。
(2)动脉的判断依据是血液由主干流向分支,对应图乙的A;物质交换的场所是毛细血管,其特点为红细胞单行通过、管壁仅一层细胞。
(3)心脏四个腔中,左心房和左心室流动脉血;心脏壁最厚的是左心室,是体循环的起点。
【解析】
(1)血液由血浆和血细胞组成,图甲中②是血浆,①白细胞、③红细胞、④血小板属于血细胞,因此血液由①②③④组成;白细胞可吞噬病菌、防御疾病,即图中[①]白细胞,白细胞有细胞核。
(2)动脉的功能是将血液从心脏运往全身,血管内血液由主干流向分支,故图乙中A是动脉;毛细血管是物质交换的场所,对应图中[C]毛细血管,其管腔极细,红细胞一般呈单行通过,管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,体现了结构与功能相适应的生物学观点。
(3)心脏的四个腔中,3是左心房、4是左心室,其内流动脉血;心脏壁最厚的腔是[4]左心室,左心室收缩将血液泵入主动脉,是体循环的起点。
【答案】
(1)①②③④;①;白细胞;有
(2)A;C;毛细血管;单行;一
(3)3、4;4;左心室
【知识点】
血液的组成;血管的类型;心脏的结构
【点评】
本题考查血液循环系统的核心基础知识点,涵盖血液组成、血管判断、心脏结构等内容,需准确识记各结构的特点与功能,属于初中生物的常规基础题。
【难度系数】
0.6
本题需结合血液涂片、血管类型、心脏结构的相关知识逐一分析:
(1)先明确血液的组成,血液包含血浆和血细胞,血细胞有白细胞、红细胞、血小板,对应图甲各序号;能吞噬病菌的是白细胞,白细胞具有细胞核。
(2)动脉的判断依据是血液由主干流向分支,对应图乙的A;物质交换的场所是毛细血管,其特点为红细胞单行通过、管壁仅一层细胞。
(3)心脏四个腔中,左心房和左心室流动脉血;心脏壁最厚的是左心室,是体循环的起点。
【解析】
(1)血液由血浆和血细胞组成,图甲中②是血浆,①白细胞、③红细胞、④血小板属于血细胞,因此血液由①②③④组成;白细胞可吞噬病菌、防御疾病,即图中[①]白细胞,白细胞有细胞核。
(2)动脉的功能是将血液从心脏运往全身,血管内血液由主干流向分支,故图乙中A是动脉;毛细血管是物质交换的场所,对应图中[C]毛细血管,其管腔极细,红细胞一般呈单行通过,管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,体现了结构与功能相适应的生物学观点。
(3)心脏的四个腔中,3是左心房、4是左心室,其内流动脉血;心脏壁最厚的腔是[4]左心室,左心室收缩将血液泵入主动脉,是体循环的起点。
【答案】
(1)①②③④;①;白细胞;有
(2)A;C;毛细血管;单行;一
(3)3、4;4;左心室
【知识点】
血液的组成;血管的类型;心脏的结构
【点评】
本题考查血液循环系统的核心基础知识点,涵盖血液组成、血管判断、心脏结构等内容,需准确识记各结构的特点与功能,属于初中生物的常规基础题。
【难度系数】
0.6
3 [2024 泗阳段考]如图是血液循环和气体交换示意图,据图回答下列问题:

(1)某同学患急性肠胃炎,需要输液治疗,注射的药物最先到达心脏的[
(2)①→②所流的血液为
(3)血液按一定方向流动,与心房和心室之间以及动脉基部的
(4)肺循环的起点是
(5)若血液流经小肠周围的毛细血管,则血液中葡萄糖的含量会
(1)某同学患急性肠胃炎,需要输液治疗,注射的药物最先到达心脏的[
①
]右心房
。(2)①→②所流的血液为
静脉血
(填“动脉血”或“静脉血”)。(3)血液按一定方向流动,与心房和心室之间以及动脉基部的
瓣膜
有关。(4)肺循环的起点是
②
(填序号)。(5)若血液流经小肠周围的毛细血管,则血液中葡萄糖的含量会
增多
(填“增多”或“减少”)。答案
3.(1)[①]右心房 (2)静脉血 (3)瓣膜 (4)② (5)增多
解析
【分析】
本题围绕血液循环与气体交换展开,需结合心脏结构、体循环和肺循环的路径分析各问题:
1. 静脉注射的药物经静脉回流,会先进入上下腔静脉,再到达心脏的右心房;
2. 心脏右侧(右心房、右心室)接收全身回流的血液,为静脉血;
3. 心脏和血管内的瓣膜可防止血液倒流,保证血液单向流动;
4. 肺循环的起点是右心室,体循环起点是左心室;
5. 小肠是吸收营养的主要器官,血液流经小肠时,葡萄糖等营养会进入血液。
【解析】
(1)静脉输液时,药物进入静脉血管,经上、下腔静脉最先到达心脏的[①]右心房;
(2)①是右心房,②是右心室,二者属于心脏右侧,流的是从全身回流的静脉血,因此①→②的血液为静脉血;
(3)心房与心室之间的房室瓣、动脉基部的动脉瓣,以及静脉内的静脉瓣,都能防止血液倒流,使血液按一定方向流动;
(4)肺循环路径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,因此肺循环的起点是②;
(5)小肠是消化和吸收的主要场所,血液流经小肠周围毛细血管时,小肠吸收的葡萄糖等营养物质进入血液,因此血液中葡萄糖的含量会增多。
【答案】
(1)① 右心房;(2)静脉血;(3)瓣膜;(4)②;(5)增多
【知识点】
血液循环途径;心脏结构;营养物质吸收
【点评】
本题为血液循环基础题,结合心脏结构与循环路径考查核心知识点,难度适中,需掌握循环路径及各结构功能。
【难度系数】
0.6
本题围绕血液循环与气体交换展开,需结合心脏结构、体循环和肺循环的路径分析各问题:
1. 静脉注射的药物经静脉回流,会先进入上下腔静脉,再到达心脏的右心房;
2. 心脏右侧(右心房、右心室)接收全身回流的血液,为静脉血;
3. 心脏和血管内的瓣膜可防止血液倒流,保证血液单向流动;
4. 肺循环的起点是右心室,体循环起点是左心室;
5. 小肠是吸收营养的主要器官,血液流经小肠时,葡萄糖等营养会进入血液。
【解析】
(1)静脉输液时,药物进入静脉血管,经上、下腔静脉最先到达心脏的[①]右心房;
(2)①是右心房,②是右心室,二者属于心脏右侧,流的是从全身回流的静脉血,因此①→②的血液为静脉血;
(3)心房与心室之间的房室瓣、动脉基部的动脉瓣,以及静脉内的静脉瓣,都能防止血液倒流,使血液按一定方向流动;
(4)肺循环路径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,因此肺循环的起点是②;
(5)小肠是消化和吸收的主要场所,血液流经小肠周围毛细血管时,小肠吸收的葡萄糖等营养物质进入血液,因此血液中葡萄糖的含量会增多。
【答案】
(1)① 右心房;(2)静脉血;(3)瓣膜;(4)②;(5)增多
【知识点】
血液循环途径;心脏结构;营养物质吸收
【点评】
本题为血液循环基础题,结合心脏结构与循环路径考查核心知识点,难度适中,需掌握循环路径及各结构功能。
【难度系数】
0.6
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