4. 从改革开放初的出口“老三样”(衬衫、毛衣、袜子),到如今具有高技术、高附加值、绿色基因的出口“新三样”(电动汽车、锂电池、太阳能电池),这一转变说明我国 ()

A.经济发展的质量明显提升
B.已经建成世界科技创新强国
C.经济发展主要依赖于出口
D.坚持以科技创新为工作中心

4.A

【分析】
本题需结合我国出口产品从低附加值劳动密集型产品向高技术高附加值产品转变的材料，逐一分析选项，排除错误表述，选出符合题意的答案。解题时要准确把握我国经济发展的相关知识点，区分易混概念。
【解析】
首先解读材料：我国出口产品从“老三样”（衬衫、毛衣、袜子等低附加值劳动密集型产品）转向“新三样”（电动汽车、锂电池、太阳能电池等高技术、高附加值产品），反映出我国经济发展的质量和效益显著提升。接下来分析各选项：
A选项：出口产品结构的优化升级，直接体现了我国经济发展的质量明显提升，符合材料主旨，表述正确。
B选项：我国目前尚未建成世界科技创新强国，该表述不符合我国的发展现状，错误。
C选项：我国经济发展坚持扩大内需的战略基点，并非主要依赖出口，表述错误。
D选项：我国的工作中心是经济建设，而非科技创新，表述错误。
【答案】
A
【知识点】
经济发展质量、科技创新
【点评】
本题以我国出口产品结构变化为背景，考查学生对我国经济发展相关知识的理解，需要准确识记我国的工作中心、科技创新现状等知识点，排除常见错误表述，难度适中。
【难度系数】
0.6

5. 右侧是某社区居委会宣传栏张贴的一份通知。下列宣传标语适合本次会议的是 ()

A.完善政党制度,发展人民民主
B.坚持依法治国,建设法治国家
C.发展基层民主,共享美好生活
D.落实分配制度,转变发展方式

5.C

【分析】首先明确本次会议的主体是社区居民议事会，属于基层群众自治的议事活动，核心围绕基层民主与社区民生展开。接着逐一分析选项：A选项涉及政党制度，与社区会议的性质无关；B选项强调依法治国，通知内容未体现法治相关内容；C选项“发展基层民主”契合社区居民议事会的基层民主属性，“共享美好生活”匹配会议的民生议题；D选项的分配制度、发展方式与本次社区会议无关，因此选C。
【解析】本次会议是社区居民议事会组织的，属于基层群众自治范畴，体现基层民主建设。A项“完善政党制度”与社区会议无关，排除；B项“依法治国”在通知中无相关体现，排除；C项“发展基层民主”符合社区议事会的性质，“共享美好生活”契合会议的民生主题，当选；D项“分配制度、发展方式”与本次会议内容无关，排除。
【答案】C
【知识点】基层民主建设、社区治理
【点评】本题结合社区通知的会议内容，考查学生对基层民主相关知识的理解与运用，需准确把握社区议事会的性质，排除无关选项，难度适中。
【难度系数】0.6

6. (13分)某校九年级同学开展“读金句·悟思想·见行动”主题探究活动,请你参与并完成任务。
材料一:学习小组摘录了习近平总书记关于“民生”的一段金句。

(1) 阅读金句,归纳我国人民对美好生活的需要发生了哪些变化。这些转变标志着我国发展进入怎样新的历史方位?(3分)
材料二:

(2) 联系材料二中的“用典精粹”,运用“系统科学的理论体系”知识,简述其反映了习近平总书记怎样的治国智慧。(6分)
(3) 结合上述材料及所学知识,将“青年担当”补充完整。(4分)

(1) 变化:①人民对美好生活的向往更加强烈,需求日益广泛;②不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民生、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。(2分)
新的历史方位:中国特色社会主义进入新时代。(1分)
(2) “顺天时,量地利”,强调了要遵循自然规律,这体现了坚持人与自然和谐共生。“奉法者强则国强”,这体现了坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家。“兵者,国之大事”,强调了国防与安全关乎国家存亡,这体现了坚持总体国家安全观,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。“海不辞水”,强调了要有包容开放的胸怀,这体现了坚持推动构建人类命运共同体。(回答三个方面即可,共6分)
(3) 思想上:认真学习党的理论知识,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。行动上:努力学习科学文化知识,培养创新精神,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,为建设社会主义现代化强国贡献力量。(两个方面,共4分)

【分析】
本题围绕“读金句·悟思想·见行动”主题设置三个问题，考查九年级道德与法治核心知识点。第(1)问需结合教材中新时代社会主要矛盾及我国发展历史方位作答，先明确人民需求变化的具体表现，再对应新的历史定位；第(2)问需解读典故内涵，匹配习近平新时代中国特色社会主义思想的治国智慧；第(3)问需紧扣主题，从思想和行动层面阐述青年担当，结合所学知识作答。
【解析】
(1) 根据教材中新时代社会主要矛盾的内容，归纳人民对美好生活需要的变化：一是需求更加强烈、日益广泛；二是从物质文化生活的高要求，扩展到民生、法治、公平、正义、安全、环境等多方面的高要求。这一转变标志着中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。
(2) 逐一分析典故：“顺天时，量地利”强调遵循自然规律，对应坚持人与自然和谐共生；“奉法者强则国强”强调法治重要性，对应坚持全面依法治国；“兵者，国之大事”强调国防安全，对应坚持总体国家安全观；“海不辞水”强调包容开放，对应推动构建人类命运共同体，任选三点作答即可。
(3) 结合主题“见行动”，从思想和行动两方面阐述青年担当：思想上学习党的理论，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；行动上努力学习，培养创新精神，投身伟大事业，贡献力量。
【答案】
(1) 变化:①人民对美好生活的向往更加强烈,需求日益广泛;②不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民生、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。(2分)新的历史方位:中国特色社会主义进入新时代。(1分)
(2) “顺天时,量地利”,强调了要遵循自然规律,这体现了坚持人与自然和谐共生。“奉法者强则国强”,这体现了坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家。“兵者,国之大事”,强调了国防与安全关乎国家存亡,这体现了坚持总体国家安全观,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。“海不辞水”,强调了要有包容开放的胸怀,这体现了坚持推动构建人类命运共同体。(回答三个方面即可,共6分)
(3) 思想上:认真学习党的理论知识,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。行动上:努力学习科学文化知识,培养创新精神,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,为建设社会主义现代化强国贡献力量。(两个方面,共4分)
【知识点】
新时代社会主要矛盾；中国特色社会主义进入新时代；青年担当
【点评】
本题结合时政热点与教材核心知识点，考查学生知识识记、材料解读及运用能力，引导学生关注国家发展，树立青年担当意识，符合学科育人目标。
【难度系数】
0.6