1. It’s only a 10-minute walk. 步行只需10分钟。
10-minute是个合成形容词,意思是“十分钟的”。同学们要注意这种合成形容词的构成方式:
数词-(单数)名词。例如:
“三天的假期”可以译为:a three-day holiday
“两个小时的讲话”可以译为:a talk
10-minute是个合成形容词,意思是“十分钟的”。同学们要注意这种合成形容词的构成方式:
数词-(单数)名词。例如:
“三天的假期”可以译为:a three-day holiday
“两个小时的讲话”可以译为:a talk
答案
two-hour
解析
【分析】本题考查合成形容词的构成规则,需结合示例“三天的假期”译为a three-day holiday的结构,即“数词+单数名词”构成合成形容词,据此推导“两个小时的”对应的英文表达。
【解析】合成形容词“数词+单数名词”可用于表示时间等的属性,“两个小时的”中数词为two,名词需用单数形式hour,因此构成two-hour,故填two-hour。
【答案】two-hour
【知识点】合成形容词的构成
【点评】本题为基础语法题,考查合成形容词的常用结构,属于英语学习中的基础知识点,难度较低,只要牢记数词加单数名词构成合成形容词的规则即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】合成形容词“数词+单数名词”可用于表示时间等的属性,“两个小时的”中数词为two,名词需用单数形式hour,因此构成two-hour,故填two-hour。
【答案】two-hour
【知识点】合成形容词的构成
【点评】本题为基础语法题,考查合成形容词的常用结构,属于英语学习中的基础知识点,难度较低,只要牢记数词加单数名词构成合成形容词的规则即可轻松作答。
【难度系数】0.8
2. Each lesson is 45 minutes long. 每堂课45分钟。
这里的long表示时间长度,例如:
新闻节目的时长是半小时。The news is ① .
此外,long还可以表示事物的长度,例如:
这张桌子有1米长。The table is ② .
这里的long表示时间长度,例如:
新闻节目的时长是半小时。The news is ① .
此外,long还可以表示事物的长度,例如:
这张桌子有1米长。The table is ② .
答案
① half an hour long ② one metre long
解析
【分析】本题考查形容词long表示时间长度和事物长度的固定表达,解题思路是:根据示例可知,表达“某物时长为……”或“某物长度为……”时,使用“具体时长/长度短语 + long”的结构,结合中文提示将对应的英文短语与long组合即可。
【解析】①“半小时”的英文表达是half an hour,结合“时长 + long”的结构,故填half an hour long;②“1米”的英文表达是one metre,结合“长度 + long”的结构,故填one metre long。
【答案】① half an hour long ② one metre long
【知识点】形容词long的用法、时间与长度表达
【点评】本题考查long表示时间和长度的基础用法,属于英语基础表达题,难度较低,需掌握固定结构。
【难度系数】0.7
【解析】①“半小时”的英文表达是half an hour,结合“时长 + long”的结构,故填half an hour long;②“1米”的英文表达是one metre,结合“长度 + long”的结构,故填one metre long。
【答案】① half an hour long ② one metre long
【知识点】形容词long的用法、时间与长度表达
【点评】本题考查long表示时间和长度的基础用法,属于英语基础表达题,难度较低,需掌握固定结构。
【难度系数】0.7
3. 你能分清everyday和every day吗?
everyday是形容词,只能修饰名词,意思是“每天的,日常的,普通的”;every day是副词短语,只能修饰动词,表示事件每天发生。例如:
我每天吃一个苹果。I have an apple ① .
阅读是我日常生活的一部分。Reading is part of my ② life.
everyday是形容词,只能修饰名词,意思是“每天的,日常的,普通的”;every day是副词短语,只能修饰动词,表示事件每天发生。例如:
我每天吃一个苹果。I have an apple ① .
阅读是我日常生活的一部分。Reading is part of my ② life.
答案
① every day ② everyday
解析
【分析】首先明确易混词everyday与every day的核心区别:everyday是形容词,仅能修饰名词作定语;every day是副词短语,仅能修饰动词作状语。再结合句子成分判断:①处空格修饰动词have,需用表频率的副词短语,故用every day;②处空格修饰名词life,需用形容词作定语,故用everyday。
【解析】先辨析两者用法:everyday为形容词,意为“日常的”,在句中作定语修饰名词;every day为副词短语,意为“每天”,在句中作状语修饰动词。①句中,空格修饰动词have,表动作频率,填every day;②句中,空格修饰名词life,填everyday。
【答案】① every day ② everyday
【知识点】everyday与every day的辨析,形容词的用法,副词短语的用法
【点评】本题考查英语基础易混词汇的用法辨析,考点明确,难度较低,只要掌握两者的词性及句法功能即可正确作答,属于英语学习中的基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】先辨析两者用法:everyday为形容词,意为“日常的”,在句中作定语修饰名词;every day为副词短语,意为“每天”,在句中作状语修饰动词。①句中,空格修饰动词have,表动作频率,填every day;②句中,空格修饰名词life,填everyday。
【答案】① every day ② everyday
【知识点】everyday与every day的辨析,形容词的用法,副词短语的用法
【点评】本题考查英语基础易混词汇的用法辨析,考点明确,难度较低,只要掌握两者的词性及句法功能即可正确作答,属于英语学习中的基础知识点。
【难度系数】0.8
4. It's time for me to go to bed. 我该上床睡觉了。
句型 It's time for sb. to do sth. 表示“某人做某事的时间到了”。例如:
汤姆该写作业了。It's time for Tom ①.
我们还可以用It's time for sth. 表示“做某事的时间到了”。
例如:
我们该吃午饭了。It's time for lunch.
我们该写作业了。It's time ②.
Keys
Section A
2. ①When / What time ②When ③When
3. (1) in; in (2) on, on, on (3) at
Section B
1. 2-hour
2. ①half an hour long / 30 minutes long ②1 meter long
3. ①every day ②everyday
4. ①to do his homework ②for homework
句型 It's time for sb. to do sth. 表示“某人做某事的时间到了”。例如:
汤姆该写作业了。It's time for Tom ①.
我们还可以用It's time for sth. 表示“做某事的时间到了”。
例如:
我们该吃午饭了。It's time for lunch.
我们该写作业了。It's time ②.
Keys
Section A
2. ①When / What time ②When ③When
3. (1) in; in (2) on, on, on (3) at
Section B
1. 2-hour
2. ①half an hour long / 30 minutes long ②1 meter long
3. ①every day ②everyday
4. ①to do his homework ②for homework
答案
①to do his homework ②for homework
解析
【分析】
解题时需先明确题目给出的两个核心句型结构:1. It's time for sb. to do sth.(某人做某事的时间到了),结构为for后接人物,再接不定式短语;2. It's time for sth.(做某事的时间到了),结构为for后直接接名词。第一个空对应句型1,主语是Tom,需用不定式短语表达“写作业”;第二个空对应句型2,需用名词表达“写作业”。
【解析】
①处考查句型It's time for sb. to do sth.,“写作业”的英文不定式短语为do his homework,故填to do his homework;②处考查句型It's time for sth.,“写作业”对应名词homework,故填for homework。
【答案】
①to do his homework ②for homework
【知识点】
英语句型运用;It's time句型
【点评】
本题聚焦It's time引导的两个基础句型的区分与应用,需牢记两种句型的结构差异,属于语法基础题。
【难度系数】
0.3
解题时需先明确题目给出的两个核心句型结构:1. It's time for sb. to do sth.(某人做某事的时间到了),结构为for后接人物,再接不定式短语;2. It's time for sth.(做某事的时间到了),结构为for后直接接名词。第一个空对应句型1,主语是Tom,需用不定式短语表达“写作业”;第二个空对应句型2,需用名词表达“写作业”。
【解析】
①处考查句型It's time for sb. to do sth.,“写作业”的英文不定式短语为do his homework,故填to do his homework;②处考查句型It's time for sth.,“写作业”对应名词homework,故填for homework。
【答案】
①to do his homework ②for homework
【知识点】
英语句型运用;It's time句型
【点评】
本题聚焦It's time引导的两个基础句型的区分与应用,需牢记两种句型的结构差异,属于语法基础题。
【难度系数】
0.3
登录