2026年练习部分七年级道德与法治上册人教版五四制第20页答案
7. 进入初中后，小张明显感到父母更加关心自己的学习成绩，在家里几乎不让小张做任何家务。小张的父母认为，做家务是大人的事情，小张只要好好读书就行了。小张却不认同父母的观点。如果你是小张，你会怎样和父母表达自己的观点呢？

答案

①首先向父母表达理解与感谢，说明自己明白父母不让做家务是担心耽误学习，是对自己的关心和爱护，体谅父母操持家庭的辛苦。②接着向父母说明，我也是家庭的一员，分担力所能及的家务是我作为家庭成员的责任，家务不只是大人的事。③适当做家务不仅不会耽误学习，还能锻炼我的生活自理能力，让我学习之余劳逸结合，反而有助于提升学习效率，也能让我更体会到父母日常的付出，让我们家的氛围更和睦。④最后向父母保证，自己会合理规划时间，平衡好学习和做家务的安排，不会因为做家务影响学习成绩，请父母同意我参与家务劳动。

解析

本题属于亲子沟通类开放性设问，结合本单元“共建幸福和睦家庭”的相关知识点，作答时要先换位思考体谅父母的出发点，态度诚恳，再清晰有理地说明未成年人参与家务的合理性，符合亲子良性沟通的要求。
8. 小夏同学最近与父母关系比较紧张。为了改善这一状况，他制订了以下沟通计划。
沟通计划
①当父母“唠叨”自己，过问自己在校表现时，自己不反感，并耐心介绍。
②与他人发生矛盾或遇到偶发事件时自己解决，不告诉父母。
③当父母批评自己时，要认真倾听，平心静气地与父母沟通和交流。
④与父母在某些事情上有分歧时，完全听从父母的话，顺其心愿。
请你阅读小夏同学的沟通计划，把不合理的地方找出来，并写出正确做法。

答案

1. 不合理之处：计划②，遇到所有矛盾、偶发事件都自己解决，完全不告知父母。
正确做法：遇到自己无法妥善处理的矛盾、存在风险的突发事件时，要主动和父母说明情况，向父母倾诉求助，听取父母的经验建议，借助父母的帮助化解问题。
2. 不合理之处：计划④，和父母产生分歧时完全听从父母的安排，一味顺其心愿。
正确做法：和父母出现分歧时，不能盲目完全顺从，要心平气和地和父母表达自己的真实想法，主动协商沟通，在尊重父母的同时，也合理说明自己的合理诉求，找到双方都认可的解决方式。

解析

本题考查亲子间有效沟通的相关知识点，首先逐一判断小夏的沟通计划：①和③的做法符合和父母友好交往、主动沟通的要求，是合理的；②和④存在不合理之处，结合教材中和父母相处的正确要求，对应梳理出正确做法即可。