2026年综合活动手册八年级物理上册沪教版五四制第96页答案
选择一个合适的物体，如薄木板，按图5-3-5(a)所示的方法，先通过板上任意一点将木板悬挂起来，并在该点悬挂一条重垂线，在木板上画出重垂线的方向。然后换一个悬挂点，再将木板悬挂起来，画出另一条重垂线的方向。两条重垂线的交点就是该物体的重心。在找到重心后，通过图5-3-5(b)所示的方式，将物体放置在指尖平衡，验证该位置的准确性。

答案

选择合适的被测物体(适用于薄板)。首先通过板上任意一点A 用线将薄板悬挂起来,沿重垂线的方向在薄板上作一条过点A的直线AA'。接着改换悬挂点B(点B不在AA'上),沿重垂线的方向画出过点B的直线BB',直线AA'与BB'的交点O,即为物体的重心位置。在验证重心的准确性时,可以用手指指尖抵住点O,观察物体是否能保持静止(方法不唯一)。
1. 物体保持
静止或匀速直线运动
的状态，叫做平衡状态；处于二力平衡的物体，作用在该物体上的两个力
大小相等
、
方向相反
，且作用在
同一直线
。

答案

1. 静止或匀速直线运动 大小相等 方向相反 同一直线
2. 如图5-3-6所示，使用弹簧测力计测钩码重力的实验。下列说法正确的是(
D
)。

A.钩码所受重力为2.2 N
B.钩码所受重力与钩码对挂钩的拉力是一对平衡力
C.钩码对挂钩的拉力与挂钩对钩码的拉力是一对平衡力

图5-3-6
D.钩码所受重力与挂钩对钩码的拉力是一对平衡力

答案

2. D