2026年拔尖特训一年级数学上册苏教版江苏专版第70页答案
1. 直接写出得数。
$9+10=$ $18-6=$ $14-10=$
$5+4=$ $4+4=$ $10+7=$
$12+5=$ $15-5=$ $9-6=$
$4+6+7=$ $10-6-3=$
$14-4-6=$ $10-8+11=$
$7+3-7=$ $3+2+12=$

答案

1. 19 12 4 9 8 17 17 10 3 17 1 4 13 3 17
2. 在○里填“＋”或“－”。
10○2＝8
10○6＝11○5
4○10＝14
10○3＝5○2
7○6＝1
8○8＝9○9

答案

2. － ＋ ＋ ＋ － ＋ － － －
3. 新素养运算能力 在□里填合适的数。
10=□+7
□+7=18
□+6=5+□
15−□=10+3

答案

3. 3 11 3 4 2(第3,4空答案不唯一)
(1)有三张如图所示的扑克牌，从中任意摸出两张，把两张扑克牌上的数相加，得数最大是(
9
)，最小是(
7
)。

答案

(1) 9 7
(2)已知$3+□＜10$，则$□$里最大填(
6
)，最小填(
0
)，一共有(
7
)种填法。

答案

(2) 6 0 7
5. 新趋势探索规律 找规律填一填。

答案


5. 答案见
6. 新素养符号意识 图中数字表示方格中每行或每列相加的得数。

○=(
4
) △=(
3
)
□=(
5
)

答案

6. 4 3 5
7.添上一根火柴棒，使算式成立。

答案


7. 调整后的算式见
解析 通过观察可知，数字添上一根火柴棒可以变成，这样可以变成，此时算式成立。
8. 在○里填合适的数，使每条线上的三个数相加都等于□里的数。

答案


8. 答案不唯一，如
解析 先在3的上面或下面或左边或右边填上一个不大于7的数，再用10减去同一条线上已有的两个数，得到同一条线上另一个要填的数，以此类推。