一、根据所学知识连一连。
中秋节 登高
端午节 吃月饼
元宵节 吃粽子
重阳节 赏花灯

寅 鸡
巳 猪
酉 蛇
亥 虎

二、背一背，填一填。
1. 莺飞，拂堤杨柳醉。
2. 不知细叶谁裁出，。
3. 我，称，，可入画。
4. 又是新春到，全家。
5. 接天，映日。
6. 窗千秋雪，门泊船。

1.草长 二月天 春烟 2.二月春风似剪刀 3.神州 中华 山川美 4.转眼 团圆真热闹 5.莲叶无穷碧 荷花别样红 6.含西岭 东吴万里

三、根据所学知识填空。
1. 学了《神州谣》一文，我知道中国的别称有和。歌谣中列举了、、和珠峰四个具有代表性的事物，具体描绘了神州大地之美。
2. 《画杨桃》让我明白了，看问题，会有不一样的结果。
3. 《雷雨》一文是按照“——”的顺序来写的。
4. 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。、、和沟渠里的积雪都是大自然中“天然的指南针”。
5. 本学期，我们学习了节气，知道了“秋处露秋寒霜降”中“秋处露秋”指、处暑、白露、四个节气；认识了许多具有优秀品质的人物，如的邓小平爷爷、的雷锋叔叔；了解了不少中国美食，如、。

1.神州 中华 黄河 长江 长城 2.从不同的角度 3.雷雨前 雷雨中 雷雨后 4.太阳 北极星 大树 5.立秋 秋分 严肃认真 乐于助人 示例:烤鸭 红烧茄子