2026年亮点给力提优课时作业本三年级语文上册人教版江苏专版第35页答案
三、【关卡二】词语的理解与运用。
1. 照样子,写出表示声音的词语。
吱吱呀呀(AABB式)
叮叮咚咚
滴滴答答
乒乒乓乓

2. 选择恰当的关联词填空。
虽然……但是…… 无论……都…… 因为……所以……
(1)老屋(
虽然
)已经想倒下了,(
但是
)还是答应老母鸡再站二十几天。
(2)(
因为
)小蜘蛛讲的故事特别长,(
所以
)到现在老屋也没有倒下。
(3)亮亮的绘画水平非常高,(
无论
)画什么(
)惟妙惟肖。

答案

1. 示例:叮叮咚咚 滴滴答答 乒乒乓乓
2. (1)虽然……但是……
(2)因为……所以……
(3)无论……都……
四、(成都市期中改编)阅读课文片段,完成练习。
① 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。
②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
④ 老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
⑤ 第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
⑥ 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
1. 第①自然段中,“很久很久”一词用来形容
时间很长
,“没人住”的结果会是
老屋荒废了,没人维修,很容易倒
。从这两句话中,我们能感受到老屋的
破旧

2. 第②自然段中“自言自语”的意思是
自己跟自己说话;独自低声说话
。含有“言”“语”两字的四字词语还有
千言万语
三言两语

3. 语文要素·下面三位同学读到选文第②自然段时,分别对后面会发生什么作出了预测。

左边同学预测的依据是(
B
),中间同学预测的依据是(
C
),右边同学预测的依据是(
A
)。(填序号)
A. 故事的插图 B. 故事的内容 C. 故事的题目
4. 语文要素·如果接下来熊宝宝恳求老屋帮助,请你预测一下它们之间的对话,并写出预测的依据。

答案

1. 时间很长 老屋荒废了,没人维修,很容易倒 破旧
2. 自己跟自己说话;独自低声说话 示例:千言万语 三言两语
3. B C A
4. 示例:等等,老屋!请再站几个月吧,因为林业员叔叔要改造我的家,我还没有找到冬眠的地方。 哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。 嗷嗷,谢谢! 不用谢!你明天就搬过来吧,我等你。 故事中的老屋心地善良、乐于助人,它帮助了小猫、老母鸡、小蜘蛛,肯定也会帮助熊宝宝的。