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一、用“√”画出括号内的正确汉字
(榜 傍)文
(馅 陷)儿饼
(板 扳)倒
海(欧 鸥)
(喵 瞄)准
拐(仗 杖)
(榜 傍)文
(馅 陷)儿饼
(板 扳)倒
海(欧 鸥)
(喵 瞄)准
拐(仗 杖)
答案
榜 馅 扳 鸥 瞄 杖
1.下列关于甲骨文的叙述，错误的一项是 （
A.刻在龟甲或兽骨上的文字被称为甲骨文。
B.甲骨文主要在战国时期使用。
C.甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
D.研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。
B
）A.刻在龟甲或兽骨上的文字被称为甲骨文。
B.甲骨文主要在战国时期使用。
C.甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
D.研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。
答案
B
2.“这两根手指正是这朵‘兰花’中最优美的两瓣”这句话运用的修辞手法是 （
A.拟人
B.比喻
C.设问
D.反问
B
）A.拟人
B.比喻
C.设问
D.反问
答案
B
三、按要求完成句子练习
1. 十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
2. 远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山。（仿写句子）
3. 宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。”（改为转述句）
1. 十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
十万支箭，三天造不成。
2. 远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山。（仿写句子）
示例：童年就像一条船，装满了糖果，也装满了欢笑。
3. 宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。”（改为转述句）
宝玉笑道，他认得那风筝，那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。
答案
1. 十万支箭，三天造不成。
2. 示例：童年就像一条船，装满了糖果，也装满了欢笑。
3. 宝玉笑道，他认得那风筝，那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。
2. 示例：童年就像一条船，装满了糖果，也装满了欢笑。
3. 宝玉笑道，他认得那风筝，那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。
四、口语交际
《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大名著，这四本书中的许多故事大家都耳熟能详，如桃园三结义、大闹天宫、大闹野猪林等，这些故事中的人物形象如刘备、张飞、关羽、孙悟空、鲁智深等栩栩如生。请你利用课余时间读一读这四本书中的故事，并向同学们推荐。
故事题目：
推荐理由：
《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大名著，这四本书中的许多故事大家都耳熟能详，如桃园三结义、大闹天宫、大闹野猪林等，这些故事中的人物形象如刘备、张飞、关羽、孙悟空、鲁智深等栩栩如生。请你利用课余时间读一读这四本书中的故事，并向同学们推荐。
故事题目：
推荐理由：
答案
示例：
故事题目：草船借箭（出自《三国演义》）
推荐理由：这个故事的情节设计十分巧妙，诸葛亮提前算准了大雾天气，又摸透了曹操谨慎多疑的性格，没耗费一兵一卒就轻轻松松“借”到了十万支箭，把诸葛亮足智多谋的特点展现得特别生动。读这个故事我们既能感受到古典名著的趣味，也能明白遇到难题要冷静思考、灵活想办法的道理，非常值得大家一读。
故事题目：草船借箭（出自《三国演义》）
推荐理由：这个故事的情节设计十分巧妙，诸葛亮提前算准了大雾天气，又摸透了曹操谨慎多疑的性格，没耗费一兵一卒就轻轻松松“借”到了十万支箭，把诸葛亮足智多谋的特点展现得特别生动。读这个故事我们既能感受到古典名著的趣味，也能明白遇到难题要冷静思考、灵活想办法的道理，非常值得大家一读。
解析
这是一道开放性的名著推荐口语交际题，我们可以从四大名著里挑选自己熟悉的经典小故事，先明确填写故事名称，再结合故事的情节亮点、鲜活的人物形象来阐述推荐理由，表述通顺自然、符合日常交流的语气即可。
