一、给下列句子中的加点字注音。
1. 为了防止大公鸡挣脱，我用绳子把它捆()绑()了起来。
2. 早晨出门时，妈妈嘱()咐()我多穿件衣服。
3. 我们为班长因为发烧而错过这场数学竞赛感到遗()憾()。
4. 那个抢劫()犯把受害者的双臂扭()到了身后。
5. 她是一个性格倔强()的女强()人。

1. kǔn bǎng
2. zhǔ fù
3. yí hàn
4. jié niǔ
5. jiàng qiáng

二、选词填空。
1. 他耍起醉拳来，眼神都（A.恍惚 B.迷糊）了，十分入迷。
2. 他唱歌游戏都很好，只不过有点儿（A.拘留 B.拘束）。
3. 去的那天早晨，他一声不吭，很（A.沉静 B.镇静）地四下打量着。
4. 可是他明白了自己不得不去，也就（A.坦然 B.默然）地接受了这个现实。

1. A
2. B
3. B
4. A

三、写出下列句子中使用的说明方法。
1. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（）
2. 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。（）
3. 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（）
4. 纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。（）

1. 作比较
2. 列数字
3. 打比方
4. 举例子

蝴蝶(节选)
①春送了绿衣给田野、给树木、给花园，甚至于小小的墙隅、屋角，小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼地吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了，于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了；于是黄的、白的、红的、黑的，以及不能名色的蝴
蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美得耀人的双翼，栩栩地在花间、在园中飞了；便是小小的墙隅、屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在开着，只要有什么花舒放着，。
②蝴蝶来了，偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的菜田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住地扇动。一群儿童嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，便悄悄地蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了。
③啊，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。
④在这个时候，我们似乎感到整个宇宙都闪耀着微笑，都泛滥着快乐，每个生命都在生长，在向前或向上发展。
（有改动）
1. 文中第①段空出了末句，与上文衔接最好的一项是()
A.栩栩的蝴蝶们也都飞来了 B.都迎来了栩栩的蝴蝶们
C.蝴蝶们也都栩栩地来临了 D.都栩栩地飞来了蝴蝶们
2. 下列对短文内容的理解，正确的一项是()
A.“春送了绿衣给田野、给树木、给花园”一句运用了比喻的修辞手法，写出了春天的勃勃生机。
B.“蝴蝶来了，偕来的是花的春天。”这句话的意思是蝴蝶是春的使者，与花为伴，给春天带来美丽与生机。
C.从文中画波浪线的句子中，我们可以感受到蝴蝶很害怕这些儿童。
3. 读到“啊，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气”一句时，我的眼前出现了一只的蝴蝶。
4. 读完短文你还有什么问题？将问题写下来，并试着写出解决办法。
我的问题是：？
我打算用的方法解决，我的回答是：。

1. C
2. B
3. 示例:优雅、惬意地飞翔着
4. 示例:如何理解短文最后一个自然段 联系上文 这段话表达了作者对蝴蝶以及美好春光的热爱和赞美之情,也表达了作者热爱生活,追求美好人生的情感