一、写出下面各字应查的大写字母。
侮()
哺()
绮()
吭()
徜()
疙()
怒()
吠()
捆()
忍()
侮()
哺()
绮()
吭()
徜()
疙()
怒()
吠()
捆()
忍()
答案
W、B、Q、K(或H)、C、G、N、F、K、R
解析
本题考查音序查字法的基础知识点,我们只需要提取每个汉字拼音的第一个字母,将其转换为对应的大写形式,就是该字用音序查字法应查的大写字母。
二、按要求完成下列练习。
1.用“\”画去下面每个框中不属于同一类的词。

1.用“\”画去下面每个框中不属于同一类的词。
答案
1. 用“\”画去:干、说、烫、疯
2.选择合适的关联词填空。

(1)老师(
(2)(
(3)(
(4)(
(1)老师(
不仅
)教给我知识,(而且
)教给我做人的道理。(2)(
因为
)他生病了,(所以
)这次考试他没有参加。(3)(
虽然
)小红没有获得成功,(但是
)她没有泄气。(4)(
如果
)明天不下雨,我们全班同学(就
)一起去爬山。答案
2.(1)不仅 而且 (2)因为 所以 (3)虽然 但是 (4)如果 就
三、用修改符号修改下列病句。
1.这篇课文对我产生了兴趣。
2.树上结满了数不清的果子。
3.近几年来,国产电子产品的质量和数量都有所增加。
1.这篇课文对我产生了兴趣。
2.树上结满了数不清的果子。
3.近几年来,国产电子产品的质量和数量都有所增加。
答案
1. 我对这篇课文产生了兴趣。
2. 树上结满了果子。(也可修改为:树上结了数不清的果子。)
3. 近几年来,国产电子产品的质量有所提升,数量都有所增加。
2. 树上结满了果子。(也可修改为:树上结了数不清的果子。)
3. 近几年来,国产电子产品的质量有所提升,数量都有所增加。
解析
1. 第一句存在语序颠倒的问题,主客体错位,产生兴趣的主体是“我”,不是“这篇课文”,使用调换符号将“这篇课文”和“我”的位置互换即可。
2. 第二句存在语义重复的问题,“结满了”已经表示果子数量很多,和“数不清的”表意重复,使用删除符号删去其中一处重复表述即可。
3. 第三句存在词语搭配不当的问题,“质量”不能和“增加”搭配,质量应当用“提升”来描述,使用替换/增补符号调整对应表述即可。
2. 第二句存在语义重复的问题,“结满了”已经表示果子数量很多,和“数不清的”表意重复,使用删除符号删去其中一处重复表述即可。
3. 第三句存在词语搭配不当的问题,“质量”不能和“增加”搭配,质量应当用“提升”来描述,使用替换/增补符号调整对应表述即可。
登录