(1)无论从哪一个角度看长方体纸箱,最多只能看到(
A.3
B.4
C.5
D.2
A
)个面。A.3
B.4
C.5
D.2
答案
1.(1)A
(2)(新情境·传统文化)“仁、义、礼、智、信、孝”是我国的传统美德,将右边的展开图围成正方体后,与“孝”相对的是(

A.仁
B.义
C.礼
D.智
D
),与“信”相对的是(C
)。A.仁
B.义
C.礼
D.智
答案
1.(2)D C
(3)一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大(
A.2
B.4
C.6
D.8
B
)倍。A.2
B.4
C.6
D.8
答案
1.(3)B
(1)一个正方体礼盒的表面积为$360\ \mathrm{cm}^2$,它的一个面的面积是(
60
)$\mathrm{cm}^2$。答案
2.(1)60
(2)聪聪拆长方体纸箱时,不小心将纸箱撕坏了,如图是包含两个相邻面的部分碎片展开图,则长方体纸箱原本的表面积为(

5350
)cm²。答案
2.(2)5350
(3)奇奇想用废旧卡纸装饰笔筒外面。已知奇奇的笔筒是一个棱长和为120 cm的无盖正方体,不计接口损耗,则奇奇需要(
500
)cm²的废旧卡纸。答案
2.(3)500
(4)妙妙用废旧衣物给正方体凳子制作保护罩(不含底面)。凳子的棱长是35 cm,其中保护罩的接口处共计15 $\mathrm{cm}^2$,一共用了(
6140
)$\mathrm{cm}^2$的废旧衣物布料。答案
2.(4)6140
(5)妙妙用箱子收纳粉笔盒,如图所示,则这个箱子最多可以收纳(

36
)个粉笔盒。答案
2.(5)36
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