三、下面是大明制作风筝的过程，请你读一读，给句子排序。
（）Then paint the dragon.
（）Finally, tie strings to it.
（）First, draw a dragon on a piece of paper.
（）Next, cut the paper.
（）Put sticks on it.

2；5；1；3；4

本题需要按照制作风筝的先后逻辑顺序排序，可借助句中的顺序提示词梳理步骤：1. 带有"First"的句子是第一步，先在纸上画出龙；2. 带有"Then"的句子是第二步，给画好的龙涂色；3. 带有"Next"的句子是第三步，把画好龙的纸张裁剪下来；4. 接下来的步骤是给裁剪好的风筝装上支架；5. 带有"Finally"的句子是最后一步，给风筝系上绳子。

阅读下面的故事，回答问题。

Once upon a time(从前)，there was a bear and a fox. The bear planted many grapes in his garden. The grapes grew very big and sweet. The fox was lazy and greedy(贪婪的). He wanted to steal(偷) the lovely grapes.
One day, the fox slipped(溜进) into the garden.
He jumped to get the grapes,
but they were too high for him.
He jumped again and again.
He got very tired and had to give up.
“Well, I don't like the grapes. They are too sour(酸的),” said the fox.
故事讲完了，最后一句“Well, I don't like the grapes. They are too sour.”可以用一句俗语表示，你知道是什么俗语吗？

吃不到葡萄说葡萄酸

这个故事是经典伊索寓言《狐狸和葡萄》的内容，原本葡萄又大又甜，狐狸多次尝试都没法够到葡萄，就嘴硬声称自己不喜欢葡萄、葡萄太酸，以此掩饰自己得不到葡萄的窘迫，该情节对应的中文常用俗语就是“吃不到葡萄说葡萄酸”。

小兔子找不到它的家了,聪明的你赶快来帮它画出路线吧。(提示:只要沿着表示颜色的词走就可以找到小兔子的家。)

路线为：小兔子所在位置 → red → yellow → blue → green → white → orange → black → purple → 左上角的蘑菇家。

首先区分迷宫里的单词，筛选出所有表示颜色的词汇，排除foot、pencil、eraser这类非颜色词汇，沿着连通的颜色词行走即可到达终点：从小兔子的位置出发，依次经过颜色单词red（红色）→yellow（黄色）→blue（蓝色）→green（绿色）→white（白色）→orange（橙色）→black（黑色）→purple（紫色），顺着这条全是颜色单词的路径前进，就能顺利走到左上角小兔子的蘑菇家。