一、齐齐作为推理社的金牌社员,正在向大家讲述一起令人心惊肉跳的“跳水”事件。请你按照要求,完成练习。
事情发生在一艘正在①háng xíng的帆船上。一只猴子逗得大家哈哈大笑,它还肆 (sì shì)无忌惮地抢走了孩子的帽子,爬上了高高的②wéi gān,孩子地望着猴子。后来,它③sī yǎ帽子的行为彻底激怒了孩子,于是孩子追着龇 (zī cī)牙咧 (liě liè)嘴做怪样的猴子走上了最高的横木,情况十分危险。这时船长从④chuán cāng出来了,看到这一幕,将本来想打⑤hǎi ōu的枪口⑥miáo zhǔn了孩子,逼他跳进海里。最终,孩子得救了。
1. 根据拼音,写词语。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
2. 用“√”选出语段中“()”内正确的读音。
3. 下列哪个词语填入语段中的横线处最能体现出孩子当时的心情?()
A. 哭笑不得 B. 喜出望外 C. 心花怒放 D. 怒发冲冠
事情发生在一艘正在①háng xíng的帆船上。一只猴子逗得大家哈哈大笑,它还
1. 根据拼音,写词语。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
2. 用“√”选出语段中“()”内正确的读音。
3. 下列哪个词语填入语段中的横线处最能体现出孩子当时的心情?()
A. 哭笑不得 B. 喜出望外 C. 心花怒放 D. 怒发冲冠
答案
1. ①航行 ②桅杆 ③撕咬 ④船舱 ⑤海鸥 ⑥瞄准
2. sì√ zī√ liě√
3. A
2. sì√ zī√ liě√
3. A
解析
1. 结合语段语境和课内所学《跳水》的相关内容,根据给出的拼音写出对应正确的词语即可。
2. 辨析汉字的正确读音:“肆”的正确读音为sì,“龇”表示露齿的含义时读zī,“咧”表示嘴角向两边分开的含义时读liě。
3. 结合语境判断:猴子抢走孩子的帽子,周围的人都被猴子逗笑,孩子此时处境尴尬,还没到后续被彻底激怒的程度。B喜出望外指遇到意外的喜事格外开心、C心花怒放形容心情极度愉悦,都不符合语境;D怒发冲冠形容愤怒到了极点,和后文“后来帽子被撕咬才彻底激怒孩子”的情节时间线不符,只有A哭笑不得符合孩子当时的心情。
2. 辨析汉字的正确读音:“肆”的正确读音为sì,“龇”表示露齿的含义时读zī,“咧”表示嘴角向两边分开的含义时读liě。
3. 结合语境判断:猴子抢走孩子的帽子,周围的人都被猴子逗笑,孩子此时处境尴尬,还没到后续被彻底激怒的程度。B喜出望外指遇到意外的喜事格外开心、C心花怒放形容心情极度愉悦,都不符合语境;D怒发冲冠形容愤怒到了极点,和后文“后来帽子被撕咬才彻底激怒孩子”的情节时间线不符,只有A哭笑不得符合孩子当时的心情。
二、揣摩船长的思维过程,完成思维导图和相关题目。(填序号)
①孩子胆战心惊地站在横木上,下面是硬邦邦的甲板。②孩子站得那么高,摔到甲板上必死无疑。③海面风平浪静,水手都在甲板上。④水手可以营救,孩子还有一线生机。

☆由此可见,船长是一个的人。
①孩子胆战心惊地站在横木上,下面是硬邦邦的甲板。②孩子站得那么高,摔到甲板上必死无疑。③海面风平浪静,水手都在甲板上。④水手可以营救,孩子还有一线生机。
☆由此可见,船长是一个的人。
答案
不利的状况:①;有利的条件:③;孩子摔下来:②;孩子跳下海:④;示例:沉着冷静、机智果敢、当机立断
解析
本题结合课文《跳水》梳理船长的决策思维过程,按照逻辑对应内容:观察情况部分,不利的状况是孩子身处横木上、下方是硬甲板的危险处境,对应序号①;有利的条件是当下海面风平浪静、所有水手都在甲板的客观优势,对应序号③。后续船长的内心想法推演两种结果:孩子摔落到甲板上会必死无疑,对应序号②;孩子跳海的话水手可以立刻开展营救,孩子有生还的可能,对应序号④。从船长快速权衡利弊、瞬间做出最优营救决策的表现,就能总结出船长的人物特点。
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