三、和齐齐一起回忆课文内容，感受英雄气概，完成相关练习。
1. 梳理脉络，补全导图，体悟军神担当。

2. 对比人物语言，揣摩人物内心。

1. （从左到右，刘伯承的表现）手术前：拒绝使用麻醉剂；手术后：笑数手术刀数
（从左到右，沃克医生的内心）手术前：惊疑；手术中：震撼（心疼、肃然起敬均可）
2. 国方兵士：凶狠蛮横、贪婪自私，认定方志敏身为“大官”一定藏有巨额钱财，满心都是搜刮财富的歹念。
方志敏：坦荡坚定、一身正气，始终恪守革命信仰，甘于清贫，完全没有为个人谋私利的想法。

1. 本题对应课文《军神》，按照故事发展的时间线梳理情节脉络：问诊时沃克医生态度冷漠，得知刘伯承伤势很重；手术前刘伯承主动提出拒绝使用麻醉剂的要求，沃克医生感到十分惊疑，认为这个选择完全不符合常理；手术中刘伯承全程强忍剧痛不吭声，沃克医生被他的意志力深深震撼，内心满是心疼与敬佩；手术后刘伯承还笑着说出自己数清了手术的刀数，沃克医生彻底心生敬仰，称刘伯承为军神。
2. 本题对应课文《清贫》，结合人物身份和故事背景揣摩心理：国方兵士用炸弹威胁方志敏，还笃定当大官的方志敏一定藏着很多钱，完全是站在自己贪财的立场，想要从革命者身上搜刮财富；方志敏直白坦荡地回应自己没有积蓄，点明革命的目的不是发财，体现出他坚守革命信仰、大公无私的崇高品格。

四、黑土地孕育英雄魂。上图是齐齐哈尔市和平广场的一面浮雕墙。抗战时期，东北地区涌现出无数心怀家国担当的抗战英雄，如今他们的身影被镌刻在这面墙上，成为永恒的纪念。请你为浮雕墙写一段讲解词，让英雄精神代代相传。
小贴士
讲解时可以加入这些描写，让英雄形象更鲜活！
☆神态描写：说说浮雕上英雄的眼神（坚定、坚毅、期盼）、神情（严肃、从容、凝重）；
☆动作描写：描述英雄的动作（紧握武器、昂首挺胸、挥手呐喊、搀扶战友）；
☆语言联想：试着想象英雄可能会说的话（贴合家国情怀，简单有力）。

各位小伙伴、各位游客，大家好！我是今天的小小讲解员。今天我为大家讲解的内容是：

齐齐哈尔和平广场的这面镌刻着东北抗战英雄身影的浮雕墙。大家看浮雕上的英雄们，个个眼神坚定、神情从容，有的紧握着武器昂首挺胸望向远方，有的搀扶着受伤的战友彼此鼓劲，还有的挥着手呐喊号召大家一起抗争，我们仿佛能听到他们掷地有声的心里话：“哪怕拼尽最后一口气，也要把侵略者赶出我们的家园！”这些黑土地孕育的英雄们用热血守护家国，他们的精神永远值得我们铭记，会在这片土地上代代传扬。

这道题需要我们以小小讲解员的身份为抗战英雄浮雕墙撰写讲解词，按照提示要求，结合神态描写、动作描写，补充贴合家国情怀的合理语言联想，语言要通顺自然，符合小学生的表达特点，传递出东北抗战英雄的爱国担当，让大家铭记英雄、传承英雄精神。