2026年初中生暑假生活八年级综合全一册人教版第164页答案
在2026年全国中小学生安全教育日,八年级(1)班同学准备根据今年安全教育日的主题,出一期黑板报,请你跟他们一起设计。
1. 请你在主题栏内,填写本期板报的主题。(不得与往年和今年的安全教育日主题重复)
2. 请你为“法眼观察”栏目举出两种侵害生命健康权的违法行为。
3. 请你在“依法维权”栏目中,写出我国维护生命健康权的法律名称。
4. 请你在“同样的权利 同样的爱护”栏目中,为大家提供几种珍爱自己和他人生命健康的正确做法。

答案

1. 板报主题示例:守护生命健康 绷紧安全之弦(符合题意,不与官方历年安全教育日主题重复即可)
2. 法眼观察示例:
☆ 校园欺凌中殴打同学致其身体受伤的行为
☆ 商家售卖过期变质食品导致消费者食物中毒的行为
3. 依法维权示例:我国维护生命健康权的法律包括《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》等。
4. 同样的权利 同样的爱护示例:
① 珍爱自身生命健康:日常主动参加体育锻炼,提升身体素质;生病时及时就医,不拖延硬扛;遭遇非法侵害生命健康的行为时,第一时间求助家长、老师或者报警,用合法方式保护自己,绝不做出自残、轻生的行为。
② 爱护他人生命健康:和同学相处时不恶意打闹斗殴,绝不故意伤害他人身体;发现他人生命健康遭遇危险时,在保证自身安全的前提下伸出援手,比如遇到他人突发不适及时拨打120求助;日常出行自觉遵守交通规则,不做出危害他人生命安全的行为。

解析

【分析】
本题是结合安全教育日的黑板报设计题,需根据不同栏目的要求,围绕生命健康权相关知识作答:1. 板报主题要紧扣安全教育、守护生命健康,且不与官方历年主题重复;2. “法眼观察”需列举具体的侵害生命健康权的违法行为;3. “依法维权”需列举我国维护生命健康权的相关法律;4. “同样的权利 同样的爱护”需从珍爱自身和他人生命健康两方面列举符合实际的正确做法,结合课本知识与生活实际即可。
【解析】
1. 板报主题需突出安全教育与生命健康守护,示例:守护生命健康 绷紧安全之弦(符合题意,不重复官方主题即可);
2. 侵害生命健康权的违法行为示例:①校园欺凌中殴打同学致其身体受伤的行为;②商家售卖过期变质食品导致消费者食物中毒的行为;
3. 维护生命健康权的法律包括:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》等;
4. 珍爱生命健康的做法:①珍爱自身:日常参加体育锻炼,生病及时就医,遇非法侵害时合法求助,不自残轻生;②爱护他人:不恶意打闹,发现他人危险时合理援手,遵守交通规则等。
【答案】
1. 示例:守护生命健康 绷紧安全之弦(符合题意,不与官方历年安全教育日主题重复即可);
2. 示例:①校园欺凌中殴打同学致其身体受伤的行为;②商家售卖过期变质食品导致消费者食物中毒的行为;
3. 示例:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》等;
4. 示例:①珍爱自身生命健康:日常主动参加体育锻炼,提升身体素质;生病时及时就医,不拖延硬扛;遭遇非法侵害生命健康的行为时,第一时间求助家长、老师或者报警,用合法方式保护自己,绝不做出自残、轻生的行为。②爱护他人生命健康:和同学相处时不恶意打闹斗殴,绝不故意伤害他人身体;发现他人生命健康遭遇危险时,在保证自身安全的前提下伸出援手,比如遇到他人突发不适及时拨打120求助;日常出行自觉遵守交通规则,不做出危害他人生命安全的行为。
【知识点】
生命健康权、依法维权、珍爱生命
【点评】
本题结合校园与生活实际,考查学生对生命健康权相关知识的理解运用,引导学生树立安全意识,学会维护自身和他人的生命健康权,贴近学生生活,实用性较强。
【难度系数】
0.7