一、看拼音，写词语。
kē xué 课上，教室里格外 ān jìng 。老师 jiē kāi
bō li shāo bēi 的表面皿，我们纷纷伸着 xiǎo nǎo dai ，
tàn chū 身子 kào jìn 观察。当看到液体瞬间变色时，大家眼
中满是 jīng qí ，感叹这神奇的 biàn huà 。

一、科学 安静 揭开 玻璃烧杯 小脑袋 探出 靠近 惊奇 变化

二、爱读书、会读书是书香学生的共同特点，我们一起走进课文吧！
萍萍：走进课文，我常常被美景吸引。
珊珊：我发现诗句中也有“美”。“可怜九月初三夜，”蕴藏着自然美；“，远近高低各不同”展示了哲理美；“云母屏风烛影深，”体现了想象美；“生当作人杰，”让我感受到了品质美。
萍萍：我领悟到文字中有“理”。擅长数学的小亮和擅长体育的小新争论谁更优秀，我们可以引用《雪梅》中的“，”进行劝说；劝告不敢提问的同学时，我们可以用“，孰能无惑”。
珊珊：书中几个人物让我印象深刻。说出“，此必苦李”的令人称赞；立志“为中华之崛起而读书”的令人敬佩。
萍萍：这个学期，我们的收获可真不少啊！

二、露似真珠月似弓 横看成岭侧成峰 长河渐落晓星沉 死亦为鬼雄 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 人非生而知之者 树在道边而多子 王戎 周恩来