2026年同步练习册人民教育出版社三年级英语下册人教精通版彩版新疆专版第22页答案
一、Jiajia 正在制作家谱图。选一选,帮她完成家庭成员介绍。
A. grandmother B. aunt C. grandfather D. uncle

答案

一、1. C 2. A 3. D 4. B

解析

【分析】
要完成家谱图的家庭成员填空,需先梳理家谱结构:最上方为祖父母辈,中间是父母及叔伯婶姑辈,下方是同辈。结合选项的家庭成员英文含义,对应每个位置的人物关系即可完成填空。
【解析】
1. 最上方左侧的老年男性是祖父,对应选项C(grandfather);
2. 最上方右侧的老年女性是祖母,对应选项A(grandmother);
3. 中间左侧的男士是父亲的兄弟,即叔叔,对应选项D(uncle);
4. 中间左侧的女士是叔叔的妻子,即婶婶/姑母,对应选项B(aunt)。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
家庭成员英文词汇、家谱关系认知
【点评】
本题考查基础的家庭成员英文称呼及家谱关系的理解,需结合图示人物关系匹配对应词汇,难度较低。
【难度系数】
0.7
二、读一读,将对话与合适的情境图匹配。

答案

二、1. C 2. D 3. B 4. A

解析

【分析】
要完成对话与情境图的匹配,需先明确两个关键点:一是“this”表近指、“that”表远指的用法,二是对话中提到的人物身份(brother兄弟、grandma奶奶、aunt阿姨、uncle叔叔),再对应图中人物的位置和身份逐一匹配即可。
【解析】
1. 对话1:“Who's this? It's my brother.” 中“this”指近处的人,人物身份是兄弟,对应图C(近处的男孩),故匹配C;
2. 对话2:“Who's that? It's my grandma.” 中“that”指远处的人,人物身份是奶奶,对应图D(远处的老奶奶),故匹配D;
3. 对话3:“Who's this? It's my aunt.” 中“this”指近处的人,人物身份是阿姨,对应图B(相框里的女性),故匹配B;
4. 对话4:“Who's that? It's my uncle.” 中“that”指远处的人,人物身份是叔叔,对应图A(远处的成年男性),故匹配A。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A
【知识点】
代词指代、家庭成员词汇、情景匹配
【点评】
本题考查情景对话与图片的匹配,需掌握this/that的指代用法和常见家庭成员类名词,难度较低,是基础题型。
【难度系数】
0.5
三、Chen Jie 正在给 Amy 分享她的家庭相册。选择合适的句子,补全对话。
A. He's tall. B. Who's that? C. It's my aunt.
Amy: Who's this?

Chen Jie: 1.
C

Amy: She's beautiful. 2.
B

Chen Jie: It's my grandfather.
Amy: 3.
A
Ah, who's this?
Chen Jie: It's my uncle.

答案

三、1. C 2. B 3. A

解析

【分析】
本题是英语情景交际补全对话题,解题思路为:先通读对话,梳理空缺处前后的问答逻辑,根据问句选答句、根据答句选问句,结合人物身份和语境匹配合适的句子。
【解析】
1. 第一空:Amy问“Who's this?”(这是谁?),需选答句说明人物身份,选项C“It's my aunt.”(是我阿姨)符合语境,故选C;
2. 第二空:Chen Jie答句是人物身份“It's my grandfather.”(是我爷爷),需选Amy的问句询问人物,选项B“Who's that?”(那是谁?)符合,故选B;
3. 第三空:Chen Jie说明人物是叔叔(男性),需选描述男性特征的句子,选项A“He's tall.”(他很高)符合语境,故选A。
【答案】
1. C 2. B 3. A
【知识点】
情景交际、日常对话
【点评】
本题为基础英语情景补全题,需结合上下文问答逻辑匹配句子,难度较低,适合小学阶段学生巩固日常对话表达。
【难度系数】
0.7