2026年青于蓝暑假作业八年级第99页答案
5.如图所示,小明用沿斜面向上 150 N 的推力,将总重为 500 N 的小车匀速推到长5 m、高 1.2 m 的斜面顶端,用时 20 s。此过程中,小车受到的支持力对小车
不做功
（选填“做功”或“不做功”）,小明的推力做功的功率为
37.5
W,该斜面的机械效率为
80%
。

答案

5.不做功 37.5 80%
6.小明用吸管、铁丝制作了一支简易密度计,将其放入水中时,密度计不能直立,应
增加
（选填“增加”或“减少”）吸管中铁丝的质量;改进后,用它分别测量甲、乙两种液体的密度,如下图所示,则甲、乙两种液体的密度大小关系是$\rho_{甲}$
＜
（选填“＞”“＜”或“=”）$\rho_{乙}$。

答案

6.增加 ＜
7.如下图是一种玩具——指尖陀螺,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴承在指尖上长时间转动。下列分析正确的是
(
C
)


A.轴承内装有滚珠是为了增大摩擦力
B.飞叶转速减小是因为受到的摩擦力增大
C.飞叶采用密度大的金属是通过增大质量来增大惯性
D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力

答案

7.C
8.上体育课时有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速滑下,下列说法正确的是
(
D
)

A.爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙
B.爬杆时受到的摩擦力大,因为握杆的力要大些
C.如果两次的速度不同,则速度大的那次摩擦力大
D.两次受到的摩擦力一样大

答案

8.D
9.实验小组的同学用如下图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”，将钢球从某一高度由静止释放，钢球到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。


(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是
让钢球从高处摆下
。钢球动能的大小是通过观察
木块滑行的距离
来判断的。
(2)实验中让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下，目的是使钢球到达竖直位置时的
速度
相同，从表中数据可得动能与
质量
的关系。
(3)由上述实验数据和现象可得出结论：
速度一定时,物体的质量越大,动能越大
。

答案

9.(1)让钢球从高处摆下 木块滑行的距离
(2)速度 质量
(3)速度一定时,物体的质量越大,动能越大