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6. 水电解的过程可用图示表示,微粒运动变化的先后顺序是 （
A.①②③④
B.④①③②
C.①②④③
D.①④③②
A
）A.①②③④
B.④①③②
C.①②④③
D.①④③②
答案
6.A
7. 如图为某原子结构模型的示意图，其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是 （
A.决定该原子种类的粒子是 b
B.原子的质量集中在 a 和 c 上
C.原子中 b 与 c 的数目一定相同
D.原子中 a 与 c 的数目一定相同
D
）A.决定该原子种类的粒子是 b
B.原子的质量集中在 a 和 c 上
C.原子中 b 与 c 的数目一定相同
D.原子中 a 与 c 的数目一定相同
答案
7.D
8. 对下列事例解释错误的是 （
A.气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小
B.氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同
C.水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动
D.金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同
C
）A.气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小
B.氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同
C.水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动
D.金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同
答案
8.C
9. 19世纪,意大利科学家阿伏伽德罗在总结前人工作的基础上,提出了分子的概念,认为:①一切物质都是由分子构成的;②分子由原子构成;③原子不能独立存在;④分子是保持物质化学性质的最小微粒;⑤分子的质量等于构成分子的原子的质量之和;⑥分子在不停地运动。根据你所学的知识,上述观点中存在明显不足的是（
A.①③④
B.①②
C.④⑤⑥
D.③⑤
A
）A.①③④
B.①②
C.④⑤⑥
D.③⑤
答案
9.A
10.科学需要在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律，如图是物质与其构成粒子之间的关系图。据图回答问题：
(1)图中空白方框中应填
(2)金属铜是由
(3)用●和○分别表示氢原子和氧原子，请画出保持水化学性质的微粒：
(1)图中空白方框中应填
离子
。(2)金属铜是由
铜原子
构成的。(3)用●和○分别表示氢原子和氧原子，请画出保持水化学性质的微粒：
[图1]
。答案
(1)离子 (2)铜原子 (3)
11. 如图是电解水的实验装置，请据图回答：
(1)通电一段时间后，观察到两玻璃管内的液面下降，其中能使带火星的木条复燃的是
(2)通过该实验能够得到如下一些结论，其中正确的是
A. 与电源负极相连的管中产生氧气
B. 产生氢气和氧气的体积比为$1:2$
C. 水是由氢气和氧气组成的
D. 与电源正极相连的管中产生氧气
(3)写出电解水的文字表达式：
(1)通电一段时间后，观察到两玻璃管内的液面下降，其中能使带火星的木条复燃的是
b
（填“a”或“b”）管中的气体。(2)通过该实验能够得到如下一些结论，其中正确的是
D
（填字母）。A. 与电源负极相连的管中产生氧气
B. 产生氢气和氧气的体积比为$1:2$
C. 水是由氢气和氧气组成的
D. 与电源正极相连的管中产生氧气
(3)写出电解水的文字表达式：
水$\xrightarrow{通直流电}$氢气+氧气
。答案
(1)b (2)D (3)水$\xrightarrow{通直流电}$氢气+氧气
