Ⅰ.用括号内所给单词的适当形式填空
1. He studies very hard because he wants to be a great (law).
2. The (engine) designs and builds machines in the big company.
3. Helen volunteers (do) community service at the weekend.
4. The window is (break), so we need to fix it.
5. Li Ming is willing (do) anything to help his friends.

1. lawyer 2. engineer 3. to do 4. broken 5. to do

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合句意、词性变化规则及固定搭配解题：1. 第1题需填表示职业的名词，对应law的职业形式；2. 第2题需填设计制造机器的职业名词，对应engine的职业形式；3. 第3题考查固定搭配volunteer的用法；4. 第4题be动词后需接形容词，对应break的形容词形式；5. 第5题考查固定搭配be willing的用法，据此确定答案。
【解析】
1. 句意：他学习非常努力，因为他想成为一名伟大的律师。law意为“法律”，此处需表示职业的名词，故填lawyer；
2. 句意：工程师在这家大公司设计并制造机器。engine意为“引擎”，此处需表示职业的名词，故填engineer；
3. 固定搭配volunteer to do sth意为“自愿做某事”，故填to do；
4. 句意：窗户坏了，所以我们需要修理它。be动词后需接形容词作表语，break的形容词形式为broken，故填broken；
5. 固定搭配be willing to do sth意为“愿意做某事”，故填to do。
【答案】
1. lawyer 2. engineer 3. to do 4. broken 5. to do
【知识点】
职业名词转换、动词不定式、形容词作表语
【点评】
本题考查英语基础词汇的词性转换及常用固定搭配，属于英语学习的核心基础题型，需熟练掌握常见职业名词和动词短语的用法。
【难度系数】
0.8

()1. —How was the party last night?
—It was boring, because I didn't know .

A.someone
B.everyone
C.anyone
D.no one

1. C

【分析】本题考查不定代词的用法，首先根据句中否定助动词“didn't”判断该句为否定句，需选用适用于否定句的不定代词；再逐一分析各选项的含义和适用场景，排除不符合语境和语法规则的选项，即可得出答案。
【解析】首先，答句中出现“didn't”，说明是否定句。不定代词的用法：A选项someone用于肯定句，否定句中需用anyone，故排除A；B选项everyone意为“每个人”，代入句中意为“我不认识每个人”，不符合“派对无聊”的语境，排除B；C选项anyone用于否定句或疑问句，代入句中意为“我不认识任何人”，符合语境；D选项no one本身表否定，与句中“didn't”语义重复，排除D。因此选C。
【答案】C
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查英语基础语法中不定代词在否定句中的运用，属于常见基础题型，需掌握不同不定代词的使用场景。
【难度系数】0.4

()2. It is not easy for young children to difficult problems by themselves.

A.care about
B.deal with
C.decide on
D.worry about

2. B

【分析】
本题考查动词短语的词义辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境判断合适的短语。句子表达的是“小孩子独自处理难题不容易”，需选表示“处理、解决”的短语。
【解析】
逐一分析选项：A选项care about意为“关心，在乎”；B选项deal with意为“处理，解决（问题、难题等）”；C选项decide on意为“决定，选定”；D选项worry about意为“担心，担忧”。结合句子语境，“处理难题”符合逻辑，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础词义辨析题，需掌握常见动词短语的含义，结合语境即可选出正确答案，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.8

()3. —Do you know how to help disabled children?
—By some money.

A.borrowing
B.raising
C.buying
D.taking

3. B

【分析】首先，明确问句询问帮助残疾儿童的方式，答句中by是介词，其后需接动名词形式；接着分析各选项动词的含义：A项borrowing意为“借”，B项raising意为“筹集”，C项buying意为“买”，D项taking意为“拿”；结合“帮助残疾儿童”的语境，“筹集资金”是合理的帮助方式，因此确定答案。
【解析】1. 结构分析：by是介词，表“通过……方式”，后接动词的动名词形式，四个选项均为动名词形式，需结合词义判断。2. 词义辨析：A. borrowing（借）；B. raising（筹集）；C. buying（买）；D. taking（拿）。3. 语境匹配：帮助残疾儿童的合理方式是“筹集资金”，故选择B项。
【答案】B
【知识点】介词用法、动词词义辨析
【点评】本题考查介词by的用法及动词短语的语境辨析，属于基础词汇运用题，需准确掌握动词词义及介词搭配规则。
【难度系数】0.8

()4. —Jane, Mum's birthday is next week. What's your idea?
—Let's a surprise party for her.

A.solve
B.organize
C.invite
D.refuse

4. B

【分析】本题为动词词义辨析题，解题思路是先明确各选项单词的含义，再结合对话中“为妈妈的生日准备惊喜派对”的语境，选择符合语义的动词。
【解析】逐一分析选项：A项solve意为“解决”，不符合语境；B项organize意为“组织”，“organize a surprise party”表示“组织一个惊喜派对”，符合对话提议为妈妈生日准备派对的语境；C项invite意为“邀请”，搭配应为“invite sb. to a party”，此处语义不符；D项refuse意为“拒绝”，与语境相悖。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题结合日常交际场景考查动词词义，贴近生活，难度适中，需学生掌握常见动词的基本含义并能结合语境运用。
【难度系数】0.6

()5. —If Kate back, tell her to come to my office, please.
—OK, I .

A.comes; will
B.comes; do
C.will come; will
D.will come; do

5. A

【分析】
本题考查if引导的条件状语从句的时态规则及日常应答的时态。首先，第一空所在的是if引导的条件状语从句，当主句为祈使句时，从句需用一般现在时表将来；第二空是对上文祈使句的回应，表达将来的动作，需用一般将来时，据此排除错误选项。
【解析】
1. 第一空：if引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句是祈使句（tell her to come...），从句用一般现在时，主语Kate是第三人称单数，谓语动词用comes，排除C、D选项（均用will come，一般将来时）。
2. 第二空：答句回应祈使句，表达“我会照做”的将来动作，用一般将来时，助动词用will，排除B选项（用do，一般现在时）。综上，选A。
【答案】
A
【知识点】
条件状语从句时态、一般将来时
【点评】
本题聚焦初中英语核心语法点——if条件状语从句的“主将从现”规则，结合日常交际场景，题型基础，是学生必须掌握的基础考点。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. 根据汉语意思完成英语句子
1. 慈善机构经常把衣物捐赠给那些有需要的人。
Charities often clothes to those in need.
2. 你可以在图书馆开放时间内的任何时间来。
You can come to the library during its opening hours.
3. 玛丽喉咙痛，打算去看医生。
Mary and is going to see the doctor.
4. 我们学校时不时举办黄梅戏演唱比赛。
,our school holds Huangmei opera singing competitions.
5. 这周末我和我的同班同学们将自愿去清理公园。
My classmates and I will volunteer to the park this weekend.
6. 下周日，我将在公园里捡垃圾，以帮助保持我们的城市清洁。
Next Sunday,I will rubbish in the park to help .

1. give away 2. any time 3. has a sore throat 4. From time to time 5. clean up
6. pick up; keep our city clean

【分析】解答此类根据汉语完成英语句子的题目，需结合汉语提示，回忆对应的英语固定短语，同时关注句子的语法细节：1. 主语Charities为复数，一般现在时中“捐赠”用短语give away原形；2. “任何时间”对应固定短语any time；3. 主语Mary是第三人称单数，“喉咙痛”需用has a sore throat；4. “时不时”是From time to time，句首单词首字母大写；5. volunteer to后接动词原形，“清理”用clean up；6. “捡垃圾”是pick up，help后接动词原形，“保持我们的城市清洁”是keep our city clean。
【解析】1. 对应“捐赠”，填give away；2. 对应“任何时间”，填any time；3. 对应“喉咙痛”，主语为第三人称单数，填has a sore throat；4. 对应“时不时”，句首首字母大写，填From time to time；5. 对应“清理”，填clean up；6. 对应“捡垃圾”和“保持我们的城市清洁”，填pick up; keep our city clean。
【答案】1. give away 2. any time 3. has a sore throat 4. From time to time 5. clean up 6. pick up; keep our city clean
【知识点】动词短语固定搭配、时间短语、身体状况表达
【点评】本题考查英语常用基础短语的运用，需牢记固定搭配，注意主谓一致、句首大写等细节，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3