二、按要求完成下面的写作练习。
刘慈欣在小说《带上她的眼睛》中，通过语言描写刻画了“她”这一人物形象，“她”对地球上的一切平凡事物都充满了好奇心、怜爱和珍惜，对自己所从事的工作充满了热爱且无怨无悔，反映了人类对于生命、自由和价值的深刻思考。请你也试着运用这一写法，完成下面的任务。
【写法指导】语言描写是塑造人物形象的重要手段，成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。个性化的语言描写，能使读者有如闻其声、如见其人之感。所以，语言描写一定要符合人物的性格、身份和境遇。
【写作实践】请你运用语言描写刻画一个人物，要体现出人物的特点。100字左右。

老人停下手中的活儿，冲我笑了笑，又叹了口气：“老了，也没事可干，孩子不在身边，老伴儿也走了，也就这竹编活儿能打发一下寂寞的时光。要不然，这一天到晚地歇着，多闷啊！”老人用手指了指满院子的竹器，呵呵笑道：“有它们陪着，我心里也充实点。”

【分析】
本题要求运用语言描写刻画人物，核心是语言需符合人物的性格、身份与境遇，以此展现人物特点。解题思路为：先选定具有鲜明境遇的人物（如独居老人），再结合人物的身份、处境设计口语化的语言，体现其状态（如孤独、热爱所从事之事），最后控制字数在100字左右，确保语言自然，能让读者感知人物形象。
【解析】
写作时，确定人物为独居的竹编老人，其身份是手艺人，境遇为老伴离世、子女不在身边，靠竹编打发时光。设计符合老人语气的质朴口语，通过老人的独白，既体现他的孤独，又展现他对竹编的依赖与热爱，语言贴合老人身份，避免书面化，同时控制字数符合要求。
【答案】
老人停下手中的活儿，冲我笑了笑，又叹了口气：“老了，也没事可干，孩子不在身边，老伴儿也走了，也就这竹编活儿能打发一下寂寞的时光。要不然，这一天到晚地歇着，多闷啊！”老人用手指了指满院子的竹器，呵呵笑道：“有它们陪着，我心里也充实点。”
【知识点】
语言描写、人物形象塑造、个性化语言运用
【点评】
该练笔精准运用语言描写，通过符合老人身份的质朴口语，生动展现了老人独居的孤寂与对竹编的眷恋，成功塑造了鲜活的人物形象，契合题目要求。
【难度系数】
0.4