二、根据首字母提示,完成句子或对话。
1. 新情境 地域特色 —Where does he l
2. Look at the s
3. 新素养 行为导向 The library is n
4. (徐州沛县)We usually go to the park by t
5. 新情境 时事热点 From DeepSeek, we can know Hangzhou is one of the most livable(宜居的)c
1. 新情境 地域特色 —Where does he l
ive
? —In Yangzhou—a beautiful place.2. Look at the s
hip
on the water. It can take many people and things.3. 新素养 行为导向 The library is n
ear
my home. I often read books there.4. (徐州沛县)We usually go to the park by t
axi
. It's so fast.5. 新情境 时事热点 From DeepSeek, we can know Hangzhou is one of the most livable(宜居的)c
ities
in China. Many people enjoy living here.答案
二 1. live 2. ship 3. near 4. taxi 5. cities
解析
【分析】
做这类首字母提示完成句子的题目时,首先要完整阅读题干的全部内容,包括前后的问答、补充说明部分,先明确整段内容要表达的核心含义;第二步结合给出的首字母,筛选出符合语境语义的候选单词;最后还要验证单词的形式是否符合语法规则,比如助动词后接动词原形、特定结构的名词单复数要求等,确认拼写无误就可以得出答案。
【解析】
1. 答句回答的是居住地点扬州,结合首字母l,助动词does后需要接动词原形,填入live表示“居住”,符合问答逻辑。
2. 根据描述“在水面上、可以承载很多人和物品”的属性,结合首字母s,填入ship表示“船”,符合语义。
3. 根据后文“我经常去那里看书”的提示,说明图书馆距离家很近,结合首字母n,填入near表示“在……附近”,逻辑通顺。
4. 句中描述出行方式且特点是速度很快,by+交通工具是固定出行表达结构,结合首字母t,填入taxi表示“出租车”,符合要求。
5. 固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数表示“最……的……之一”,杭州属于城市,结合首字母c,填入city的复数形式cities即可。
【答案】
1. live 2. ship 3. near 4. taxi 5. cities
【知识点】
首字母填空,名词单复数,固定搭配
【点评】
本题融入了地域特色、时事热点、行为引导等新颖情境,把基础的地点、交通工具类核心词汇放在真实语境中考查,既检验了学生的日常词汇积累,也锻炼了学生结合上下文逻辑推理词汇的能力,只要注意one of后接可数名词复数的细节考点,就不容易出错。
【难度系数】
0.8
做这类首字母提示完成句子的题目时,首先要完整阅读题干的全部内容,包括前后的问答、补充说明部分,先明确整段内容要表达的核心含义;第二步结合给出的首字母,筛选出符合语境语义的候选单词;最后还要验证单词的形式是否符合语法规则,比如助动词后接动词原形、特定结构的名词单复数要求等,确认拼写无误就可以得出答案。
【解析】
1. 答句回答的是居住地点扬州,结合首字母l,助动词does后需要接动词原形,填入live表示“居住”,符合问答逻辑。
2. 根据描述“在水面上、可以承载很多人和物品”的属性,结合首字母s,填入ship表示“船”,符合语义。
3. 根据后文“我经常去那里看书”的提示,说明图书馆距离家很近,结合首字母n,填入near表示“在……附近”,逻辑通顺。
4. 句中描述出行方式且特点是速度很快,by+交通工具是固定出行表达结构,结合首字母t,填入taxi表示“出租车”,符合要求。
5. 固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数表示“最……的……之一”,杭州属于城市,结合首字母c,填入city的复数形式cities即可。
【答案】
1. live 2. ship 3. near 4. taxi 5. cities
【知识点】
首字母填空,名词单复数,固定搭配
【点评】
本题融入了地域特色、时事热点、行为引导等新颖情境,把基础的地点、交通工具类核心词汇放在真实语境中考查,既检验了学生的日常词汇积累,也锻炼了学生结合上下文逻辑推理词汇的能力,只要注意one of后接可数名词复数的细节考点,就不容易出错。
【难度系数】
0.8
三、用所给词的适当形式填空。
1. —How
—He
2. My uncle has a new taxi. He is a taxi
3. 新情境 地域特色 My grandparents
4. —There are many
—What a pity!
5. —Who
6. 新素养 生活运用 Let's not take a taxi. We can see two
1. —How
does
(do)your brother go
(go)to City Library?—He
goes
(go)there by bus.2. My uncle has a new taxi. He is a taxi
driver
(drive).3. 新情境 地域特色 My grandparents
live
(live)in Xuzhou, a historic(有历史的)city with a mix of ancient temples(古代寺庙)and modern parks.4. —There are many
buses
(bus)near the stop, but none of them are the No. 5 that I need.—What a pity!
5. —Who
lives
(live)under the tree? —The rabbit does
(do).6. 新素养 生活运用 Let's not take a taxi. We can see two
metros
(metro)near here, and they will be much faster in this traffic.答案
三 1. does; go; goes 2. driver 3. live 4. buses 5. lives; does 6. metros
解析
【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目,首先第一步要先判断句子的时态,本题所有句子都属于描述客观事实的一般现在时;第二步再结合空格前后的提示、主语的人称和单复数属性,判断空格需要的词性,再对应进行变形:如果是动词要根据主语单复数确定三单形式/原形,有助动词的要注意助动词后接动词原形;如果是名词要判断是否需要变复数,或是从动词转换为对应的职业名词,一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空:问句主语your brother是第三人称单数,一般现在时的特殊疑问句要借助助动词does;第二空:助动词后必须接实义动词原形,所以go保持原形;第三空:答句主语He是第三人称单数,一般现在时谓语动词要变为三单形式,go的三单是goes。
2. 空格前表示“出租车”,句意是他的职业是出租车司机,动词drive要转换为对应的职业名词driver。
3. 主语My grandparents是复数人称,一般现在时中复数主语后的谓语动词用原形,所以直接填live。
4. 提示词many后面必须接可数名词的复数形式,bus是以s结尾的可数名词,变复数要加es,所以填buses。
5. 疑问词who作主语时默认视作第三人称单数,一般现在时谓语live要变为三单形式lives;答句为了避免动作表述重复,用助动词does指代前文的动作,代替完整表述"lives under the tree"。
6. 数词two后面要接可数名词metro的复数形式,metro的复数直接加s,所以填metros。
【答案】
1. does; go; goes 2. driver 3. live 4. buses 5. lives; does 6. metros
【知识点】
一般现在时动词变形,可数名词复数,词性转换
【点评】
本题结合地域特色、日常出行的生活情境设置考点,全部都是小学英语一般现在时模块的核心基础考点,重点考察学生对主语单复数和动词形式的对应规则、名词变形规则的掌握,能帮助学生区分助动词后接动词原形、many后接名词复数这类高频易错点。
【难度系数】
0.8
做这类用所给词适当形式填空的题目,首先第一步要先判断句子的时态,本题所有句子都属于描述客观事实的一般现在时;第二步再结合空格前后的提示、主语的人称和单复数属性,判断空格需要的词性,再对应进行变形:如果是动词要根据主语单复数确定三单形式/原形,有助动词的要注意助动词后接动词原形;如果是名词要判断是否需要变复数,或是从动词转换为对应的职业名词,一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空:问句主语your brother是第三人称单数,一般现在时的特殊疑问句要借助助动词does;第二空:助动词后必须接实义动词原形,所以go保持原形;第三空:答句主语He是第三人称单数,一般现在时谓语动词要变为三单形式,go的三单是goes。
2. 空格前表示“出租车”,句意是他的职业是出租车司机,动词drive要转换为对应的职业名词driver。
3. 主语My grandparents是复数人称,一般现在时中复数主语后的谓语动词用原形,所以直接填live。
4. 提示词many后面必须接可数名词的复数形式,bus是以s结尾的可数名词,变复数要加es,所以填buses。
5. 疑问词who作主语时默认视作第三人称单数,一般现在时谓语live要变为三单形式lives;答句为了避免动作表述重复,用助动词does指代前文的动作,代替完整表述"lives under the tree"。
6. 数词two后面要接可数名词metro的复数形式,metro的复数直接加s,所以填metros。
【答案】
1. does; go; goes 2. driver 3. live 4. buses 5. lives; does 6. metros
【知识点】
一般现在时动词变形,可数名词复数,词性转换
【点评】
本题结合地域特色、日常出行的生活情境设置考点,全部都是小学英语一般现在时模块的核心基础考点,重点考察学生对主语单复数和动词形式的对应规则、名词变形规则的掌握,能帮助学生区分助动词后接动词原形、many后接名词复数这类高频易错点。
【难度系数】
0.8
(
A.do;lives
B.does;lives
C.do;live
C
)1.—Where your sisters live? —They in Shanghai.A.do;lives
B.does;lives
C.do;live
答案
四 1. C
解析
【分析】
拿到这道题我们可以分两步推导思路:第一步先看第一空,这是带实义动词live的特殊疑问句,需要搭配助动词构成疑问语序,先找主语your sisters,是复数形式,对应的助动词应该用do,直接排除用does的B选项。第二步看第二空,答句主语是They,属于复数人称,按照一般现在时的规则,复数主语后的实义动词要使用原形,不能用三单形式lives,这样就排除A选项,最终得到正确答案。
【解析】
我们分步验证选项:
1. 第一空:句子谓语是实义动词live,特殊疑问句需要借助助动词,主语your sisters是复数,一般现在时中复数主语对应的助动词为do,因此排除使用does的B选项。
2. 第二空:答句主语They是复数人称,一般现在时里非第三人称单数的主语后,实义动词要使用原形,因此这里要用live,不能用三单形式lives,排除A选项。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 一般现在时
2. 主谓一致
3. 助动词用法
【点评】
这是英语基础语法题,核心考查一般现在时中助动词、谓语动词和主语单复数的搭配规则,易错点是学生容易混淆单复数主语对应的动词形式,只要牢记“只有第三人称单数主语才搭配助动词does、谓语动词变三单,复数主语都用助动词do、谓语动词用原形”的规则,就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
拿到这道题我们可以分两步推导思路:第一步先看第一空,这是带实义动词live的特殊疑问句,需要搭配助动词构成疑问语序,先找主语your sisters,是复数形式,对应的助动词应该用do,直接排除用does的B选项。第二步看第二空,答句主语是They,属于复数人称,按照一般现在时的规则,复数主语后的实义动词要使用原形,不能用三单形式lives,这样就排除A选项,最终得到正确答案。
【解析】
我们分步验证选项:
1. 第一空:句子谓语是实义动词live,特殊疑问句需要借助助动词,主语your sisters是复数,一般现在时中复数主语对应的助动词为do,因此排除使用does的B选项。
2. 第二空:答句主语They是复数人称,一般现在时里非第三人称单数的主语后,实义动词要使用原形,因此这里要用live,不能用三单形式lives,排除A选项。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 一般现在时
2. 主谓一致
3. 助动词用法
【点评】
这是英语基础语法题,核心考查一般现在时中助动词、谓语动词和主语单复数的搭配规则,易错点是学生容易混淆单复数主语对应的动词形式,只要牢记“只有第三人称单数主语才搭配助动词does、谓语动词变三单,复数主语都用助动词do、谓语动词用原形”的规则,就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
A.Where
B.How
C.When
B
)2.— can I go to the snack bar? —You can go there by bus.A.Where
B.How
C.When
答案
四 2. B
解析
【分析】
首先我们先观察答句的核心内容,答句给出的是出行方式“by bus(坐公交车)”,接下来只需要匹配对应提问方式的特殊疑问词,再逐一排除不符合语境的选项就可以得到正确答案。先明确三个选项的疑问词分别对应的提问方向:Where问地点、How问方式/方法、When问时间,和答句的交通方式匹配的疑问词就是正确选项。
【解析】
第一步:翻译对话理解语境:
——我________可以去小吃店?——你可以坐公交车去那里。
第二步:逐一分析选项:
选项A:Where意为“哪里”,用于对地点进行提问,本题答句没有回答地点内容,不符合语境,排除;
选项B:How意为“怎样、如何”,可以用来询问出行的方式方法,和答句的“by bus(乘坐公交)”的出行方式完全对应,符合对话逻辑;
选项C:When意为“什么时候”,用于对时间进行提问,本题答句没有给出时间相关信息,不符合语境,排除。
综上,正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析;情景交际
【点评】
本题是小学英语的基础情景对话题,核心考察学生对常见特殊疑问词适用场景的掌握,难度较低,学生只要能准确区分where、how、when三个疑问词的提问指向,结合答句给出的交通方式信息,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
首先我们先观察答句的核心内容,答句给出的是出行方式“by bus(坐公交车)”,接下来只需要匹配对应提问方式的特殊疑问词,再逐一排除不符合语境的选项就可以得到正确答案。先明确三个选项的疑问词分别对应的提问方向:Where问地点、How问方式/方法、When问时间,和答句的交通方式匹配的疑问词就是正确选项。
【解析】
第一步:翻译对话理解语境:
——我________可以去小吃店?——你可以坐公交车去那里。
第二步:逐一分析选项:
选项A:Where意为“哪里”,用于对地点进行提问,本题答句没有回答地点内容,不符合语境,排除;
选项B:How意为“怎样、如何”,可以用来询问出行的方式方法,和答句的“by bus(乘坐公交)”的出行方式完全对应,符合对话逻辑;
选项C:When意为“什么时候”,用于对时间进行提问,本题答句没有给出时间相关信息,不符合语境,排除。
综上,正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析;情景交际
【点评】
本题是小学英语的基础情景对话题,核心考察学生对常见特殊疑问词适用场景的掌握,难度较低,学生只要能准确区分where、how、when三个疑问词的提问指向,结合答句给出的交通方式信息,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
A.by
B.on
C.with
A
)3.(宿迁沭阳)He often goes to work bike.A.by
B.on
C.with
答案
四 3. A
解析
【分析】
这道题考查出行交通方式的介词搭配用法,解题时可以按三步思考:第一步先明确题干句意是“他经常骑自行车去上班”,需要选出合适的介词和后面的bike搭配表出行方式;第二步回忆三个选项介词的搭配规则:by接交通工具时直接加交通工具单数原形,不需要任何修饰词;on接交通工具时必须搭配冠词、物主代词等限定词;with一般不直接接交通工具表出行方式;第三步观察题干空格后直接是bike,没有任何限定修饰成分,完全匹配by的用法,即可选出正确答案。
【解析】
句意:他经常骑自行车去上班。
逐个分析选项:
1. 选项A:by + 交通工具单数名词是英语中表出行方式的固定搭配,中间不需要加冠词、物主代词等修饰成分,by bike是固定短语,意为“骑自行车”,完全符合句意和语法规则。
2. 选项B:on表示搭乘交通工具时,交通工具前必须搭配限定词,正确表达应为on a bike/on one's bike,本题空格后直接是bike,不符合on的搭配要求,排除。
3. 选项C:with含义为“使用(某种工具)”,无法直接接交通工具类名词表示出行方式,搭配逻辑错误,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析;交通方式固定表达
【点评】
本题是英语介词板块的基础常考题,核心易错点是区分by和on接交通工具的不同搭配要求,同学们要牢记by后接交通工具时是零冠词的用法,不要和带修饰词的on的结构混淆。
【难度系数】
0.8
这道题考查出行交通方式的介词搭配用法,解题时可以按三步思考:第一步先明确题干句意是“他经常骑自行车去上班”,需要选出合适的介词和后面的bike搭配表出行方式;第二步回忆三个选项介词的搭配规则:by接交通工具时直接加交通工具单数原形,不需要任何修饰词;on接交通工具时必须搭配冠词、物主代词等限定词;with一般不直接接交通工具表出行方式;第三步观察题干空格后直接是bike,没有任何限定修饰成分,完全匹配by的用法,即可选出正确答案。
【解析】
句意:他经常骑自行车去上班。
逐个分析选项:
1. 选项A:by + 交通工具单数名词是英语中表出行方式的固定搭配,中间不需要加冠词、物主代词等修饰成分,by bike是固定短语,意为“骑自行车”,完全符合句意和语法规则。
2. 选项B:on表示搭乘交通工具时,交通工具前必须搭配限定词,正确表达应为on a bike/on one's bike,本题空格后直接是bike,不符合on的搭配要求,排除。
3. 选项C:with含义为“使用(某种工具)”,无法直接接交通工具类名词表示出行方式,搭配逻辑错误,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析;交通方式固定表达
【点评】
本题是英语介词板块的基础常考题,核心易错点是区分by和on接交通工具的不同搭配要求,同学们要牢记by后接交通工具时是零冠词的用法,不要和带修饰词的on的结构混淆。
【难度系数】
0.8
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