Ⅶ. 将同类词连线。
October → Australia
Tuesday → Christmas
China → August
New Year → Monday
train station → on foot
by ship → do long jump
the Great Wall → Sun Moon Lake
play basketball → bus stop

October—August
Tuesday—Monday
China—Australia
New Year—Christmas
train station—bus stop
by ship—on foot
the Great Wall—Sun Moon Lake
play basketball—do long jump

【分析】
解题思路：首先识别每个词汇或短语的类别属性，再将属性一致的同类词汇进行配对，最终完成连线。
【解析】
先对各词汇分类：
1. October（十月）属于月份类，同类词汇为August（八月）；
2. Tuesday（星期二）属于星期类，同类词汇为Monday（星期一）；
3. China（中国）属于国家类，同类词汇为Australia（澳大利亚）；
4. New Year（新年）属于节日类，同类词汇为Christmas（圣诞节）；
5. train station（火车站）属于交通相关地点类，同类词汇为bus stop（公交站）；
6. by ship（乘船）属于交通方式类，同类词汇为on foot（步行）；
7. the Great Wall（长城）属于景点类，同类词汇为Sun Moon Lake（日月潭）；
8. play basketball（打篮球）属于运动项目类，同类词汇为do long jump（跳远）。
据此完成连线。
【答案】
October—August
Tuesday—Monday
China—Australia
New Year—Christmas
train station—bus stop
by ship—on foot
the Great Wall—Sun Moon Lake
play basketball—do long jump
【知识点】
英语词汇分类、同类词辨析
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的类别辨析，涵盖月份、星期、国家等常见词汇类别，题型基础，重点考察学生对词汇属性的认知。
【难度系数】
0.3

Ⅷ. 按要求写出各词。
Part A plane — some planes
1. glass —
2. water —
Part B work — working
1. ride —
2. swim —
Part C is — was
1. are —
2. visit —

答案略
@@1. some glasses 2. some water
@@1. riding 2. swimming
@@1. were 2. visited

【分析】本题要求写出名词plane的复数形式，因前面有修饰词some（一些），可数名词表示多个数量时需使用复数形式。首先回忆可数名词变复数的规则，plane属于一般情况的可数名词，直接在词尾加-s即可构成复数，据此完成作答。
【解析】当名词前有some（修饰可数名词复数）时，需使用该名词的复数形式。plane是普通可数名词，其复数变化规则为直接在词尾加-s，因此plane的复数形式为planes。
【答案】略
【知识点】可数名词复数变化
【点评】本题考查英语基础词汇中可数名词的复数构成规则，属于简单的词汇题型，主要检验学生对一般可数名词复数变化方法的掌握，难度较低。
【难度系数】0.9

【分析】
首先判断每个名词的数：glass作“玻璃杯”讲是可数名词，其复数形式为glasses；water是不可数名词，没有复数形式。结合常用修饰词some的用法，可数名词复数和不可数名词都可被some修饰，据此完成填空。
【解析】
1. glass是可数名词，复数形式为glasses，与some搭配时用复数形式，故填some glasses；
2. water是不可数名词，无复数形式，直接与some搭配，故填some water。
【答案】
1. some glasses 2. some water
【知识点】
可数名词复数；不可数名词用法
【点评】
本题考查可数名词与不可数名词的基础用法，属于常规基础题，侧重对名词数的概念的掌握。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题考查英语动词变现在分词的规则，解题时需回忆两类动词变形的特殊情况：一是以不发音的字母e结尾的动词，变现在分词要先去e再加ing；二是重读闭音节（辅+元+辅结尾且重读）的动词，变现在分词要双写最后一个辅音字母再加ing，据此对两个动词分别变形即可。
【解析】
1. 动词ride意为“骑”，以不发音的字母e结尾，变现在分词时需去掉不发音的e，再加ing，因此变形为riding；
2. 动词swim意为“游泳”，属于重读闭音节结构（辅音+元音+辅音结尾且重读），变现在分词时需双写最后一个辅音字母m，再加ing，因此变形为swimming。
【答案】
1. riding 2. swimming
【知识点】
动词现在分词变化规则、英语动词变形
【点评】
本题是英语语法中动词变形的基础考点，核心考查不同类型动词变现在分词的特殊规则，只要掌握基础变形规律即可解答，属于易得分题。
【难度系数】
0.3

【分析】这道题考查动词的过去式形式，需区分规则动词和不规则动词的过去式变化规则：第1题的are是be动词的不规则形式，需记忆其过去式；第2题的visit是规则动词，按规则变过去式即可。
【解析】1. are是be动词的复数现在式，属于不规则动词，其过去式为were；2. visit是规则动词，一般过去式直接在词尾加ed，得到visited。
【答案】1. were 2. visited
【知识点】动词过去式、不规则动词变化、规则动词变化
【点评】本题为英语基础考点的常规考查，侧重常见动词过去式的掌握，需注意不规则动词的特殊变化，是学生应熟练掌握的基础内容。
【难度系数】0.3

Ⅸ. 根据句子意思和首字母提示完成单词。
1. I'll g to Taiwan with my parents.
2. I often c the mountain on Sunday.
3. Go straight. Then t right.
4. They l in a tall building.
5. I'm thirsty. I'm d some water.
6. Sally will w TV this evening.
7. I l fruits.
8. It's Sports Day. Julia is doing l jump.

1. go 2. climb 3. turn
4. live 5. drinking 6. watch
7. like 8. long

【分析】这类题的解题思路是：先通读每个句子，理解句子表达的含义，再结合给出的首字母提示，同时考虑句子的时态、固定搭配等语法规则，填入合适的单词，确保句子通顺合理。
【解析】1. 句子表达“我要和父母去台湾”，will后接动词原形，结合首字母g，填go；2. 句子意为“我经常在周日爬山”，climb the mountain是固定搭配，often体现一般现在时，主语为I，用动词原形，结合首字母c，填climb；3. 句子是“直走，然后右转”，turn right是固定短语，祈使句用动词原形，结合首字母t，填turn；4. 句子意为“他们住在高楼里”，live in是固定搭配，一般现在时，主语为they，用动词原形，结合首字母l，填live；5. 句子是“我渴了，正在喝水”，现在进行时结构为am/is/are + doing，结合首字母d，填drinking；6. 句子意为“Sally今晚要看电视”，will后接动词原形，watch TV是固定搭配，结合首字母w，填watch；7. 句子是“我喜欢水果”，一般现在时，主语为I，用动词原形，结合首字母l，填like；8. 句子意为“今天是运动日，Julia正在跳远”，long jump是固定短语“跳远”，结合首字母l，填long。
【答案】1. go 2. climb 3. turn 4. live 5. drinking 6. watch 7. like 8. long
【知识点】英语词汇运用、固定搭配、时态
【点评】本题考查英语基础词汇的运用，涉及常见固定搭配和基本时态，属于英语学习的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

Ⅹ. 选择正确的选项完成句子。
1. Sports Day is coming. Li Hua will .
A. run 200-meter race
B. do his homework
2. Yang Ming is falling down. He in high jump.
A. did well
B. didn't do well
3. Christmas is coming. He is busy writing .
A. Christmas cards
B. Christmas tree
4. I'm the winner of .
A. 100 years
B. 100-meter race
5. I will go to Beijing. I will visit .
A. Big Ben
B. the Great Wall
6. He lives on the floor.
A. tenth
B. ten

1. A 2. B 3. A
4. B 5. B 6. A

【分析】
这是一组英语单项选择题，需结合句子语境、词汇含义、固定搭配及常识来选择正确选项。解题时先理解每个句子的核心意思，再逐一分析选项，排除不符合语境或用法的选项，最终确定答案。
1. 第1题：由“Sports Day is coming”可知，李华应参加运动会相关活动，A符合，B不符合；
2. 第2题：由“Yang Ming is falling down”可知，他跳高表现不佳，B符合，A不符合；
3. 第3题：圣诞节时“写”的物品是圣诞贺卡，A是可写的，B不能与writing搭配；
4. 第4题：获胜者对应比赛项目，100米赛跑是比赛，B符合；
5. 第5题：长城在北京，大本钟在伦敦，去北京参观长城，B符合；
6. 第6题：表示楼层用序数词，tenth是序数词，A符合。
【解析】
1. 第1题：根据前句“Sports Day is coming（运动会要来了）”，李华会参与运动会项目，A选项“run 200-meter race（跑200米赛跑）”符合语境；B选项“do his homework（做作业）”与运动会无关，排除，故选A。
2. 第2题：前句“Yang Ming is falling down（杨明要摔倒了）”说明他跳高表现不好，A选项“did well（表现好）”不符合；B选项“didn't do well（表现不好）”符合语境，故选B。
3. 第3题：“writing”表示“写”，圣诞节时写的是圣诞贺卡，A选项“Christmas cards（圣诞贺卡）”符合；B选项“Christmas tree（圣诞树）”是物品，不能用“writing”搭配，排除，故选A。
4. 第4题：“the winner of...”意为“……的获胜者”，获胜者对应比赛项目，A选项“100 years（100年）”不符合；B选项“100-meter race（100米赛跑）”是比赛项目，符合，故选B。
5. 第5题：结合常识，Big Ben（大本钟）位于英国伦敦，the Great Wall（长城）位于中国北京，去北京会参观长城，故选B。
6. 第6题：表示“住在第几层”需用序数词，A选项“tenth（第十，序数词）”符合；B选项“ten（十，基数词）”用于数量，不符合，故选A。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A
【知识点】
英语词汇运用、语境理解、常识应用
【点评】
本题考查英语基础词汇、常用表达及简单常识，题目难度较低，适合低年级学生巩固基础，解题时需结合语境和日常知识判断。
【难度系数】
0.8