体验探究
中国人民解放军将其英勇作战的优良传统与先进的武器装备相结合,构筑保卫祖国疆土和安全的坚固防线,被誉为共和国的"钢铁长城"。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1953年1月7日,毛泽东在高级步兵学校第一期开学典礼上的训词中指出:"为了保卫祖国免受帝国主义者的侵略,依靠我们过去和较为落后的国内敌人作战的装备和战术是不够的了,我们必须掌握最新的装备和随之而来的最新的战术。我们必须学习苏联的军事科学,以便迅速把我军提高到足以在现代化的战争中取胜的水平......"
材料二:

材料三:2015年12月31日,习近平在中国人民解放军陆军领导机构、中国人民解放军火箭军(以前的第二炮兵部队)、中国人民解放军战略支援部队成立大会上的训词中指出:"成立陆军领导机构、火箭军、战略支援部队,是党中央和中央军委着眼实现中国梦强军梦作出的重大决策,是构建中国特色现代军事力量体系的战略举措,必将成为我军现代化建设的一个重要里程碑,载入人民军队史册。"同时,他还阐述了战略支援部队的重要作用。"战略支援部队是维护国家安全的新型作战力量,是我军新质作战能力的重要增长点。"
【史料研读】
(1)材料一、材料二、材料三共同探究的主题是什么?
【问题思考】
(2)说出材料二图片中人民军队在装备上的主要不同点。结合所学知识,分析导致这些不同点的主要原因。
(3)对上述材料所反映的变化,你有何感想?

(1)人民军队的现代化建设或中国的国防建设。
(2)主要不同点:发生了质的变化;科技含量不同;作战效果不同。主要原因:科学技术的发展;党和国家的高度重视;我国经济的发展。
(3)从中感受到中国人民解放军的军威、国威,体会到国防力量的日益增强;认识到国防钢铁长城的形成,反映了国家与民族的日益强大,提高了我国的国际地位;增强了民族自豪感;建立起为中国的国防建设贡献力量的责任。

【分析】
1. 第(1)问：先分别梳理三则材料的核心内容，材料一强调军队需掌握先进装备与战术，实现现代化；材料二呈现不同时期军队装备的差异；材料三讲述新型军事力量的组建。三者都围绕人民军队的建设与国防发展展开，由此提炼出共同主题。
2. 第(2)问：先对比三幅图片的装备特征，开国大典是骡马牵引火炮，国庆50周年是现代化战机，建军90周年是核导弹，可总结出装备在科技含量、作战能力等方面的质的差异。再从经济基础、科技发展、国家重视等角度分析产生差异的原因。
3. 第(3)问：结合材料中军队与国防的发展变化，从民族自豪感、国家强盛的体现、个人责任等角度组织感想，贴合材料主旨即可。
【解析】
(1) 材料一提出军队要向现代化方向发展，材料二展示了不同阶段军队装备的发展历程，材料三阐述了新型军事力量体系的构建，三者共同探究的主题是人民军队的现代化建设（或中国的国防建设）。
(2) 主要不同点：对比三幅图片的装备可知，军队装备从传统落后的骡马牵引火炮，发展到现代化战机、核导弹，装备发生了质的变化，科技含量、作战效果差异显著。
主要原因：我国经济持续发展，为国防装备升级提供了物质基础；科学技术不断进步，推动武器装备的研发与更新；党和国家始终高度重视国防和军队建设，为其发展提供政策与资源支持。
(3) 从材料反映的变化中，能感受到中国人民解放军的军威与国威，体会到国防力量的日益增强；认识到国防“钢铁长城”的形成，是国家与民族日益强大的体现，提升了我国的国际地位；同时增强了民族自豪感，也应树立为中国国防建设贡献力量的责任意识。
【答案】
(1)人民军队的现代化建设或中国的国防建设。
(2)主要不同点:发生了质的变化;科技含量不同;作战效果不同。主要原因:科学技术的发展;党和国家的高度重视;我国经济的发展。
(3)从中感受到中国人民解放军的军威、国威,体会到国防力量的日益增强;认识到国防钢铁长城的形成,反映了国家与民族的日益强大,提高了我国的国际地位;增强了民族自豪感;建立起为中国的国防建设贡献力量的责任。
【知识点】
国防现代化建设、军队装备发展、军事力量体系构建
【点评】
本题以史料与图片结合的形式，展现了中国人民解放军从建国到现代的建设发展历程，引导学生认识国防建设的重要性，体会国家发展对国防力量的推动作用，培养学生的民族自豪感与家国情怀。
【难度系数】
0.6