6. 下面是小华同学在本次演讲活动后写下的感想，请你补充和修改。
【甲】从波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，到硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，亿万人民振奋精神，接续奋斗，【乙】将个体价值的实现与国家民族的命运联想在一起，投身于实现民族复兴的历史洪流，为家国情怀写下最生动的注脚。家国情怀，映照着奋斗者的赤子之心——无论经受何种考验，都能永葆初心；彰显着奋斗者的顽强意志——无论遇到任何困难，都能坚忍不拔；体现着奋斗者的奉献精神——无论做出何种牺牲，都能无怨无悔。
(1) 甲处画线句语序不当，请你将修改后的句子填写在下面的横线上。

(2) 乙处画线句有一个词语运用不妥，请你修改。

6.(1)从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代。
(2)将“联想”改为“联结”。

【分析】
首先分析甲处：句子中“改革时代”与“革命战争年代”的顺序不符合时间发展逻辑，革命战争年代在前，改革时代在后，需调整语序；再分析乙处：“联想”侧重因某人/某事想起其他相关内容，此处要表达个体价值与国家民族命运的连接，用词不当，需替换为合适词语。
【解析】
(1) 甲处画线句语序不当，按照时间先后顺序，应先提及革命战争年代，再提及改革时代，修改后的句子为：从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代。
(2) 乙处画线句中“联想”使用不妥，“联想”指因某人/某事想起其他相关内容，此处需要表达个体价值与国家民族命运的连接，应改为“联结”，“联结”指结合、连接，符合语境。
【答案】
(1)从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代；(2)将“联想”改为“联结”
【知识点】
病句修改、词语运用
【点评】
本题考查学生对病句语序的修改能力和词语的语境运用能力，属于语文基础题型，需要学生具备基本的逻辑判断和词语辨析能力。
【难度系数】
0.5

春到壶口
刘 江
①第一次去壶口是天旱水瘦时节。还没走到壶口岸边，先被脚下那黝黑的河床石惊呆了。那河床石被泥沙打磨得棱角全无，光滑圆润，闪烁着铜浇铁铸一般的光泽。不由得想起那些经年累月在黄河岸边拉纤的汉子，匍匐在地，砥砺前行，静如山，动若虎，吼一声山呼水应。再往河边走，河床石变得愈发狰狞起来，石与石之间的缝隙足有两尺多深，一道道顺着河流的走向排列，短的三五米，长的十多米，犀利而又静默。是什么样的力量使这坚硬的河床成了这般模样？
②后来当了电视台的记者，隆冬时节，我们去拍壶口。四五百米宽的晋陕峡谷之间一片冰阵，就好像刚刚经历了一场造山运动，擎山拓谷，跌宕起伏。那惊心动魄的一幕被冬之神定格，大河上下顿失滔滔。就连被称为“九河之蹬”的孟门岛也深陷在冰阵之中。壶口上游的龙王辿（chān）河床比较宽阔，虽然搁浅的流凌夹岸，但主河道并没有完全封冻，十多米宽的水流绿幽幽的，缓缓流淌。而壶口也因十里龙槽失去了与龙王辿之间的落差，没有了往日排山倒海的气势，只有一股水雾喷发，像一只巨兽深潜在冰下，吞吐吸纳，蓄势待发。
③待到惊蛰之际我们再去拍壶口，则是另一番景象。那搁浅在岸边的冰阵被泥沙覆盖，有的像古城堡的断垣残壁，有的则像巨兽一般张牙舞爪。我们上下攀缘，冷风中出了一身热汗，终于可以望见瀑布了。朋友说，无论如何再也不能前进一步了，大地回春，冰块都开始发酥了，我们现在站的冰块下方是石岸，还在实处，再往前，下面就是龙槽。
语文
④站在这里看壶口，就像一个活火山口，只不过它升腾的不是岩浆而是水雾。整整一个冬季，那水雾一层一层地落在四周的冰面上，结成了冰，正对着壶口的那一面就形成一座冰的悬崖，喷薄的水雾使悬冰下冰挂如林，远远望去酷似一尊金须飘飘的龙首。注目中忽听轰隆一声巨响，对面十米高的冰岸地崩山裂般地塌下，冰块砸下去，水浪冲天而起，彩虹飞扬。这是地与天的呼应！惊蛰到，地回春，龙抬头，河开了！此时再向那冰封的十里龙槽望去，才发现正中间顺着大河的走向有一条三四米宽的深深的冰隙，仿佛真有一条巨龙刚刚从这里告别了地母，顺天意应时势，冲破一切重负和羁绊冲天而去，这一川的冰凌正是它抖落的一身鳞片。
⑤顺流向前，孟门以下的主河道已被流凌冲开一条路，激流涌着大大小小的冰块打着旋儿不断地削砍着夹道的冰岸，那数丈高的冰岸渐渐崩塌，扑入大河的怀抱，反而壮大了这开河的生力军。这是一场水与冰、春与冬的较量。大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前。据黄委会的数据，凌汛期河水的秒流量可增加到一千立方米以上，最高时可达八千立方米。这，便是桃花汛来了！
⑥我这才明白了壶口的河床为什么会是那般模样。那是水的亲吻，那是冰的磨砺。
⑦春天来了，暖阳升起，沉睡了一冬的壶口醒了，冰岸崩塌如春雷震地，晋陕峡谷两岸桃花盛开，风吹落英像天女散花，彩虹飞舞似霓裳翩翩。桃花汛消融了生铁一般狰狞的流凌，荡起一河炽热的春水，奔向蓝色的海洋。
（选自2023年3月10日《光明日报》，有删改）
7. 下列对文章不同时期景物特点的描述，不正确的一项是 （）
A. 天旱水瘦时节——河床石黝黑、光滑圆润
B. 隆冬时节——没有了往日排山倒海的气势
C. 惊蛰之际——水流绿幽幽的，缓缓流淌
D. 凌汛期——激流汹涌，河水秒流量激增
8. 本文语言精妙。下面是师生的对话，请你补充完整。
老师：好的词句可以在文章中起到画龙点睛的作用。这篇文章中就有很多词语用得极为精妙，哪位同学可以举例赏析？
小语：我认为第⑤段中加点的“较量”一词用得非常好，因为
。
老师：你的赏析很到位。除了点睛的词语，本文作者还使用了大量的修辞手法，比如第④段的画线句，哪位同学说一下这句话的表达效果？
暑假总动员 八年级
小文：这句话

。

7. C
8. “较量”指以竞赛（斗争）的方式比本领、实力的高低。用在这里，准确生动地写出了惊蛰之际黄河壶口河道解冻、水削冰岸的壮观景象，生动传神
运用了比喻的修辞手法，将悬冰比作森林和一尊金须飘飘的龙首，生动形象地写出了壶口悬冰的壮阔美丽，表达了作者对壶口悬冰的惊叹与赞美之情

【分析】
第7题需将选项描述与原文对应内容逐一比对，找出不符的选项；第8题赏析词语要先解释词义，再结合语境分析其表达效果，赏析句子需明确修辞手法，分析其作用及蕴含的情感。
【解析】
7. 逐一分析选项：A项，原文第①段提到天旱水瘦时节的河床石“黝黑、光滑圆润”，描述正确；B项，原文第②段指出隆冬时节壶口“没有了往日排山倒海的气势”，描述正确；C项，“水流绿幽幽的，缓缓流淌”是隆冬时节龙王辿的水流特点，并非惊蛰之际的壶口景象，描述错误；D项，原文第⑤段说明凌汛期河水秒流量激增，描述正确。故第7题选C。
8. 赏析“较量”：“较量”指用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低，此处生动写出了惊蛰之际黄河开河时，水流冲击冰岸、水与冰、春与冬对抗的壮观景象，富有力量感，准确传神。赏析画线句：运用比喻的修辞手法，将悬冰比作“林”和“一尊金须飘飘的龙首”，生动形象地写出了壶口悬冰的壮阔形态与美丽姿态，表达了作者对壶口悬冰的惊叹与赞美之情。
【答案】
7. C
8. “较量”指以竞赛（斗争）的方式比本领、实力的高低，用在这里，准确生动地写出了惊蛰之际黄河壶口河道解冻、水削冰岸的壮观景象，生动传神；运用了比喻的修辞手法，将悬冰比作森林和一尊金须飘飘的龙首，生动形象地写出了壶口悬冰的壮阔美丽，表达了作者对壶口悬冰的惊叹与赞美之情
【知识点】
记叙文内容理解、词语赏析、修辞手法的作用
【点评】
本题考查对文章内容的精准把握和语言赏析能力，需要学生仔细阅读原文对应细节判断选项，赏析时需结合语境分析词语和句子的表达效果，难度适中。
【难度系数】
0.6