四、计算下面各题,能简算的要简算
$7.9+0.46-0.9+0.54$
$205×17-17×5$
$125×12×8×2$
$7.9+0.46-0.9+0.54$
$205×17-17×5$
$125×12×8×2$
答案
$7.9+0.46-0.9+0.54=8$;$205×17-17×5=3400$;$125×12×8×2=24000$
解析
1. 计算$7.9+0.46-0.9+0.54$时,运用加法交换律和结合律,将算式变形为$(7.9-0.9)+(0.46+0.54)$,先算括号内:$7.9-0.9=7$,$0.46+0.54=1$,再相加得$7+1=8$;2. 计算$205×17-17×5$时,运用乘法分配律,提取公因数17,变形为$17×(205-5)$,先算括号内$205-5=200$,再算$17×200=3400$;3. 计算$125×12×8×2$时,运用乘法交换律和结合律,将125与8、12与2分别结合,变形为$(125×8)×(12×2)$,先算$125×8=1000$,$12×2=24$,再相乘得$1000×24=24000$。
五、解决问题
1. 画一个上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米的梯形。
1. 画一个上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米的梯形。
答案
符合上底3厘米、下底5厘米、高4厘米要求的梯形(画法如解析所述)
解析
1. 画一条5厘米长的线段作为梯形的下底;2. 在下底的任意一端作一条垂直于下底、长度为4厘米的线段作为梯形的高;3. 从高的上端点,画一条3厘米长且平行于下底的线段作为梯形的上底;4. 连接上底的右端点与下底的右端点,即可得到所需梯形。
2. 如图,整副七巧板是把正方形分割成七小块,其中标号为1、2、4、6、7的五块是等腰直角三角形,标号为5的是正方形,标号为3的是平行四边形。请用一副七巧板拼出一个平行四边形、一个梯形和一个轴对称图形。(要求:在拼出的图形中标明七巧板每块的标号)

答案
平行四边形由1、2、3、4、6拼接;梯形由1、2、5、6拼接;轴对称图形由1、2、5、7拼接(拼法符合图形要求,标号对应)。
解析
1. 拼平行四边形:将七巧板的1、2两个大等腰直角三角形的斜边相对放置,中间夹3号平行四边形,4、6号小等腰直角三角形分别放在3号两侧,组成平行四边形,各块标号对应;2. 拼梯形:用1、2号大三角形、5号正方形、6号小三角形,将1和2作为梯形的侧边,5号置于中间,6号在底部一侧,组合成梯形,标注各标号;3. 拼轴对称图形:用1、2、5、7号图形,沿一条对称轴对折后两边完全重合,拼成轴对称图形,标注各块标号。
3. 李庄小学有一块长方形草坪。如果把草坪的长增加3米,那么面积就增加30平方米;如果把草坪的宽增加3米,那么面积就增加45平方米。原来草坪的面积是多少平方米?
答案
150平方米
解析
要计算原来长方形草坪的面积,需先求出原来的长和宽。
1. 长增加3米时,增加的面积是30平方米,增加部分的宽为3米,原来的宽 = 增加的面积÷增加的长,即30÷3=10(米);
2. 宽增加3米时,增加的面积是45平方米,增加部分的长为3米,原来的长 = 增加的面积÷增加的宽,即45÷3=15(米);
3. 原来草坪的面积 = 原来的长×原来的宽,即15×10=150(平方米)。
1. 长增加3米时,增加的面积是30平方米,增加部分的宽为3米,原来的宽 = 增加的面积÷增加的长,即30÷3=10(米);
2. 宽增加3米时,增加的面积是45平方米,增加部分的长为3米,原来的长 = 增加的面积÷增加的宽,即45÷3=15(米);
3. 原来草坪的面积 = 原来的长×原来的宽,即15×10=150(平方米)。
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