2. 选字填空。
词 辞
诗() 告() ()语 修()
植 直
净() 笔() ()树 ()立
青 清
()涟 香远益() ()山绿水
3. 根据材料二的内容,给下面的句子排序。
()王逵明白过来,囚犯免于一死。
()周敦颐和王逵争辩,王逵不听。
()有个囚犯按法律不该判死刑,王逵想重判。
()周敦颐交出官印,打算辞官。
4. 你觉得周敦颐是个什么样的人?说说理由。

2.诗（词） 告（辞） （词）语 修（辞）
净（植） 笔（直） （植）树 （直）立
（清）涟 香远益（清） （青）山绿水
3.4、2、1、3
4.示例：周敦颐是一个公正严明、有勇气、坚守原则的人。
理由：面对强悍的官吏王逵，他敢于为不该判死刑的囚犯争辩，甚至以辞官抗议，最终让囚犯免于一死，体现了他不畏权势、坚守法律公正的品格。

【分析】
本题包含选字填空、句子排序、人物评价三类题型：选字填空需结合形近字的词义及固定词语搭配选择；句子排序要梳理事件的起因、经过、结果，按逻辑顺序排列；人物评价需结合文本中周敦颐的具体行为分析其品格。
【解析】
2. 选字填空：
“词”指语言中可独立运用的最小单位，“辞”有告别、文辞等含义，对应搭配为诗（词）、告（辞）、（词）语、修（辞）；
“植”意为栽种，“直”指不弯曲，对应搭配为净（植）、笔（直）、（植）树、（直）立；
“清”侧重水的洁净，“青”多形容颜色，对应搭配为（清）涟、香远益（清）、（青）山绿水。
3. 句子排序：先确定事件起因（囚犯按法律不该判死刑，王逵想重判），再梳理经过（周敦颐争辩被拒、周敦颐辞官抗议），最后是结果（王逵醒悟，囚犯免死），故顺序为4、2、1、3。
4. 人物评价：结合周敦颐为不该判死刑的囚犯与王逵争辩、以辞官抗议的行为，分析其品格。
【答案】
2.诗（词） 告（辞） （词）语 修（辞）
净（植） 笔（直） （植）树 （直）立
（清）涟 香远益（清） （青）山绿水
3.4、2、1、3
4.示例：周敦颐是一个公正严明、有勇气、坚守原则的人。理由：面对强悍的官吏王逵，他敢于为不该判死刑的囚犯争辩，甚至以辞官抗议，最终让囚犯免于一死，体现了他不畏权势、坚守法律公正的品格。
【知识点】
形近字辨析，语句排序，人物形象分析
【点评】
本题综合考查语文基础知识与文本理解能力，选字填空夯实形近字运用基础，句子排序训练逻辑梳理能力，人物评价引导结合文本分析人物，适合小学中低年级学生练习。
【难度系数】
0.6

5. 你知道周敦颐为什么这么喜爱莲花吗？

5. 莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，象征高洁、不与世俗同流合污；“中通外直，不蔓不枝”，象征正直、不攀附；“香远益清，亭亭净植”，象征品德高尚、令人敬重。这些品格与周敦颐自身公正、正直的品格相契合，所以他喜爱莲花。

【分析】
本题考查对课内文言文《爱莲说》主旨及莲花象征意义的理解，解题思路为：先回忆《爱莲说》中莲花的不同象征品格，再结合周敦颐自身的品格，明确二者的契合点，进而得出周敦颐喜爱莲花的原因。
【解析】
《爱莲说》中，莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”象征高洁、不与世俗同流合污；“中通外直，不蔓不枝”象征正直、不攀附；“香远益清，亭亭净植”象征品德高尚、令人敬重。这些象征的美好品格与周敦颐自身公正、正直的品格相契合，因此他喜爱莲花。
【答案】
莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，象征高洁、不与世俗同流合污；“中通外直，不蔓不枝”，象征正直、不攀附；“香远益清，亭亭净植”，象征品德高尚、令人敬重。这些品格与周敦颐自身公正、正直的品格相契合，所以他喜爱莲花。
【知识点】
《爱莲说》主旨理解，托物言志手法
【点评】
本题考查课内文言文《爱莲说》的核心内容，需掌握莲花的象征意义及作者托物言志的写作手法，属于课内基础理解题，难度适中。
【难度系数】
0.5

6. 你还知道哪些人具有莲的品格？简要写一写他（她）的事迹吧。



7.“莲，花之君子者也”是借物喻人、托物言志的写法。很多植物在古代文人的笔下都有特定的品格。连一连。

我的探究小结
这个暑假，我们围绕莲展开探究，观察莲花的姿态，了解莲的价值，探究莲的寓意和品格，感受莲的独特魅力。大家知道了用事物来象征人的品格，是我们中国人的审美传统。亲爱的同学，你想用什么事物来代表自己的品格呢？尝试画一画、写一段话或一首小诗来与大家分享吧。

7.梅——不畏严寒、傲骨铮铮
竹——虚心有节、坚韧不拔
兰——香气清幽、高洁典雅
白杨——笔直挺立、不屈不挠
菊——傲霜凌寒，淡泊名利
蒲公英——平凡坚韧、随遇而安

【分析】本题考查对古代文学中植物象征品格的积累，解题思路是：回忆常见植物在文人笔下的典型象征意义，将植物与对应的品格进行匹配连线。
【解析】根据古代文学中植物的象征寓意，连线对应关系为：梅对应不畏严寒、傲骨铮铮；竹对应虚心有节、坚韧不拔；兰对应香气清幽、高洁典雅；白杨对应笔直挺立、不屈不挠；菊对应傲霜凌寒，淡泊名利；蒲公英对应平凡坚韧、随遇而安。
【答案】梅——不畏严寒、傲骨铮铮；竹——虚心有节、坚韧不拔；兰——香气清幽、高洁典雅；白杨——笔直挺立、不屈不挠；菊——傲霜凌寒，淡泊名利；蒲公英——平凡坚韧、随遇而安
【知识点】托物言志、植物象征意义
【点评】本题结合莲的品格探究，考查学生对常见植物象征品格的积累，体现了传统文化中借物喻人的审美传统，引导学生关注文学意象文化。
【难度系数】0.4