4. 下列关于加强宪法实施和监督的说法，符合我国宪法规定和法治建设实践的是()。
A. 地方各级人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
B. 全国人大常委会有权解释宪法和法律，监督宪法实施
C. 对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正
D. 全国人民代表大会宪法和法律委员会承担推进合宪性审查工作职责

4. BCD

【分析】
要解答这道题，需准确掌握我国宪法中关于宪法实施和监督的相关规定，逐个分析选项：首先明确监督宪法实施的主体，再回忆全国人大常委会的法定职权，以及违宪行为的处理原则和合宪性审查的负责机构，通过对比宪法规定和法治实践判断每个选项的正误。
【解析】
1. 选项A：根据我国宪法规定，全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，地方各级人大及其常委会并无此职权，因此A选项错误。
2. 选项B：我国宪法明确规定，全国人大常委会有权解释宪法和法律，同时承担监督宪法实施的职责，该选项符合宪法规定，B正确。
3. 选项C：我国坚持宪法至上原则，宪法是国家的根本大法，任何违反宪法的行为都必须予以追究和纠正，这符合我国法治建设实践，C正确。
4. 选项D：全国人民代表大会宪法和法律委员会的重要职责之一就是推进合宪性审查工作，这是我国法治建设实践中的明确安排，D正确。
【答案】
BCD
【知识点】
宪法实施与监督、全国人大常委会职权、合宪性审查
【点评】
本题聚焦宪法实施和监督的核心内容，考查对宪法相关机构职权、违宪行为处理等知识点的精准记忆与理解，需要考生熟悉宪法基本制度，区分不同国家机构的职权范围。
【难度系数】
0.4

5. 青少年要以实际行动增强宪法意识，维护宪法尊严。以下做法符合青少年法治实践要求的是()。
A. 认真学习宪法文本，践行宪法的基本内容
B. 积极参加“学宪法 讲宪法”演讲比赛
C. 协助社区张贴宪法宣传海报，参与法治文化进社区活动
D. 参加升旗仪式时，面向国旗肃立致敬、高唱国歌

5. ABCD

【分析】
要解决这道题，首先需要明确青少年增强宪法意识、维护宪法尊严的核心方向，包括学习宪法、认同宪法、践行宪法三个维度，再逐一对应分析每个选项：
1. 选项A：认真学习宪法文本是筑牢宪法认知的基础，践行宪法基本内容是将宪法精神落地的关键，完全符合增强宪法意识的要求；
2. 选项B：参加“学宪法 讲宪法”演讲比赛，既能深化自身对宪法的理解，又能向他人传播宪法知识，是认同和宣传宪法的典型实践；
3. 选项C：协助社区开展宪法宣传活动，是在社会实践中践行宪法意识，推动宪法精神走进大众生活，属于法治实践的有效方式；
4. 选项D：国旗、国歌是宪法明确规定的国家象征和标志，升旗仪式中肃立致敬、高唱国歌，是遵守宪法规定、维护宪法尊严的具体表现。
综上，四个选项的做法均符合青少年法治实践要求。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：学习宪法是增强宪法意识的前提，践行宪法基本内容是将宪法理念转化为实际行动，符合青少年增强宪法意识的核心要求；
B选项：参与“学宪法 讲宪法”演讲比赛，既能提升自身的宪法素养，又能起到宣传宪法的作用，是增强宪法意识的有效途径；
C选项：协助开展社区宪法宣传活动，是在社会实践中践行宪法意识，助力宪法精神的普及，属于合法合规的法治实践；
D选项：尊重国旗国歌是宪法规定的公民基本义务，该行为直接体现了对宪法的遵守与维护，符合维护宪法尊严的要求。
因此，ABCD四个选项均符合题意。
【答案】
ABCD
【知识点】
1. 青少年增强宪法意识的途径
2. 宪法规定的公民义务
3. 宪法的践行与宣传
【点评】
本题紧密结合青少年的日常学习与生活场景，考查增强宪法意识的具体实践方式，引导学生认识到宪法意识的培养并非抽象概念，而是可以通过日常学习、参与活动、遵守规范等具体行为来实现，有助于强化学生的宪法思维与法治观念。
【难度系数】
0.8

6. 学校举办“宪法在我心中”宣传活动，小明作为宣传员，要向社区居民宣传“国家是如何坚持依宪治国的”。
请结合本课内容，帮助小明设计一份宣传提纲。

6. 宣传提纲要点: ① 旗帜与根基:宪法是国家根本法,具有最高法律地位、权威、效力,是治国安邦总章程。
② 权力与约束:宪法设定国家权力边界,国家机关和公职人员须依宪法法律行使权力。
③ 权利与保障:宪法是公民权利保障书,国家尊重和保障人权。
④ 共识与遵守:全社会学习、信仰、遵守、运用宪法。

【分析】
要设计“国家如何坚持依宪治国”的宣传提纲，需从依宪治国的核心逻辑逐层思考：首先，依宪治国的前提是明确宪法的根本地位，这是治国的核心根基，需先确立宪法作为国家根本法的权威；其次，国家权力的规范运行是依宪治国的关键环节，要明确宪法对国家权力的约束边界，确保权力依法行使；然后，依宪治国的最终落脚点是保障公民权利，需强调宪法作为权利保障书的核心作用；最后，依宪治国需要全社会的共同参与，要引导居民形成尊崇宪法的普遍共识。按照这个逻辑分点设计提纲，既能保证条理清晰，又能覆盖依宪治国的核心内容，符合社区宣传的易懂性要求。
【解析】
宣传提纲围绕依宪治国的核心要素分点展开：
① 旗帜与根基：明确宪法的根本法地位，它具有最高的法律地位、权威和效力，是治国安邦的总章程，这是国家坚持依宪治国的基础，只有确立宪法的核心地位，依宪治国才有根本遵循。
② 权力与约束：宪法划定了国家权力的边界，国家机关及其公职人员必须依据宪法和法律行使权力，不得超越宪法赋予的权限，这是依宪治国在权力运行层面的关键要求，确保权力不被滥用。
③ 权利与保障：宪法是公民权利的保障书，国家坚持依宪治国必须落实尊重和保障人权的原则，将公民的合法权利作为治国的重要出发点和落脚点。
④ 共识与遵守：依宪治国需要全社会的共同参与，引导全体社会成员学习、信仰、遵守和运用宪法，营造尊崇宪法的社会氛围，让依宪治国成为全社会的共识和行动。
【答案】
宣传提纲要点: ① 旗帜与根基:宪法是国家根本法,具有最高法律地位、权威、效力,是治国安邦总章程。② 权力与约束:宪法设定国家权力边界,国家机关和公职人员须依宪法法律行使权力。③ 权利与保障:宪法是公民权利保障书,国家尊重和保障人权。④ 共识与遵守:全社会学习、信仰、遵守、运用宪法。
【知识点】
宪法的地位与作用；依宪治国的要求；公民权利的宪法保障
【点评】
本宣传提纲从宪法地位、权力约束、权利保障、社会共识四个维度展开，逻辑清晰、层次分明，既覆盖了依宪治国的核心内涵，又贴合社区居民的认知水平，有助于居民全面理解国家坚持依宪治国的具体体现，宣传针对性和实用性较强。
【难度系数】
0.4

7. 某校八年级开展“做学习宪法的小主人”活动，两位同学发表了自己的观点。
小林说：“宪法就在我们的身边，与我们每个人息息相关，我们要认真学习和践行。”
小张说：“宪法是一部高高在上的法律，离我们的日常生活太遥远了，没必要学习。”
你同意谁的观点？请说说你的理由。

7. 同意小林观点。宪法是国家根本法,与每个人息息相关,规定公民基本权利义务,一生都受宪法保护,公民要依宪法法律行使权利、履行义务。

【分析】
首先需要判断两位同学的观点正误，结合宪法的相关知识可知小林的观点正确。接下来从以下角度梳理解题思路：第一步明确宪法的根本法地位，第二步分析宪法与公民的紧密联系——它规定公民基本权利和义务，覆盖公民的一生，第三步说明公民需要依宪法行使权利、履行义务，以此论证宪法就在我们身边，支撑小林的观点。
【解析】
我同意小林的观点，理由如下：
1. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
2. 宪法与我们每个人息息相关，它规定了公民的基本权利和义务，我们从出生到去世的一生都受到宪法的保护。
3. 公民应当依照宪法和法律行使权利、履行义务，因此必须认真学习和践行宪法。
【答案】
同意小林观点。宪法是国家根本法，与每个人息息相关，规定公民基本权利义务，一生都受宪法保护，公民要依宪法法律行使权利、履行义务。
【知识点】
宪法的地位、宪法与公民的关系、公民的权利义务
【点评】
本题考查对宪法的正确认知，旨在纠正“宪法离生活遥远”的错误观念，引导学生树立宪法意识，认识到学习和践行宪法的重要性，增强对宪法的尊崇与认同。
【难度系数】
0.8