1. (2025·安顺期末)史书万卷,字里行间都是"自强不息"。以下名言诗句能体现这一优良传统的有 ()
①两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
②浮云出处元无定,得似浮云也自由
③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

1. D 解析:本题考查正确理解自强不息。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是写景诗句,未体现自强精神,①不符合题意;“浮云出处元无定,得似浮云也自由”借浮云表达超脱自由的心境,与自强无关,②不符合题意;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”强调坚韧不拔的意志,体现自强不息,③符合题意;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达积极进取、克服困难的信念,体现自强不息,④符合题意。故选D。

【分析】
这道题的核心要求是选出体现“自强不息”优良传统的诗句，解题思路非常清晰：第一步先明确“自强不息”的核心内涵，指的是面对困境坚韧不拔、积极进取、永不松懈的精神品质；第二步逐个解读四句名言诗句的表意，判断其主旨是否匹配自强不息的内涵，排除不符合的选项，最终就能匹配出正确答案。我们可以先快速筛选明显无关的诗句，再验证剩余诗句是否符合要求，就能高效得出结果。
【解析】
我们逐一分析四个序号对应的诗句：
1. ①“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是杜甫的经典写景名句，仅描绘春日生机盎然的自然景色，没有体现任何自强相关的精神，①不符合题意。
2. ②“浮云出处元无定，得似浮云也自由”借浮云漂泊无定的特点，抒发向往无拘无束、超脱自由的心境，和自强不息的品质完全无关，②不符合题意。
3. ③“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自郑板桥《竹石》，赞美竹子经历无数磨难仍然坚韧强劲的品格，引申为人在困境中不屈不挠的坚定意志，完全体现自强不息的优良传统，③符合题意。
4. ④“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自李白《行路难》，表达诗人身处逆境仍然坚信自己能冲破阻碍、实现理想的积极进取信念，体现了自强不息的精神，④符合题意。
综上符合要求的是③④，对应选项D。
【答案】D
【知识点】自强的内涵、中华传统美德、古诗文主旨辨析
【点评】本题将中华经典古诗文和道德品质知识点结合考查，既落实了对“自强不息”核心内涵的掌握要求，也渗透了中华优秀传统文化的考查，难度适中，学生只要能准确区分各诗句的表意，抓住“自强不息”的核心特质就能顺利选出正确答案。
【难度系数】0.8

2. 古语说,"天行健,君子以自强不息";清华大学的校训是"自强不息,厚德载物"。做自强不息的中国人,青少年要 ()
①树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来
②求得真学问,练就真本领
③牢固树立安全意识,守护生命安全
④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

2. B 解析:本题考查做自强不息的中国人。守护生命安全与自强不息关系不大,③不符合题意。故选B。

【分析】
首先抓住题干核心限定要求“做自强不息的中国人”，明确解题思路是围绕“自强不息”所代表的进取、奋斗、向上的核心内涵，逐一排查四个题肢：先筛选出符合自强不息要求的正确做法，排除和自强不息主题无关的选项，最后匹配对应答案。其中①将个人命运和祖国发展结合树立远大理想，是自强不息的正确方向；②求真学问练真本领是自强不息的能力基础；③守护生命安全属于生命健康守护的范畴，和自强不息的奋斗进取核心没有直接关联，应当排除；④苦干实干磨砺成长直接体现自强不息的特质，符合要求，最终选出正确组合。
【解析】
我们结合题干要求逐一分析各个题肢：
① 青少年树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，能够为自身的奋斗进取指明正确方向，符合自强不息的要求，该题肢正确；
② 求得真学问、练就真本领，是青少年不断提升自我、支撑自身持续向上的能力基础，符合自强不息的内涵，该题肢正确；
③ 牢固树立安全意识、守护生命安全属于对生命健康权益的守护内容，和“自强不息”所强调的奋斗、进取、不断提升自我的核心内涵无直接关联，不符合题意，该题肢排除；
④ 在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行，直接体现了自强不息的奋斗特质，符合做自强不息的中国人的要求，该题肢正确。
综上，符合要求的是①②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
自强的品质，青少年的使命
【点评】
本题属于道德与法治的基础概念辨析题，设置了一个和主题关联度极低的干扰项，部分学生容易错将守护生命的内容纳入自强不息的要求中，解题的核心技巧是牢牢紧扣题干的核心主题“自强不息”的内涵，排除无关表述即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7

3. 神舟十六号飞行乘组航天员桂海潮,面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战,不畏艰难,历经重重考核,成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要 ()
①激发潜能,超越自我
②战胜困难,自强不息
③勇敢尝试,避免挫折
④无视挑战,顺其自然

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

3. A 解析:本题考查做更好的自己、做自强不息的中国人。桂海潮面对巨大挑战不畏艰难,启示我们要激发自身潜能,不断超越自我;他历经重重考核,体现了战胜困难、自强不息的精神,①②符合题意;③④错误。故选A。

【分析】
这是一道启示类道德与法治选择题，解题时首先要抓取题干核心信息：航天员桂海潮面对严苛的训练挑战，不畏艰难、历经重重考核最终圆梦航天，接下来我们可以先逐一辨析四个题肢的正误，先排除本身表述错误、价值导向偏差的选项，再匹配和题干主旨契合的正确表述，就能快速选出正确答案。
【解析】
我们对四个说法逐一分析：
1. ①激发潜能，超越自我：桂海潮通过大量高强度训练突破自身能力边界，最终完成目标，符合题干传递的精神，表述正确。
2. ②战胜困难，自强不息：他直面训练的巨大挑战不退缩，攻坚克难通过全部考核，正是直面困难、自强不息的体现，符合题意，表述正确。
3. ③勇敢尝试，避免挫折：挫折具有普遍性，人生不可能完全规避挫折，“避免挫折”的表述本身存在知识性错误，排除该说法。
4. ④无视挑战，顺其自然：面对挑战不能消极逃避、无视躺平，该表述是消极错误的人生态度，不符合题干传递的进取精神，排除该说法。
综上，①②正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
自强不息，激发潜能，正确对待挫折
【点评】
本题结合我国航天领域的热点人物素材命题，贴合时政，同时传递正向价值导向，解题门槛较低，学生只要能准确判断出“避免挫折”“无视挑战顺其自然”这类错误表述，就能快速选出正确答案，同时引导学生树立不畏艰难、进取向上的人生观念。
【难度系数】
0.9

4. (2025·定安期末)国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出,中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。对我们中学生来说,做自强不息的中国人 ()

A.只关系个人的成长,与民族的命运和国家的未来无关
B.就要不怕吃苦、努力耕耘,确保前进路上事事成功
C.要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来
D.就要侧重对待主要课程,求得真学问,练就真本领

4. C 解析:本题考查做自强不息的中国人。题干中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造”,表明做自强不息的中国人要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,C符合题意,A、B、D错误。故选C。

【分析】
这是一道道德与法治基础选择题，核心考查做自强不息的中国人的相关要求。解题优先用排除法：第一步先抓住题干核心导向，即自强不息的奋斗要和国家民族的发展紧密结合；第二步逐个甄别选项，先排除存在常识错误、绝对化表述、片面表述的错误选项，剩下符合知识点和正确价值观的就是正确答案。可以直接判断A割裂个人和国家的关联、B“事事成功”绝对化、D“侧重主要课程”违背全面发展要求，都是错误选项，最后验证C符合题意即可。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：自强不息既是支撑个人成长的优秀品质，也是中华民族的宝贵精神特质，和民族命运、国家未来高度相关，该选项观点错误，排除。
2. 选项B：奋斗过程中难免遇到挫折，“确保前进路上事事成功”的表述过于绝对，不符合客观实际，该选项观点错误，排除。
3. 选项C：做自强不息的中国青少年，要心怀爱国之情、树立报国志向，将个人成长发展和祖国进步紧密结合，完全契合题干中中国人民以自强不息精神奋力攀登的核心导向，该选项表述正确。
4. 选项D：中学生需要实现德智体美劳全面发展，不能只侧重部分所谓“主要课程”，该选项观点片面错误，排除。
综上，本题正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 自强的要求
2. 个人与国家命运相连
【点评】
本题属于道法学科基础价值导向类试题，设置的错误选项特征非常典型，分别对应割裂联系、绝对化表述、片面化表述三类常见易错陷阱，能够很好地考查学生对核心知识点的理解和对错误表述的甄别能力，提醒学生做同类选择题时要重点关注带有“只”“确保”等限定词的表述，判断其是否符合客观逻辑与正确价值观。
【难度系数】
0.9