2026年同步练习册人民教育出版社七年级历史下册人教版山东专版第133页答案
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2. “以势若游龙的身姿穿群山,越峻岭,奔腾万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”与这段描述有关的中国古代建筑是(
D
)。

A.都江堰
B.大运河
C.北京故宫
D.万里长城

答案

2. D

解析

【分析】
这道题属于情境类历史常识题,解题的核心思路是先提取题干里的关键描述信息,再把每个选项对应的古代建筑的形态、分布特征和题干信息逐一匹配排除,就能得到正确答案。首先第一步先抓题干关键词:“势若游龙”“穿群山,越峻岭”“奔腾万里”“中华民族的史诗”,明确这个建筑的核心特征是走势蜿蜒如龙、绵延万里、穿梭在山地之间,是中华民族的标志性建筑。接下来逐个核对选项,先排除明显不符合特征的选项,最后匹配到符合所有描述的建筑即可。
【解析】
我们结合题干特征逐一分析选项:
1. 选项A:都江堰是古代岷江流域的防洪灌溉水利工程,功能是分水排沙、灌溉农田,不存在“穿群山、奔腾万里”的特征,不符合描述,排除。
2. 选项B:大运河是古代南北走向的水运水利工程,主要途经我国东部平原区域,没有大量翻越峻岭山地,和“势若游龙穿群山越峻岭”的描述不匹配,排除。
3. 选项C:北京故宫是明清时期的皇家宫殿建筑群,整体集中坐落于北京城区,范围有限,完全不具备“奔腾万里”的特点,排除。
4. 选项D:万里长城蜿蜒穿梭在我国北方的崇山峻岭之间,总长度超万里,整体走势如同游龙,是中华民族极具代表性的古代建筑,完全符合题干的所有描述。
因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
中国古代著名工程;长城的历史象征
【点评】
本题以文学化的情境描述考查学生对中国古代标志性建筑的常识认知,难度较低,只要抓住题干给出的形态、空间特征关键词,结合日常积累的古代建筑常识逐一排除干扰项,就可以快速选出正确答案,同时也能加深学生对长城文化象征意义的理解。
【难度系数】
0.9
1. 他在天文、历算、数学、军事等方面都颇有造诣,尤其在农业科技方面用力最勤,创作了一部集大成的农学著作《农政全书》。据此可知,这位科学家是(
C
)。

A.李时珍
B.祖冲之
C.徐光启
D.宋应星

答案

1. C

解析

【分析】
拿到这道题首先要抓取题干里的核心解题线索:明确提到该科学家的代表性农学集大成著作是《农政全书》。接下来我们只需要逐一对应选项中四位历史人物的核心成就和代表作品,排除不符合描述的选项,就能快速锁定正确答案。首先回忆每个选项人物的领域和著作:先排除明显不属于农学领域的人物,再区分明代几部著名科技著作的对应作者,就可以完成判断。
【解析】
我们逐一分析选项:
选项A:李时珍是明代著名医药学家,代表作是药物学巨著《本草纲目》,和农学著作《农政全书》无关,排除。
选项B:祖冲之是南北朝时期的数学家,核心成就是将圆周率精确到小数点后第七位,还创制了历法《大明历》,并未创作《农政全书》,排除。
选项C:徐光启是明代杰出科学家,在天文、历算、军事等多个领域都有造诣,其编著的《农政全书》是中国古代集大成的农学著作,完全符合题干描述。
选项D:宋应星是明代科学家,代表作是综合性生产技术著作《天工开物》,并非《农政全书》,排除。
【答案】
C
【知识点】
1. 明代农学成就
2. 古代科学家与对应著作
【点评】
本题属于基础史实识记类题目,核心考点就是明代科技著作的对应关系,只要牢记《农政全书》的作者是徐光启,同时能区分《本草纲目》《天工开物》等同时期科技著作的作者和所属领域,就能快速选出正确答案,是试卷中典型的送分基础题。
【难度系数】
0.8
2. 明末清初社会动荡,思想界非常活跃,涌现出许多思想家。认为社会是发展的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今的思想家是(
D
)。

A.王守仁
B.黄宗羲
C.顾炎武
D.王夫之

答案

2. D

解析

【分析】
拿到这道题首先提取题干的两个核心限定条件:一是所属群体为明末清初的活跃进步思想家,二是核心主张为认可社会发展进化、反对泥古不化、厚古薄今。接下来分两步解题:第一步先排除不符合时代要求的选项,王守仁是明朝中期心学代表,不属于明末清初的思想家群体,可直接排除A选项。第二步对剩下的三位明末清初著名进步思想家的核心主张逐一匹配,找到和题干描述完全吻合的人物即可得出答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
A. 王守仁是明代中期心学的集大成者,核心主张是“致良知”“知行合一”,不属于明末清初的思想家,不符合题干要求,排除。
B. 黄宗羲的核心思想是批判封建君主专制,提出“天下为主,君为客”,主张“工商皆本”,没有提出社会进化、反对厚古薄今的相关主张,不符合题意,排除。
C. 顾炎武的核心主张是经世致用,提出“天下兴亡,匹夫有责”,和题干描述的社会进化观点不匹配,排除。
D. 王夫之是明末清初杰出的唯物思想家,他提出了历史进化论的观点,明确认为社会是不断发展进化的,反对复古守旧、泥古不化、厚古薄今,完全符合题干描述,当选。
【答案】
D
【知识点】
明清进步思潮,王夫之思想主张
【点评】
本题属于中国古代思想史的基础识记类题目,核心考点是区分明末清初三大进步思想家的代表性主张,不少同学容易混淆三位思想家的观点,复习时可以采用人物-核心主张的对应清单梳理记忆,就能快速准确做出判断。
【难度系数】
0.7
3. 中国古代戏曲在明清时期取得了重大成果,其中被后世誉为中国“国粹”之一的京剧形成于(
D
)。

A.康熙年间
B.乾隆年间
C.嘉庆年间
D.道光年间

答案

3. D

解析

【分析】
这道题考查京剧的正式形成时间,解题时可以先梳理京剧发展的关键时间节点:首先回忆京剧的起源脉络,乾隆末年四大徽班进京只是京剧发展的开端,属于孕育阶段,并没有直接形成京剧;之后徽班艺人与汉调艺人不断交流融合,吸收其他戏曲的艺术特色,直到道光年间才最终形成全新的剧种京剧。接下来逐一排除错误选项:康熙年间还未出现徽班进京的相关事件,直接排除A;乾隆年间仅完成徽班进京,京剧尚未形成,排除B;嘉庆年间属于徽调和汉调初步融合的过渡阶段,京剧还未正式诞生,排除C,最终就能确定正确选项。
【解析】
京剧的形成有清晰的发展脉络:乾隆五十五年起,四大徽班陆续进入北京,之后徽调与湖北汉调艺人展开合作,广泛吸收昆曲、秦腔等戏曲的剧目、唱腔和表演特点,经过长期的融合演变,最终在清朝道光年间正式形成了京剧。因此D选项道光年间符合史实,康熙、乾隆、嘉庆年间都不是京剧正式形成的时间,排除ABC。
【答案】
D
【知识点】
京剧形成时间、明清戏曲发展
【点评】
本题属于中国古代文化史的基础识记题,最常见的易错点是将“乾隆年间四大徽班进京”的标志性事件混淆为京剧形成的时间,误选B选项。学习时要注意区分戏曲发展不同阶段的事件对应的时间,理清孕育、融合、正式形成的完整时间线,就可以准确避开误区选出正确答案。
【难度系数】
0.6
4. 下图空白方框处应填(
C
)。


A.宋元时期的文学艺术
B.宋元时期的都市生活
C.清朝的文学艺术
D.清朝的科学技术
素养提升

答案

4. C

解析

【分析】
我们先梳理思维导图的所有分支内容:第一分支是小说,对应古典小说巅峰作品《红楼梦》的相关知识;第二分支是戏剧,对应昆曲发展到鼎盛、京剧形成发展的相关内容。先回忆对应史实:《红楼梦》是清代长篇小说的代表,昆曲鼎盛、京剧形成都发生在清代,且小说、戏剧都属于文学艺术领域。接下来逐一排除错误选项:宋元时期文学艺术的代表是宋词、元曲,和《红楼梦》、京剧完全不符;宋元都市生活和图中内容没有关联;清朝科学技术和小说、戏剧的文艺属性完全不匹配,由此可以确定空白处的主题。
【解析】
1. 先梳理图中所有史实的共性:
《红楼梦》是清代曹雪芹创作的古典小说巅峰作品,属于清代小说成就;
昆曲在清代前期发展到艺术鼎盛阶段,诞生了诸多经典传世剧目;
京剧在清代中后期,以徽班进京为基础融合多类地方戏曲逐步形成,是清代戏剧的标志性成就。
所有内容都属于清代的文学艺术范畴。
2. 逐一排除错误选项:
选项A:宋元时期文学艺术的代表是宋词、元杂剧,和图中清代的文艺史实不符,排除;
选项B:宋元时期的都市生活和图中清代的小说、戏剧内容没有关联,排除;
选项D:清朝的科学技术和图中文学艺术类的内容属性完全不符,排除。
最终确定空白处主题为清朝的文学艺术。
【答案】C
【知识点】清代文学艺术、古典小说成就、京剧形成
【点评】本题以知识思维导图的层级分类为载体,考查清代文学艺术的相关基础史实,解题核心是梳理出图中所有知识点的时代和所属领域的共性,对学生的史实识记和分类归纳能力要求较低。
【难度系数】0.9