5. “世界以痛吻我，我却报之以歌”，史铁生完美地诠释了这句话。正值青春年华的他遭遇了双腿瘫痪的厄运，但他并没有选择逃避，而是勇于面对，自强不息地扶轮问路，通过写作找到了支撑他活下去的最大动力。他的事迹启示我们()
①要不言放弃，努力做更好的自己
②学习没有终点，所有人都要学习写作
③自强让青春奋进的步伐永不停息
④生命的意义是活出自己，追求独特感

A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

A

本题考查对自强不息精神的理解及其在个人成长中的作用。史铁生的事迹体现了在逆境中坚持自强、不断自我提升的精神。①“要不言放弃，努力做更好的自己”与史铁生面对困难不放弃的态度相符；③“自强让青春奋进的步伐永不停息”符合史铁生通过自强不息找到生活动力的表现；②中“所有人都要学习写作”说法过于绝对，并非题意核心；④中“追求独特感”与题意强调的自强不息精神不符。因此，正确答案为A选项，即①③。

6. 下面是引起读者广泛共鸣的《人民日报》金句：
真正的优秀不是别人逼出来的，而是自己与自己死磕。

对这句话理解正确的是()

A.我们要克服自身弱点，战胜并超越自己
B.一个人优秀与否和其他人没有任何关联
C.青春需要树立远大理想，规划人生目标
D.通过努力与拼搏，每个人都能够出人头地

A

“自己与自己死磕”体现自强需要不断克服自身弱点，战胜并超越自己，A符合题意；B“没有任何关联”说法绝对；C强调理想目标，与题干“自我挑战”无关；D“每个人都能出人头地”过于绝对。

7. 无论是面对自然灾害的严峻考验，还是迎接人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上看到自强不息、迎难而上的民族品格。下列对于自强不息的理解不正确的是()

A.自强不息是中华民族特有的民族品格
B.自强不息使中华民族历经沧桑而不衰
C.自强不息使中华民族饱经磨难而更强
D.自强不息使中华民族自立于世界民族之林

A

本题要求选出对于自强不息理解不正确的选项，需要分析各选项对自强不息的表述是否准确。A选项中说自强不息是中华民族特有的民族品格，这种说法过于绝对，自强不息不是中华民族特有的，很多民族都有自强不息的精神，B、C、D选项对自强不息的理解都是正确的。

8. 自强的青春，如同璀璨星辰，照亮了前行的道路，预示着未来有无限可能。坚忍与奋斗如影随形，汗水浇灌着梦想的种子，让它在心中生根发芽，绽放出绚烂的花朵，最终绘就一幅非凡的人生画卷。学校七年级（1）班的班主任准备以下列素材为背景召开主题班会，请你加入进来并完成学习任务。
身患“不死的癌症”，曾瘫卧在床 8 年，历经 6 次大手术，他终于咬牙站了起来。2021 年，他拼尽全力考入三峡大学理学院。32 岁的他被保研到北京工业大学，对于未来，他表示，希望自己能成为一名数学老师。他就是求学路上书写奋斗青春篇章的何贵强。
2023 年底，何贵强参加了湖北省 2023 年度“百生讲坛”活动。“我特别相信，也特别想说，命运带给我的磨难只是暂时的。”“百生讲坛”活动现场，何贵强如此动情地说。
(1)请你为本次班会设计一个主题。
(2)求学路上书写奋斗青春篇章的何贵强具有哪些优秀的品质？
(3)运用所学知识，谈谈何贵强的事迹给你的启迪。
(4)在班会课结束环节，老师要求每位同学写一条自强的警示语自勉，你会写什么？

(1)奋斗青春，自强不息
(2)①自强不息；②意志坚强；③积极乐观；④勇于面对挫折；⑤有梦想并为之努力
(3)①自强让青春奋进的步伐永不停息，我们要培养自强品质；②面对挫折，要发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强的意志；③梦想是人生的航标，要树立明确的人生目标，并为之不懈奋斗；④积极乐观的生活态度有助于我们战胜困难，走向成功
(4)示例：青春当自强，奋斗正当时