4. 文章以“蚊烟中的往事”为题，有什么好处？

结构上，“蚊烟”贯穿全文，是全文的线索。内容上，“蚊烟往事”交代了文章的主要内容（或文章记叙了与“蚊烟”有关的“往事”）。在蚊烟烘托的宁静平和生活氛围下，往事显得更为温馨美好。

我说我用
学写倡议书
1. 定义
倡议书是个人或集体为倡导某项活动、提出某种建议而撰写的公开信。
2. 特点
公开性：面向特定群体或公众。
倡导性：提出明确主张或建议。
鼓动性：语言富有感染力。
可行性：建议具体可行。
3. 结构要素
标题——简明扼要，突出主题。
称呼——根据对象确定。
正文——包括背景、意义、具体建议。
结尾——表达期望，发出号召。
署名——倡议者姓名或单位。
日期——写明倡议时间。
在暑假中，小明帮社区写了一份小区环保倡议书。
示例：

请针对校园午餐浪费现象，撰写一份倡议书。

心灵絮语
暑假生活接近尾声，凡事预则立，不预则废，结合你的假期生活，为自己即将开启的七年级生活制订一个计划，对话七年级的自己，给自己制订一个小目标。
读书园地
城南旧事

关于杜绝校园午餐浪费的倡议书
亲爱的同学们：
校园是我们共同的学习生活家园，近期校园午餐浪费现象较为突出，为传承勤俭节约的传统美德，践行“光盘行动”，营造文明节约的校园氛围，我倡议：
1. 按需取餐，根据自己的食量打饭，不超额取餐。
2. 不挑食、不偏食，珍惜每一粒粮食，吃完盘中餐。
3. 若有剩余饭菜，主动打包带走，不随意丢弃。
4. 看到浪费现象及时提醒，互相监督，抵制浪费。
同学们，让我们从点滴做起，杜绝午餐浪费，为建设节约型校园贡献力量！
倡议人：六年级（2）班 张小雨
202X年9月1日

根据倡议书的定义、特点及结构要素，针对校园午餐浪费现象，需明确标题、称呼、正文（含背景、意义、具体可行的建议）、结尾、署名、日期，撰写符合要求的倡议书，具体如下。