二 阅读下面的文章，完成练习。
口中剿匪记
丰子恺
①口中剿匪，就是把牙齿拔光。为什么要这样说呢？因为我口中所剩十七颗牙齿，不但毫无用处，而且常常作祟，使我受苦不浅。现在索性把它们拔光，犹如把盘踞要害的群匪剿尽、肃清，从此可以天下太平，安居乐业。
②把我的十七颗牙齿，比方一群匪，再确切不过了。不过这匪不是普通的匪，而是官匪，即贪官污吏。怎见得像官匪，即贪官污吏呢？官是政府任命的、人民推戴的。但他们竟不尽责任，而贪赃枉法，作恶为非，以危害国家，蹂躏（róu lìn）人民。我的十七颗牙齿，正同这批人物一样。它们原是我亲生的，是从小在我口中长大起来的。它们是我身体的一部分，与我痛痒相关。它们是我吸取营养的第一道关口。它们替我研磨食物，送到我的胃里去营养我全身。它们站在我的言论机关的要路上，帮助我发表意见。它们真是我的忠仆、我的护卫。讵（jù）料它们居心不良，渐渐变坏。起初，它们有时还替我服务，为我造福，而有时对我虐害，使我苦痛。到后来，它们作恶太多，个个变坏，歪斜偏侧，吊儿郎当，根本没有替我服务、为我造福的能力，而一味对我迫害，使我奇痒，使我大痛，使我不能作画，使我不能作文，使我不得说话，使我不得安眠。这种苦头是谁给我吃的？便是我亲生的，本当替我服务、为我造福的牙齿！因此我忍气吞声，敢怒而不敢言。
③我以前反对拔牙，一则怕痛，二则认为此事违背天命，不近人情。直到最近，我受了易昭雪牙医师的一次劝告，毅然决然地兴兵讨伐、代天行道了。经过他的检查，我恍然大悟，原来我口中的国土内，养了一大批官匪，若不把这批人物“杀光”，国家永远不得太平，民生永远不得幸福。我就下决心，马上任命易医师为口中剿匪总司令，次日立即向口中进攻。
攻了十一天，连根拔起，满门抄斩，全部贪官，从此肃清。我方不伤一兵一卒，全无苦痛，顺利成功。于是我再托易医师另行物色一批人才来。要个个方正，个个干练，个个为国效劳，为民服务。我口中的国土，从此可以天下太平了。
（有删改）
1. 与第②段加点词意思最接近的一项是 （）
A. 意料 B. 料想 C. 怎料 D. 何况
2. 本文语言幽默风趣，边阅读边体会，选择一处用“”画出来，并在下面作批注。
批注：
3. 对于作者笔下的“匪”你有怎样的认识？请阅读选文后完成表格。
| 表面指 | 病牙 | 二者的同之处 | ② |
| --- | --- | --- | --- |
| 实际指 | ① | | |
| 启发 | 面对贪官污吏我们要敢于斗争，除掉这些贪官污吏，利国利民 | | |
4. “口中剿匪记”其实就是“拔牙记”，你认为作者用“口中剿匪记”作为标题好不好？请说明理由。

1. C
2. 示例:到后来，它们作恶太多，个个变坏，歪斜偏侧，吊儿郎当，根本没有替我服务、为我造福的能力，而一味对我迫害，使我奇痒，使我大痛，使我不能作画，使我不能作文，使我不得说话，使我不得安眠。
批注:运用拟人和排比的修辞手法，找到牙齿与贪官污吏的相似点，生动形象地描写出口中牙齿为害甚烈的情形，语言幽默。
3. ①官匪，即贪官污吏 ②不尽责任，作恶为非，危害人民
4. 示例:好。因为“口中剿匪记”是作者运用比喻的修辞手法所拟的，将“拔牙”比作“剿匪”，形象生动，惟妙惟肖，令人忍俊不禁。