登录
1. 在学校组织的“学宪法 讲宪法”宣传活动中，八年级的小海同学在学习宪法时摘抄了以下内容：“第三十三条 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列对此理解正确的是（
①平等权是公民行使其他权利的基础 ②公民平等地享有权利，但无须平等地履行义务 ③任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利 ④平等权要求国家在同等情况下给予不同等的保护
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
）①平等权是公民行使其他权利的基础 ②公民平等地享有权利，但无须平等地履行义务 ③任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利 ④平等权要求国家在同等情况下给予不同等的保护
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
1.B
解析
【分析】
本题考查公民在法律面前一律平等的相关知识，解题时需先明确该原则的具体内涵，再逐一判断各小项的正误，最后结合选项选出正确组合。
【解析】
根据宪法规定，公民在法律面前一律平等，具体表现为公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。对各小项分析如下：
1. 小项①：平等权是公民行使其他权利的基础，表述正确，因为平等权是公民的基本权利，是实现其他各项权利的前提；
2. 小项②：“公民无须平等地履行义务”错误，公民在法律面前一律平等，既平等享有权利，也必须平等履行义务；
3. 小项③：“任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利”符合法律面前一律平等中平等享有权利的要求，表述正确；
4. 小项④：“国家在同等情况下给予不同等的保护”错误，平等权要求国家在同等情况下给予同等保护，不同情况差别对待才符合合理平等的要求。
因此，①③正确，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
公民在法律面前一律平等、平等权
【点评】
本题考查宪法中公民平等权的基础知识点，难度较低，需准确掌握公民在法律面前一律平等的内涵，区分权利与义务的平等性、国家保护的平等性要求即可作答。
【难度系数】
0.6
本题考查公民在法律面前一律平等的相关知识，解题时需先明确该原则的具体内涵，再逐一判断各小项的正误，最后结合选项选出正确组合。
【解析】
根据宪法规定，公民在法律面前一律平等，具体表现为公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。对各小项分析如下：
1. 小项①：平等权是公民行使其他权利的基础，表述正确，因为平等权是公民的基本权利，是实现其他各项权利的前提；
2. 小项②：“公民无须平等地履行义务”错误，公民在法律面前一律平等，既平等享有权利，也必须平等履行义务；
3. 小项③：“任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利”符合法律面前一律平等中平等享有权利的要求，表述正确；
4. 小项④：“国家在同等情况下给予不同等的保护”错误，平等权要求国家在同等情况下给予同等保护，不同情况差别对待才符合合理平等的要求。
因此，①③正确，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
公民在法律面前一律平等、平等权
【点评】
本题考查宪法中公民平等权的基础知识点，难度较低，需准确掌握公民在法律面前一律平等的内涵，区分权利与义务的平等性、国家保护的平等性要求即可作答。
【难度系数】
0.6
2.八年级的小楠在自己居住的社区看到选举区人大代表的投票站，他很好奇自己怎么没有这个权利。为他解惑，你会告诉他（
①必须年满十八周岁 ②只有成年人才有这项权利 ③等上了大学就有这项权利了 ④依法被剥夺政治权利的人无选举权
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C
）①必须年满十八周岁 ②只有成年人才有这项权利 ③等上了大学就有这项权利了 ④依法被剥夺政治权利的人无选举权
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案
2.C
解析
【分析】
要解答本题，需先明确我国公民享有选举权的法定条件：具有中华人民共和国国籍、年满十八周岁、未被依法剥夺政治权利。八年级学生小楠未享有选举权，需结合这三个条件逐一分析选项，排除错误说法后得出正确答案。
【解析】
我国宪法规定，公民享有选举权和被选举权需同时满足三个条件：①年满十八周岁；②具有中华人民共和国国籍；③未被依法剥夺政治权利。逐一分析各说法：
1. ①“必须年满十八周岁”：是享有选举权的法定年龄条件，说法正确；
2. ②“只有成年人才有这项权利”：错误，成年人若依法被剥夺政治权利，将丧失选举权；
3. ③“等上了大学就有这项权利了”：错误，大学阶段若未满十八周岁或被剥夺政治权利，仍不享有选举权；
4. ④“依法被剥夺政治权利的人无选举权”：符合法律规定，说法正确。
因此正确组合为①④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】选举权与被选举权、公民的政治权利
【点评】本题考查公民选举权的法定条件，属于道德与法治学科的基础知识点，需准确把握享有选举权的三个核心条件，避免对“成年人”概念的误解，是常见的易混淆题目，难度适中。
【难度系数】0.6
要解答本题，需先明确我国公民享有选举权的法定条件：具有中华人民共和国国籍、年满十八周岁、未被依法剥夺政治权利。八年级学生小楠未享有选举权，需结合这三个条件逐一分析选项，排除错误说法后得出正确答案。
【解析】
我国宪法规定，公民享有选举权和被选举权需同时满足三个条件：①年满十八周岁；②具有中华人民共和国国籍；③未被依法剥夺政治权利。逐一分析各说法：
1. ①“必须年满十八周岁”：是享有选举权的法定年龄条件，说法正确；
2. ②“只有成年人才有这项权利”：错误，成年人若依法被剥夺政治权利，将丧失选举权；
3. ③“等上了大学就有这项权利了”：错误，大学阶段若未满十八周岁或被剥夺政治权利，仍不享有选举权；
4. ④“依法被剥夺政治权利的人无选举权”：符合法律规定，说法正确。
因此正确组合为①④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】选举权与被选举权、公民的政治权利
【点评】本题考查公民选举权的法定条件，属于道德与法治学科的基础知识点，需准确把握享有选举权的三个核心条件，避免对“成年人”概念的误解，是常见的易混淆题目，难度适中。
【难度系数】0.6
3. 张某在超市购物后，因出门时门磁报警器响起而被超市工作人员拦住，并被带到保安室进行搜身检查。超市工作人员的行为严重侵犯了张某的（
A.平等权
B.政治权利
C.人身自由
D.社会经济权利
C
）A.平等权
B.政治权利
C.人身自由
D.社会经济权利
答案
3.C
解析
【分析】首先明确本题考查公民基本权利的区分，需结合各权利的内涵，分析题干中超市工作人员的行为对应的侵权类型：先逐一排除不符合的选项，再锁定与“搜身”行为直接相关的权利，理清解题逻辑。
【解析】根据我国法律规定，公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民的身体。超市工作人员无执法权限，对张某进行搜身检查的行为，侵犯了张某的人身自由权。A选项平等权侧重公民在法律面前的同等对待，与题干无关；B选项政治权利涉及选举权、被选举权等政治参与权利，不符合题意；D选项社会经济权利涵盖财产权、劳动权等经济领域权利，与题干不符。
【答案】C
【知识点】人身自由权、公民基本权利
【点评】本题为基础法律常识题，考查对公民基本权利的理解与区分，难度较低，属于学生应掌握的核心知识点。
【难度系数】0.8
【解析】根据我国法律规定，公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民的身体。超市工作人员无执法权限，对张某进行搜身检查的行为，侵犯了张某的人身自由权。A选项平等权侧重公民在法律面前的同等对待，与题干无关；B选项政治权利涉及选举权、被选举权等政治参与权利，不符合题意；D选项社会经济权利涵盖财产权、劳动权等经济领域权利，与题干不符。
【答案】C
【知识点】人身自由权、公民基本权利
【点评】本题为基础法律常识题，考查对公民基本权利的理解与区分，难度较低，属于学生应掌握的核心知识点。
【难度系数】0.8
4.下面漫画反映的是国家实施学生资助政策，帮助家庭经济困难学生。此举是为了保障家庭经济困难学生的(
A.人身自由
B.劳动权
C.财产权
D.受教育权
D
)A.人身自由
B.劳动权
C.财产权
D.受教育权
答案
4.D
解析
【分析】
首先观察漫画，漫画中“学生资助政策”的伞为“家庭经济困难学生”提供保障，体现国家通过资助政策帮助困难学生解决上学的经济问题，核心是保障学生能顺利接受教育。解题时需明确各选项对应的权利含义，结合漫画寓意逐一判断。
【解析】
逐一分析选项：
A.人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的权利，与学生资助政策无关，排除；
B.劳动权是指有劳动能力的公民获得劳动并取得报酬的权利，不符合题意，排除；
C.财产权是指公民对合法财产享有占有、使用等权利，与题干无关，排除；
D.受教育权是公民平等获得教育机会、获得物质保障的权利，学生资助政策帮助家庭经济困难学生解决上学的经济障碍，正是保障其受教育权，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
受教育权、公民基本权利
【点评】
本题结合漫画情境考查公民的受教育权，需准确理解漫画寓意，区分不同公民基本权利的内涵，侧重基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先观察漫画，漫画中“学生资助政策”的伞为“家庭经济困难学生”提供保障，体现国家通过资助政策帮助困难学生解决上学的经济问题，核心是保障学生能顺利接受教育。解题时需明确各选项对应的权利含义，结合漫画寓意逐一判断。
【解析】
逐一分析选项：
A.人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的权利，与学生资助政策无关，排除；
B.劳动权是指有劳动能力的公民获得劳动并取得报酬的权利，不符合题意，排除；
C.财产权是指公民对合法财产享有占有、使用等权利，与题干无关，排除；
D.受教育权是公民平等获得教育机会、获得物质保障的权利，学生资助政策帮助家庭经济困难学生解决上学的经济障碍，正是保障其受教育权，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
受教育权、公民基本权利
【点评】
本题结合漫画情境考查公民的受教育权，需准确理解漫画寓意，区分不同公民基本权利的内涵，侧重基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
