2026年暑假总动员贵州人民出版社有限公司七年级综合第6页答案
5. 下列选项中人物按顺序对应正确的一项是(
A

老舍
的《骆驼祥子》,我们会被各色生动的人物形象所吸引,如最初自尊好强的
祥子
、大胆泼辣的
虎妞
、自私自利的
刘四爷
和懂事孝顺的小马。

A.老舍 祥子 虎妞 刘四爷
B.朱自清 二强子 小福子 曹先生
C.老舍 二强子 小福子 孙侦探
D.朱自清 祥子 虎妞 刘四爷

答案

5. A

解析

【分析】
首先回忆《骆驼祥子》的作者,确定作者后排除错误选项;再对应名著中人物的典型形象,筛选出匹配的正确答案。
【解析】
1. 确定《骆驼祥子》的作者:《骆驼祥子》是老舍的经典作品,因此可排除作者为朱自清的B、D选项;
2. 对应人物形象:《骆驼祥子》中,最初的祥子自尊好强,虎妞大胆泼辣,刘四爷自私自利,符合这一对应关系的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
《骆驼祥子》文学常识、名著人物形象
【点评】
本题考查名著《骆驼祥子》的基础文学常识及主要人物形象,属于识记类题目,难度较低,需学生积累名著相关内容。
【难度系数】
0.8
6.名著《骆驼祥子》不仅是一部展现个人命运的小说,更是一部抒写家国情怀的作品。祥子的悲剧不仅是他个人的悲剧,更是整个国家和民族的悲剧。请结合作品相关内容,谈谈你的感想。
老舍的《骆驼祥子》向我们展示了在一个动荡的时代背景下,普通人的生活状态和

内心世界,以及他们对家国的深切情感。正如小说中所描绘的,无论祥子多么辛勤地工

作,他始终无法挣脱社会的枷锁,逃离命运的泥潭。从这个角度来看,祥子的悲剧不仅是

他个人的悲剧,更是整个国家和民族的悲剧。

答案

老舍的《骆驼祥子》向我们展示了在一个动荡的时代背景下,普通人的生活状态和内心世界,以及他们对家国的深切情感。正如小说中所描绘的,无论祥子多么辛勤地工作,他始终无法挣脱社会的枷锁,逃离命运的泥潭。从这个角度来看,祥子的悲剧不仅是他个人的悲剧,更是整个国家和民族的悲剧。

解析

【分析】
本题要求结合《骆驼祥子》内容谈感想,核心是理解祥子悲剧与家国民族悲剧的关联。解题思路:①先回忆祥子的核心经历(三起三落的买车梦破灭),明确其个人悲剧的具体表现;②联系小说的时代背景(北洋军阀统治下的黑暗社会,底层民众生存艰难),分析个人悲剧的社会根源;③将个人悲剧上升到国家民族层面,说明底层人民在动荡社会中无法掌控命运,反映出整个国家民族的困境;④最后结合这些内容,组织语言表达对作品的感悟,呼应题目观点。
【解析】
首先点明《骆驼祥子》的时代背景,再阐述祥子的个人遭遇:祥子作为底层劳动者,三次买车又三次失去,始终无法摆脱贫困与压迫,这是他个人的悲剧;而他的悲剧根源是动荡黑暗的社会环境,底层人民在这样的社会中无法通过努力改变命运,反映出整个国家和民族的困境,因此祥子的悲剧更是国家民族的悲剧,体现了小说的家国情怀。
【答案】
老舍的《骆驼祥子》向我们展示了在一个动荡的时代背景下,普通人的生活状态和内心世界,以及他们对家国的深切情感。正如小说中所描绘的,无论祥子多么辛勤地工作,他始终无法挣脱社会的枷锁,逃离命运的泥潭。从这个角度来看,祥子的悲剧不仅是他个人的悲剧,更是整个国家和民族的悲剧。
【知识点】
《骆驼祥子》主题理解、家国情怀、名著阅读感悟
【点评】
本题考查对名著《骆驼祥子》的深度理解,引导学生从个人命运延伸到社会与民族层面,体会作品的家国情怀,培养学生的文学赏析与感悟能力。
【难度系数】
0.6
英雄老山界
张雄文
①细雨如丝,飘洒不止,山间的苍翠肆意奔淌。
②我惊异于这座大山的险峭、雄阔与深沉。
③溪涧跌跌宕宕,一路相随。溪涧两岸,还长满野茶树,一丛丛、一簇簇。茶树嫩芽羞羞答答,冒出了尖头。我好奇地拈一片嫩芽咀嚼,先是苦涩,继而甜意漫涌,满口余香。同行者说,这种野生茶遍布老山界全山,有近15 200亩,我不免咋舌。
④古道伸入一段巉岩,一阵浓雾涌过的瞬间,英气隐隐逼来。我蓦然似乎又听到了另一种脚步声,激越、铿锵而急促,甚至伴有凄厉的军号声。正是这种当年响彻峰峦间,改变了民族命运的声音,将我引到了这座大山的深处。
⑤跨过被鲜血染红的湘江,中央红军的铁流分多路继续倔强挺进。军委第一纵队、军委第二纵队与红五、红八、红九军团再次摆脱围堵、纠缠,准备沿湘桂古道翻越老山界,这就是陆定一在《老山界》中说的“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界”。此次终于置身老山界的密林中,我便有了他乡遇故知的亲切
感。每走几步,我都要顾盼一阵,似乎在搜寻陆定一与他所在的“红章”纵队的身影。
⑥雨丝还在飘洒,古道随陡峻山势向上延伸,越发难走,雾气也越发蒸腾、弥漫,渐渐遮隐了远处的苍翠。古道边,竹林渐渐丰茂起来,林下长满结实的春笋。这大概是当年红军手中火把的来源之一了。我扯了根小笋,细细端详,眼里淌着敬意:它们的先祖,也曾为一个崭新中国的诞生燃烧出火光。
⑦大山深处的巉岩与密林虽暂时给了红军以庇护,没了湘江上嗜血的枪弹与炮火,走起来却也十分不易。从江西苏区出发,已长征两个月,部队无一日不急行,无一日不激战,身心疲惫到了极限;“红星”纵队与“红章”纵队的老弱与伤病员多,后勤人员除了行军,还得来来回回地照顾他们;老山界陡峻异常,峭壁上的古道有时几乎是九十度的石梯,仅一尺多宽,旁边即悬崖,有几匹马曾经从崖上跌下来,脚骨都断了;一个就地宿营的命令传下来,战士只得在尺把宽、凹凸不平的路面上休息,身子被石头硌得生疼;每人仅有一条薄毯,山里深秋的夜晚寒冷刺骨不说,稍不留神还会滚落悬崖;红军粮食不多,悬崖上埋锅做饭也大为不便,战士吃不饱,只能饿着肚子攀爬;国民党军并未甘心放弃,一路紧咬,后卫的红五军团、红八军团还必须边行军边阻击……
⑧对生活在和平年代的我而言,红军在山间所遇的每一种困难都难以想象。仅仅在古道上攀爬了几里,空着手的我便歇了好几回,若无山间漫涌的英雄气激励,我或许早已趴下了。
⑨确如曾是这支铁流中一员的萧华将军所言,“红军都是钢铁汉”。凭着对信仰的执着与对未来的信念,他们终于咬着牙关翻越了这座大山,抵达广西资源县的油榨坪,迎来了绝处逢生的曙光。翻山前后的这段时间里,毛泽东同志的一个英明战略主张影响到了当时的决策层,红军铁流紧急转向,直指敌军力量薄弱的贵州。一个月后,遵义会议召开,一部长征乃至中国革命的皇皇巨著,揭开了崭新的一页。
⑩陆定一登上老山界极顶时,曾豪迈地想:“将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。”这个愿望后来实现了。我到峰顶一处平地时,眼前赫然矗立着一块巨石,上书“老山界”三个遒劲大字,旁边还以端肃小楷镌刻着陆定一的《老山界》。我久久摩挲巨石上的文字,似乎感受到了那段沉重历史的心跳。
⑪雨渐渐停歇,天空云开雾散,眼前依旧是沉郁而凝重的苍翠。听说,如今老山界下的乡民已将大山里沉睡的野生茶,打造成一款香气馥郁的名茶,窘迫的日子早已成为过去。我想,这是山间英雄气的跨时代承继,也是红军当年翻越老山界追逐的理想之一。有了这种英雄气,老山界的明天必将如升腾的霞光一样更加绚烂。
⑫下山时,我依依不舍,不时反顾,似乎这样就能把这座英雄山的英气带回去……
(选自《解放军报》,有删改)
7. 下列属于本文的行文线索的一项是 (

A. 雨丝 B. 野茶树 C. 老山界 D. 红军
8. 下面红军经历的事件的先后顺序与选文相符的一项是 (

①翻越老山界 ②跨过湘江 ③到达贵州 ④抵达油榨坪 ⑤召开遵义会议
A. ①④③⑤② B. ②①④③⑤
C. ②①⑤③④ D. ①④⑤②③
9. 对生活在和平年代的我们而言,红军在山间所遇到的每一种困难都难以想象。红军遇到了哪些困难?请结合文章内容概括回答。



10. 文中历史与现实交织穿插,这种表达方式有哪些好处?请结合作品简要分析。




答案

7. C 8. B
9. ①赶路、征战时间长;②队伍中老弱与伤病员多,后勤人员需要来回照顾他们;③老山界陡峻异常,充满危险;④休息环境恶劣;⑤食物短缺,吃不饱;⑥要边行军边战斗。
10. ①深化主题,既能再现红军战士的高贵品质,又能表现当代人对红军战士的敬佩和对红军精神的传承,使主题内蕴更深刻;②丰富文章内容,可以拉开时间距离,更加全面地描写红军战士当年的事迹,使人物形象更加立体;③使文章结构富于变化,曲折有致,能够激发读者的阅读兴趣,引发读者情感共鸣。

解析

【分析】
7题需明确行文线索是贯穿全文的核心事物,本文围绕老山界展开,故选择对应选项;8题梳理原文事件先后顺序,需从文中提取关键时间节点的事件;9题从指定段落概括红军遇到的困难,需精准提取原文信息;10题分析历史与现实交织的好处,需从主题、内容、结构等角度结合原文作答。
【解析】
7题:行文线索是贯穿文章始终的核心脉络,本文从作者登临老山界的见闻,到回忆红军翻越老山界的历史,全程围绕“老山界”展开,因此线索为老山界,答案选C。
8题:梳理原文事件顺序:第5段先写“跨过湘江”,之后准备翻越老山界;第9段写翻越老山界后“抵达油榨坪”,接着“转向贵州”,“一个月后遵义会议召开”,故顺序为②①④③⑤,答案选B。
9题:从原文第7段概括红军遇到的困难:①长征两个月,无一日不急行、激战,身心疲惫;②队伍中老弱、伤病员多,后勤人员需来回照顾;③老山界陡峻,古道窄且临悬崖,行走危险;④休息环境恶劣,夜晚寒冷刺骨,易滚落悬崖;⑤粮食不足,吃不饱;⑥需边行军边阻击追兵。
10题:历史与现实交织的好处:①深化主题,既再现红军战士的高贵品质,又表现当代人对红军精神的敬佩与传承,使主题内蕴更深刻;②丰富文章内容,拉开时间距离,全面展现红军翻越老山界的艰难,使人物形象更立体;③使文章结构富于变化,曲折有致,激发读者阅读兴趣,引发情感共鸣。
【答案】
7. C 8. B 9. ①赶路、征战时间长;②队伍中老弱与伤病员多,后勤人员需要来回照顾他们;③老山界陡峻异常,充满危险;④休息环境恶劣;⑤食物短缺,吃不饱;⑥要边行军边战斗。 10. ①深化主题,既能再现红军战士的高贵品质,又能表现当代人对红军战士的敬佩和对红军精神的传承,使主题内蕴更深刻;②丰富文章内容,可以拉开时间距离,更加全面地描写红军战士当年的事迹,使人物形象更加立体;③使文章结构富于变化,曲折有致,能够激发读者的阅读兴趣,引发读者情感共鸣。
【知识点】
现代文阅读 表达方式作用 内容概括
【点评】
本题考查现代文阅读核心考点,涵盖行文线索、事件梳理、内容概括及表达方式作用,需结合原文细节分析,整体难度适中,适合中等水平学生作答。
【难度系数】
0.5