2026年暑假作业兰州大学出版社八年级物理人教版第4页答案
1.火箭点火发射时,受到推动它离开发射底座向上运动的力。这个力的施力物体是(
A


A.喷出的燃气
B.火箭
C.地球
D.底座

答案

1.A

解析

【分析】要确定推动火箭向上运动的力的施力物体,需紧扣“力的作用是相互的”这一核心规律:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,即甲对乙施力时,乙同时对甲也施力。火箭点火时向下喷出燃气,需分析燃气对火箭的反作用力,从而确定该力的施力物体。
【解析】火箭点火发射时,火箭向下喷出燃气,火箭对燃气施加了向下的作用力;根据力的相互性,燃气会同时对火箭施加向上的反作用力,这个向上的反作用力就是推动火箭离开发射底座向上运动的力。因此,该力的施力物体是喷出的燃气,对应选项A。选项B火箭是受力物体,并非施力物体;选项C地球对火箭的力是重力,方向竖直向下,不是推动火箭向上的力;选项D底座对火箭的力是支持力,仅在火箭未离开底座时存在,且方向向上,也不是推动火箭向上的力。
【答案】A
【知识点】力的作用是相互的、施力物体判断
【点评】本题为力学基础题,核心考察力的相互性知识点,解题关键在于明确相互作用力的施力与受力物体的关系,难度较低,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.8
2.王明同学用力提起一桶水时,他对水桶施加了一个提力,此时水桶对王明也施加了一个拉力。关于这两个力,下列判断正确的是 (
D
)

A.三要素完全相同
B.方向相同
C.作用点相同
D.大小相同

答案

2.D

解析

【分析】首先明确题目中两个力是相互作用力,需结合力的三要素(大小、方向、作用点)和相互作用力的特点分析。相互作用力是物体间相互作用产生的力,特点为大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在两个不同物体上。逐一分析选项:A选项中两个力的方向和作用点不同,B选项中方向相反,C选项中作用点在不同物体上,D选项符合相互作用力的大小特点。
【解析】力的三要素是大小、方向、作用点。王明对水桶的提力与水桶对王明的拉力属于一对相互作用力,根据相互作用力的特性:①大小相等;②方向相反;③作用在同一直线上;④作用在两个不同物体上。对选项逐一判断:
A选项:三要素中方向相反、作用点不同,并非完全相同,错误;
B选项:两个力方向相反,并非相同,错误;
C选项:提力作用在水桶上,拉力作用在手上,作用点不同,错误;
D选项:相互作用力大小相同,正确。
【答案】D
【知识点】力的三要素、相互作用力
【点评】本题考查相互作用力的特点及力的三要素,属于力学基础题,需准确掌握相互作用力的核心特性,难度较低。
【难度系数】0.7
3.中国姑娘郑钦文在澳大利亚网球公开赛中获得亚军,实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。如图1所示是她用球拍击球的精彩场景,下列说法正确的是 (
C
)

A.击打瞬间,球拍对球有作用力,球对球拍没有作用力
B.击打瞬间,球拍对球的作用力使球拍发生了形变
C.击打瞬间,球拍对球的作用力改变了球的运动状态
D.击打瞬间,球只是受力物体,不是施力物体
铅垂线

答案

3.C

解析

【分析】
要解决这道题,需明确力的两个核心性质:①力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体;②力的作用效果包括改变物体的形状、改变物体的运动状态。接下来逐一分析选项:A选项违背力的相互性;B选项混淆了形变的施力物体;C选项符合力改变运动状态的作用效果;D选项忽略了力的相互性,据此判断正确选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:根据力的作用是相互的,击打瞬间,球拍对球施加作用力的同时,球也会对球拍施加反作用力,因此球对球拍有作用力,A错误;
2. 选项B:力可以使物体发生形变,击打瞬间,是球对球拍的作用力使球拍发生形变,而非球拍对球的作用力,B错误;
3. 选项C:力的作用效果之一是改变物体的运动状态,击打瞬间,球拍对球的作用力改变了球的运动速度和方向,即改变了球的运动状态,C正确;
4. 选项D:力的作用是相互的,击打瞬间,球受到球拍的作用力(是受力物体),同时球对球拍也施加作用力(是施力物体),因此球既是受力物体也是施力物体,D错误。
【答案】
C
【知识点】
力的作用相互性;力的作用效果
【点评】
本题考查力学基础概念,侧重对力的相互性和力的作用效果的理解,属于常规基础题,易错点在于混淆施力物体与形变的对应关系,需准确掌握力的基本性质。
【难度系数】
0.7
4.如图2所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了(
A


A.重力的方向
B.重力的大小
C.重力的作用点
D.重力与质量的关系

答案

4.A

解析

【分析】
首先明确题目考查铅垂线检查墙壁竖直的原理,需回忆重力的相关性质:铅垂线的制作依据是重力的方向特点,重力方向总是竖直向下,因此当墙壁与铅垂线平行时,墙壁即为竖直。再逐一分析选项,排除不符合原理的选项即可得出答案。
【解析】
铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下:若墙壁与铅垂线保持平行,说明墙壁竖直,因此该应用利用了重力的方向。逐一分析选项:
A. 重力的方向:符合铅垂线的应用原理,正确;
B. 重力的大小:重力大小与质量有关,和铅垂线检查墙壁竖直无关,错误;
C. 重力的作用点:即重心,与铅垂线的应用无关联,错误;
D. 重力与质量的关系:即$G=mg$,和铅垂线检查墙壁竖直无关,错误。
【答案】
A
【知识点】
重力的方向
【点评】
本题结合生活实际考查重力方向的应用,属于基础概念题,贴近日常生产场景,难度较低,主要考查学生对重力方向知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.9
5.某探测器的登陆舱与地面成$45°$角匀速靠近地球,如图3所示。关于该探测器所受阻力(用$F$表示)的方向,图4所示的选项中正确的是(
C



答案

5.C

解析

【分析】首先,探测器匀速靠近地球,说明它做匀速直线运动,根据牛顿第一定律,匀速直线运动的物体所受合外力为零,处于平衡状态。探测器受重力、其他外力和阻力F作用,要满足合力为零,阻力F的方向需与探测器相对地球的运动方向相反,以此维持匀速运动,据此判断正确选项。
【解析】探测器做匀速直线运动,处于平衡状态,合外力为零。阻力的作用是阻碍物体的相对运动,因此阻力方向与探测器相对地球的运动方向相反。观察各选项,只有选项C的阻力方向符合与运动方向相反的要求,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】受力平衡、阻力方向判断
【点评】本题考查受力平衡条件的应用,核心是明确匀速运动时物体合外力为零,阻力方向与相对运动方向相反,属于基础受力分析题,难度适中。
【难度系数】0.6