My new school
我的新学校

词汇积累
degree /dɪˈɡriː/ n. 度,度数
Sydney /ˈsɪdni/ n. 悉尼
friendly /ˈfrendli/ adj. 友爱的;友好的
Read and judge. 根据文章内容,判断正误,用 T/F 表示。
(
(
(
(
(
我的新学校
词汇积累
degree /dɪˈɡriː/ n. 度,度数
Sydney /ˈsɪdni/ n. 悉尼
friendly /ˈfrendli/ adj. 友爱的;友好的
Read and judge. 根据文章内容,判断正误,用 T/F 表示。
(
F
)1. It is cool in Australia now.(
F
)2. Paul's new school is big and nice.(
F
)3. The computer room is on the second floor.(
T
)4. John is Paul's friend.(
F
)5. Paul has an art class in the morning.答案
我的新学校
[译文]你好,莉莉!
你好吗?我现在在澳大利亚。它很棒!
这里温暖且阳光明媚。现在是24度。我的
新学校在悉尼。它很小,但很漂亮。(学校)
有两层。我的教室在一楼。它在电脑室的
旁边。我喜欢体育。在我的新学校里有一
个大操场。我们在操场上上体育课。我在
这里也有一些新朋友。他们非常友好。约
翰是我最好的朋友。现在是下午两点半了。
是时候上美术课了。再见!请尽快给我写信!
你的,
保罗
[答案] 1. F 解析:由原文中“It's warm
and sunny here.”可知,澳大利亚现在的天
气并不凉爽。 2. F 3. F 解析:由原文
中“My classroom is on the first floor. It's
next to the computer room.”可知,电脑室
在一楼。 4. T 5. F
[译文]你好,莉莉!
你好吗?我现在在澳大利亚。它很棒!
这里温暖且阳光明媚。现在是24度。我的
新学校在悉尼。它很小,但很漂亮。(学校)
有两层。我的教室在一楼。它在电脑室的
旁边。我喜欢体育。在我的新学校里有一
个大操场。我们在操场上上体育课。我在
这里也有一些新朋友。他们非常友好。约
翰是我最好的朋友。现在是下午两点半了。
是时候上美术课了。再见!请尽快给我写信!
你的,
保罗
[答案] 1. F 解析:由原文中“It's warm
and sunny here.”可知,澳大利亚现在的天
气并不凉爽。 2. F 3. F 解析:由原文
中“My classroom is on the first floor. It's
next to the computer room.”可知,电脑室
在一楼。 4. T 5. F
解析
【分析】
要解决这道判断正误题,解题思路如下:
1. 首先通读保罗写给莉莉的信件,整体理解信件中关于澳大利亚的天气、新学校的情况、朋友以及课程时间等信息。
2. 逐个查看题目,针对每个题目中的关键信息,回到原文中找到对应的描述内容。
3. 将题目表述和原文内容进行对比,判断表述是否与原文一致,一致则为T(正确),不一致则为F(错误)。
【解析】
1. 第1题:原文提到“It's warm and sunny here.”,说明澳大利亚现在温暖晴朗,并非凉爽(cool),所以该表述错误,填F。
2. 第2题:原文描述新学校“It's small but nice.”,说明学校是小而漂亮,并非大(big)而漂亮,所以该表述错误,填F。
3. 第3题:原文指出“My classroom is on the first floor. It's next to the computer room.”,可知教室在一楼且和电脑室相邻,所以电脑室也在一楼,并非二楼(second floor),该表述错误,填F。
4. 第4题:原文明确说“John is my best friend.”,说明John是保罗的朋友,该表述正确,填T。
5. 第5题:原文提到“It's 2:30 p.m. now. It's time for art class.”,说明美术课在下午,并非早上,该表述错误,填F。
【答案】
1. F;2. F;3. F;4. T;5. F
【知识点】
细节信息查找,小学英语阅读理解,词汇语义辨析
【点评】
这是一篇书信类阅读理解题,主要考查学生提取细节信息的能力,需要学生仔细阅读原文,精准定位对应内容,避免因粗心忽略关键信息而判断错误。
【难度系数】
0.7
要解决这道判断正误题,解题思路如下:
1. 首先通读保罗写给莉莉的信件,整体理解信件中关于澳大利亚的天气、新学校的情况、朋友以及课程时间等信息。
2. 逐个查看题目,针对每个题目中的关键信息,回到原文中找到对应的描述内容。
3. 将题目表述和原文内容进行对比,判断表述是否与原文一致,一致则为T(正确),不一致则为F(错误)。
【解析】
1. 第1题:原文提到“It's warm and sunny here.”,说明澳大利亚现在温暖晴朗,并非凉爽(cool),所以该表述错误,填F。
2. 第2题:原文描述新学校“It's small but nice.”,说明学校是小而漂亮,并非大(big)而漂亮,所以该表述错误,填F。
3. 第3题:原文指出“My classroom is on the first floor. It's next to the computer room.”,可知教室在一楼且和电脑室相邻,所以电脑室也在一楼,并非二楼(second floor),该表述错误,填F。
4. 第4题:原文明确说“John is my best friend.”,说明John是保罗的朋友,该表述正确,填T。
5. 第5题:原文提到“It's 2:30 p.m. now. It's time for art class.”,说明美术课在下午,并非早上,该表述错误,填F。
【答案】
1. F;2. F;3. F;4. T;5. F
【知识点】
细节信息查找,小学英语阅读理解,词汇语义辨析
【点评】
这是一篇书信类阅读理解题,主要考查学生提取细节信息的能力,需要学生仔细阅读原文,精准定位对应内容,避免因粗心忽略关键信息而判断错误。
【难度系数】
0.7
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