2025年同步导学与优化训练五年级数学上册北师大版第22页答案
1. $6.\dot{4}\dot{5}$保留两位小数是(
6.45
),保留三位小数是(
6.455
)。

答案

6.45,6.455

解析

$6.\dot{4}\dot{5}=6.454545\cdots$,保留两位小数看千分位,千分位是4,舍去,得6.45;保留三位小数看万分位,万分位是5,进一,得6.455。
2. $9.45353…$是(
循环
)小数,循环节是(
53
),用简便记法表示为(
$9.4\dot{5}\dot{3}$
)。

答案

循环;53;$9.4\dot{5}\dot{3}$

解析

循环;53;$9.4\dot{5}\dot{3}$
3. 把$238.75÷0.25$转化为除数是整数的除法算式是(
$23875÷25$
),这是根据(
商不变
)的性质。

答案

$23875÷25$,商不变;

解析

根据商不变的性质,把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法,除数和被除数同时扩大相同的倍数,$0.25$扩大$100$倍变成整数,则$238.75$也扩大$100$倍。$0.25×100 = 25$,$238.75×100=23875$,所以转化为除数是整数的除法算式是$23875÷25$,这是根据商不变的性质。
4. 在$2.\dot{9}7\dot{8}$,$2.9\dot{7}\dot{8}$,$2.97$,$2.97878…$这四个数中,最大的是(
$2.\dot{9}7\dot{8}$
),最小的是(
$2.97$
),相等的是(
$2.9\dot{7}\dot{8}$
)和(
$2.97878…$
)。

答案

最大的是$2.\dot{9}7\dot{8}$,最小的是$2.97$,相等的是$2.9\dot{7}\dot{8}$和$2.97878…$

解析

将各数展开为:
$2.\dot{9}7\dot{8}=2.978978978…$
$2.9\dot{7}\dot{8}=2.9787878…$
$2.97=2.970000…$
$2.97878…=2.9787878…$
比较大小:整数部分均为2,小数部分第一位均为9,第二位均为7;第三位:$2.97$为0,其余为8,故$2.97$最小。剩余三数比较第四位:$2.\dot{9}7\dot{8}$为9,$2.9\dot{7}\dot{8}$与$2.97878…$为7,故$2.\dot{9}7\dot{8}$最大,且$2.9\dot{7}\dot{8}=2.97878…$。
5. 不用计算,说说结果是偶数还是奇数。
$146 + 348$(
偶数
) $3267 + 154$(
奇数
)
$77×65$(
奇数
) $2375 - 321$(
偶数
)
$364×157$(
偶数
) $436 - 351$(
奇数
)

答案

(偶数),(奇数),(奇数),(偶数),(偶数),(奇数)

解析

$146+348$:偶数加偶数结果为偶数。
$3267+154$:奇数加偶数结果为奇数。
$77×65$:奇数乘奇数结果为奇数。
$2375-321$:奇数减奇数结果为偶数。
$364×157$:偶数乘奇数结果为偶数。
$436-351$:偶数减奇数结果为奇数。
1. 用竖式计算并验算。
$1.89÷0.54 = $
3.5
$4.2÷0.4 = $
10.5

答案


解析

1. $1.89÷0.54$
竖式计算:
```
3.5
------
0.54|1.890
1.62
-----
270
270
-----
0
```
验算:
$0.54×3.5 = 1.89$
```
0.54
× 3.5
------
270
162
------
1.890
```
2. $4.2÷0.4$
竖式计算:
```
10.5
------
0.4|4.20
4.0
---
20
20
---
0
```
验算:
$0.4×10.5 = 4.2$
```
10.5
× 0.4
------
4.20
```
2. 用简便方法计算。
$4.57×1.2 - 4.57×0.2$
$44.8÷(44.8÷0.8)$

答案

第一题:$4.57×1.2 - 4.57×0.2$
解:
$=4.57×(1.2 - 0.2)$
$=4.57×1$
$=4.57$
第二题:$44.8÷(44.8÷0.8)$
解:
$=44.8÷44.8×0.8$
$=1×0.8$
$=0.8$
三、画一画。

1. 图①中的三角形向右平移5格,原来的平行四边形变成了( )形。
2. 图②中的三角形向左平移3格,原来的平行四边形变成了( )形。
3. 以虚线为对称轴,画出图③、图④的轴对称图形。

答案


1. 一个书包$63.7$元,一个笔盒$9.8$元,李阿姨带了$100$元去买了1个书包,剩下的钱买笔盒,她最多能买几个笔盒?

答案

1. 计算买书包后剩余的钱:$100 - 63.7 = 36.3$(元)
2. 计算最多能买笔盒的数量:$36.3 ÷ 9.8 \approx 3.704$
3. 由于笔盒个数为整数,向下取整得$3$个
答:她最多能买$3$个笔盒。
2. 某工程队要修一条路,计划每天修$1.6\mathrm{km}$,$25$天修完,实际每天比计划多修$0.4\mathrm{km}$,实际多少天修完?

答案

1. 这条路的总长度:$1.6×25=40$(km)
2. 实际每天修的长度:$1.6+0.4=2$(km)
3. 实际修完需要的天数:$40÷2=20$(天)
答:实际20天修完。